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1、This is my mother教学设计课名This is my mother教学目标1、Aims on the knowledge(I)会读，会说 mother, father, grandma, grandpa, sister, brother, me 等单词。(2)掌握句型:This is my., Thats my., Thats me. Hes.,Shes 。(3)培养学生爱家，爱自己家人以及尊老爱幼的的良好品质教学重点难点以及措施Important pointsThis is my.的语言结构。（需要教师合理引导，反复操练，熟悉单词及句型）Difficult points掌握gr
2、andma,grandpa中“d”的发音。（重点强调，同桌互练）教学准备教学卡片，多媒体，多媒体教学环 境网络教学环境 移动教学环境教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析1、Warm-up(l)Greetings(2)Dosomeactions1 .Greetings (l)T:good morning,boys and girls.S:Good morning,Miss liu. 2.Warm ups T: Beforetheclassjets do some actons together.通过打招呼 训练学生的 口语交际能 力，通过I say you do, 增加学生的 学习兴趣
3、，创 造轻松愉快 的课堂2 Presentati on（1）呈现物体，复习所学单词、句型引出新知T:Now,look at the blackboard,who is the boy?S:Sam.T:Now,lets say hello to sam.S:HelIo,sam.T:Grcat!this time,sam will show（1）通过 复习前面所 学，巩固句型 This is my 及单词 pencil 等，PPT展示，教师通过课件展 示 mother father sister 等一系列单词，教授学生学 习家庭成员的名称以及如 何用This is my.介绍自 己的家庭成员。（P
4、PT展示you his family members,look at picture one.who is she? S:Miss smart.T: Yes,youareright,Miss smart is Sams mother.Follow me:mother mother（其他单词以同样 方式呈现,接着展 示每张家庭成员 照片）让学生学 会如何介 绍物体及 学会介绍 自己的家 人.(2)通过 家庭成员 照片鼓励 学生介绍 自己的家 人，培养他 们敢于开 口的能力。教学能让学生更加形象直 观的感受单词所时应的人 物形象，从而更深刻的记住 单词及句型。学生学习起来 比较感兴趣，是很好的教学
5、 辅助工具。)3、Practice1、Pair work2、Play a game3 Show timeStep3:word PracticeI .pair work,read the new words two times.2.Play a gameStep4: sentences PresentationT:出示全家福照 片，并介绍说,this is myfamilyphto,now,ril introducemyfamily members.This is my mother,this is my father.Step5 sentence practiceI .students who
6、 act sam,and introduce samsfamilymembers.(1)通过 练习巩固 所学。(2)通过 做游戏让 学生在参 与中复习 巩固新知， 激发学生 的学习兴 趣，寓教于 乐。(3)通过 展示教师 自己的及 熊猫的照(1) PPT展示，教师通过 课件展示mother father sister等一系列单词,教 授学生学习家庭成员的名 称以及如何用This is my.介绍自己的家庭成 员。(PPT展示教学能让学 生更加形象直观的感受单 词所对应的人物形象，从而 更深刻的记住单词及句型。 学生学习起来比较感兴趣， 是很好的教学辅助工具。2.put the words片，巩
7、固所into sentences.3 .Do some exercise match the words to the pictures4 .Do a chant.学。(4)让学 生画全家 福，锻炼他 们的动手 能力，巩固 所学4、Summery教师对本课所学Motherfather总结复习，的家庭成员的单grandpa grandma让学生再词及怎样向被人sister brother me次感受新介绍自己的家人进行总结etc.知。5、Homework6、Blackboar d design熟读50页，51页 内容。并试着用英语向 你的同学朋友介 绍自己的家人This is my mothermotherfathergrandpa grandma sister brother meThisis通过作业设 计鼓励学生 敢于开口说 英语并学会 用英语介绍 自己的家人， 让他们学会 爱自己的家 人。my.Shes Thats me.7、Teaching reflection本节课为此课的 第一课时教学内 容，着重在于教学 生们认读新单词 及初步了解句意， 所涉及的新单词 和新居型较多，同 学们在第一节课 内掌握起来是有 难度的，因此，还 需要教师多努力， 多做练习，让学生 们及时巩固所学， 另外，可以增加更 多的课堂游戏。