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1、同学们，冬天的时候有一个节日，在这个节日到来的时候，圣诞老人会给大家送来礼物，这是什么节日？圣诞老人乘着什么车来给大家送礼物呢？导入导入第1页/共19页请同学们读下面的节奏，一起模仿小马车的行进吧！第2页/共19页请同学们听一首歌曲，小马车从天上来啦！仔细听听小马车是什么颜色的？这首歌曲描写了什么内容，为大家讲一讲。第3页/共19页请同学们再次欣赏歌曲，看乐谱随音乐击打节奏，这首歌曲可以分为几个部分？每个部分有什么特点？第4页/共19页请同学们视唱第一部分的乐谱，注意观察第一部分可以分为几个乐句？它们的音乐进行有什么特点？第5页/共19页请同学们听下面两条音响，随音响哼唱，并排序。AB第6页/
2、共19页请随老师的琴声轻声填词演唱第一部分，注意用轻快的声音演唱。第7页/共19页第一部分两句旋律的力度怎样处理比较好呢？请尝试设计并用声音表现。第8页/共19页请随老师的琴声轻声填词演唱第一部分，注意用轻快的声音演唱。第9页/共19页请同学们视唱第二部分的低声部，这部分的音乐发展具有什么特点？第10页/共19页请同学们欣赏第二部分，随音乐演唱低声部的歌谱，注意音准和节奏的准确。第11页/共19页请同学们填词演唱第二部分的低声部，由老师配合演唱高声部。第12页/共19页请同学们随老师琴声填词演唱第二部分的高声部，注意不要喊唱，声音位置要稳定。第13页/共19页请同学们分两组，合唱第二部分，第二部分的情绪和第一部分相比，有什么不同？请用声音做出表现。第14页/共19页第二部分最后一句音乐的力度变化了三次，请再次用歌声表现出力度的变化。第15页/共19页请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意两个部分情绪的变化和二声部的谐和。第16页/共19页请同学们再次完整欣赏歌曲，轻声跟唱，体会范唱的声音和自己演唱的不同，及时调整。第17页/共19页最后，请同学们再次随伴奏完整演唱歌曲，结束今天的课程。第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页