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1、.第六章第三节第六章第三节物质的密度第物质的密度第 2 2 课时课时教学时间_ 教者教学目标1会查密度表,了解常见物质的密度的大小；2.会利用密度公式解决简单的问题。重点、难点教学方法教学过程一、情景导学：二、目标定学：三、预习探学：四、合作互学和交流助学：活动一：阅读课本 P10 密度表中常温、常压下一些固体、液体、气体的密度,回答问题：1 水的密度为：,表示的物理意义是：。2 通过阅读密度表,说说常见的固体、液体、气体密度大小规律。3 不同物质的密度一定不相同吗？；同种物质的密度一定相同吗？.个人复备.。4 哪些因素会影响物质密度的大小？。活动二：典型例题mV下列说法中正确的是 例 1 关
2、于密度定义式 ,个人复备 A密度与物体的质量成正比 B密度与物体的体积成反比 C密度由质量和体积共同决定 D密度与质量、体积无关,与物质的种类有关例 2 蜡烛在燃烧的过程中,它的 A质量变小,密度不变 B质量变小,密度变大 C质量和密度都不变 D质量和密度都变小例 3 某瓶氧气的密度是 5kg/m,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度为是 .例 4 甲、乙两金属块,甲的密度是乙的 2/5,乙的质量是甲的 2 倍,那么甲的体积是乙的 A4/5 B1.25 倍 C1/5 D5 倍例5谁的质量大？3铁块铁块铜块铜块铝块铝块例 6 如图所示,三个容器的形状和大小完全相同,内装质量相同的盐
3、水、水、酒精三种液体,则装水的是 A甲容器中的液体 B乙容器中的液体 C丙容器中的液体 D无法判断例 7 如图所示的是 a、b 两种物质的质量 m 与体积 V 的关系图像.由.图像可知,a、b 两种物质的密度a、b 和水的密度水之间的关系是 A.b水a B.ba 水 C.水 a b D.a水 b练一练：课本 P11 WWW 第 3、4 题活动三：阅读课本 P10生活物理社会了解微小差异中的重大发现通过阅读物理学家瑞利的科学史实,你有什么感悟？五、总结提学：1.每 种 物 质 都 有 自 己 的 密 度,不 同 物 质 的 密 度 一 般,也 有 特 殊 情 况,比如。2.固态、液体的密度普遍气体的密度,一般,固态的密度要比液体 ,也有特殊情况,比如。3.同种物质中不同状态下的密度 ,比如。4.一般情况下,水的密度为。六、达标检学：板书设计教后反思.