《小学体育与健康第一部分 课程目标与教学内容设计构想立定跳远 省赛获奖.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育与健康第一部分 课程目标与教学内容设计构想立定跳远 省赛获奖.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、立定跳远教案水平二授课教师：赵绍希小学椭位趣论一.教材分析立定跳远是深受学生喜爱的体育教材内容之一，是在小学跳跃基本活动的基 础上，安排了一些培养跳跃的正确姿势，增强下肢力量，发展跳跃能力的游戏性 跳跃内容。在平时教学中接触的辅助教材也很丰富，如：蛙跳、兔跳、单脚跳、 单双脚交换跳等。我将本课教学重点定为对跳跃的远度起到关键的作用的，就是 在勘B跃过程中上、下肢的协调配合。而把能双臂协调预摆和落地积极屈膝缓冲作 为课的难点。根据高年级学生的身心特征，将立定跳远的教学生活化，游戏化。 培养学生练习兴趣，调动学生的积极性，并将法制教育内容也穿插其中。二、学情分析根据学生年龄的特点，如果一味的跑和跳
2、，会使学生感到厌烦，不愿意学。 根据观察了解，小学生十分乐意和小动物交朋友，为了能使本课的情境更符合学 生的心理，将主要内容用以和“小青蛙比本领主题方式贯穿。力求设计新颖、 有趣的练习方式和手段,调动他们学习的积极性，诱导学生进入角色，激发练习 兴趣。另外在教学中还要注重关注学生个体差异，尊重学生的主体地位。教学目标1 通过学习使85%以上的学生掌握队列队形原地转法及立定跳远的基本技术和 方法。2、通过练习发展学生的跳跃能力3、培养学生的勇敢果断，团队精神，不怕苦、不怕累、互帮互助的思想品质，提 高学生安全意识教学重难 点重点：双脚起跳，双脚轻巧、缓冲落地；难点：上下协调配合，轻巧落地。教学
3、方法分解教学法、背面示范法、正面示范法、纠正法、观察法。课 的 部 分时 间课的内容组织教法及教学要求运动负荷教师活动学生活动时 间次数强 度开始 部 分5 分 钟1、体育委员整队 集合、清点人数2、师生问好、检查 服装3、宣布本次内容 与要求4、安排见习生及 注意安全事项组织：女生在前，男生 在后，成四排横队站 立，从右至左高矮顺序 依次排列（背光站立）要求：教师精神饱满， 声音洪亮队形：表老师“X”表学生XXXXXXXXXXXXXXX要求：快、静、齐5 分 钟1课 的 部分时 间课的内容组织教法及教学要求运动负荷教师活动学生活动时 间次数强 度准备部分10分钟慢跑绕田径场跑2 圈：一、复习
4、队列队形练 习：立正、稍息、向右看 齐、向前看、报数、 向左转、向右转、向 后转。二、徒手操：1头部运动2扩胸运动3-振背运动4.腹背运动5弓步压腿6 .侧压腿运动7 .手腕踝关节运动二、游戏：单腿跳跃游戏规则：哨声一 响，各队排头开始起 跳，绕过指定位置换 脚跳回原地，第二个 出发者要与回来的 同学击掌，方可出 发，以此类推，以最 先完成队为胜组织：1、女生在前，男生在 后，成四排横队站立， 从右至左高矮顺序依 次排列（背光站立）2、把学生分成人数相 等的四组，以纵队站立要求：教师精神饱满， 声音洪亮队形：表老师“X”表学生XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX队形：表老师“X”表学生XX
5、XXXVXXXXXVXXXXXVXXXXX要求：学生注意力集 中，快、静、齐，精神 抖擞。10分钟1基本部分20分钟一、立定跳远示范及 基础练习1、 预摆：两 臂上摆，全身舒展， 提踵。2、 预摆预 蹲：预摆动作完毕后 两臂下摆至身后，同 时双脚微屈。3、 预摆一预 蹲-*跳（向上、向前 上方）：完成上述3 的动作后，两臂积极 向上摆，同时两腿迅 速蹬地向上跃起组织：1、教师讲解立定跳远 的正确姿势，并以正确 的立定跳远姿势示范 给学生2、国成一个圆形散开， 老师进行分解示范，学 生分解练习，以“高人”“矮人” “超人”进行 练习3、学生陵着老师口哨 分解练习，最后进行整 体练习4、同学们自愿进行 示范队形：表老师“X”表学生XXXXXXXX要求：教师正确示范， 声音洪亮20 分 钟2课组织教法及教学要求运动负荷的 部 分时间课的内容教师活动学生活动时 间次数强 度1、整队集合，放松组织：队形：结练习女生在前，男生在后，表老师2、课堂点评，课堂成四排横队站立，从右“X”表学生5总结至左高矮顺序依次排束53、整理器材与场列（背光站立）XXXXX分 钟1地要求：教师精神饱满，XXXXX分4宣布下课声音洪亮XXXXX部钟XXXXX分要求：学生注意力集 中，快、静、齐4个标志桶场地器材