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1、益智区找方向上下教案含反思 幼儿园小班教案迷路了怎么办包含反思，让孩子了解自己和家人的简单情况，增强孩子的自我-意识。培养孩子的自我保护能力。测试孩子的反应能力，锻炼他们的个人能力。用积木搭几条街，在路口搭个凉亭，搭几间带椅子的家，还有一个已经布置好的儿童商场。1、组织本次活动前应先联系家长，请家长向孩子简单介绍一下家庭情况。2、警方了解情况后，应一一询问孩子的姓名、家庭住址、家庭电话、父母姓名和工作单位。1、分配角色。老师扮演大姐姐，孩子扮演小朋友，助教扮演警察。2、创建一个场景。大姐和她的朋友去一个很远的商场玩。回到家后，他们走到十字路口，迷路了。（名字解释“迷路”的意思是你不知道回家的路
2、，找不到家。）3、姐姐启发孩子找路，诱导孩子问警察叔叔求救，并提醒孩子们请警察礼貌。4、警察叔叔向孩子们了解情况，引导孩子们大胆回答警察叔叔的问题。5、孩子们感谢警察叔叔帮助他们找到回家的路。6、游戏：帮助迷路的小花鸭回家 老师问：谁在哭？为什么哭？小花鸭找不到妈妈怎么办？让我们帮助它找到它的妈妈！引导孩子扮演警察叔叔和小花鸭的角色，用有效和礼貌的语言进行对话，帮助小鸭找到回家的路，把小鸭交给鸭妈妈。7、在鸭妈妈与小鸭的音乐伴奏下，唱着快乐的动作和表情，离开活动室。活动反思 本课的主要目的是教幼儿迷路时该怎么做，并学会关心帮助他人。在这堂课中，我使用了图片和案例相结合的方法。一开始，我创造了一
3、个迷路，吸引孩子解决问题，寻找警察回家的情节。随后，他以游戏 的形式，帮助迷路的小花鸭找到了归宿，不仅引起了孩子们的兴趣，也让他们愿意主动动脑筋。当孩子知道小花牙迷路了，我让孩子帮他想办法。我展示了商场、公园等人多的地方的图片，提醒孩子们外出时如果在这些地方迷路了怎么办。孩子们互相讨论，互相回答。快速记住并知道如果你迷路了该怎么做。外出时，要跟着 大人或牵着父母的手，不要一个人乱跑。迷路时，如果在路上，可以向警察求助；如果你在商场或者公园，可以请工作人员播报，或者站在原地等你的父母来找你，孩子们会在游戏中记住的。通过这次活动，我觉得孩子们收获了很多。以下是孩子们的心声：1知道迷路时如何寻找父母，与父母外出时要紧紧跟随父母或牵手。2、等一等，别慌，说不定你爸妈就在不远处。3、如果丢失的地方在商场或公园，可以找到公园的广播室，告诉工作人员你的名字和你父母的姓名、联系电话等，让工作人员帮你广播找到你的父母。4、乖乖听工作人员的话，和他们一起等你的父母来接你。小百科：迷路就是迷路，也就是失去方向感。