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1、广州江门教学训练 三年级语文试卷（时间：90 分 满分：100 分）一、卷面整洁，书写认真。（3 分）二、听写句子。（3 分）（内容由学校教师自定）三、拼音。（9 分）1我会给拼音写汉字。（6 分）yn wn s xn jio jun（）（）（）xin p j rn jio nn（）（）（）2我会选正确的读音。（3 分）促（c ch）插（c ch）丧（sn shn）邮（yu yu）拼（pn pn）逢（fn fn）四、字词。（23 分）姓名 班级_ 座位号 订线内不要答题 1我会比一比，再组词。（8 分）郊（）侧（）插（）瓣（）胶（）测（）播（）辨（）2我会填上合适的词语。（4 分）拼命地（）快
2、活地（）有趣的（）勇敢的（）3我会把词语补充完整。（6 分）（）（）苍苍 垂头（）（）大惊（）（）争（）斗（）千（）万（）（）（）迷人 4我会选词填空。（5 分）温暖 温和（1）听了他热情的话，我心里感到一阵（）。（2）李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。耐心 细心 虚心（1）做算术题要特别（），不然容易出错。（2）帮助别人要有（），听取别人意见要（）。五、句子。（22 分）1我会填。（4 分）（1），只要肯登攀。（2）正月 才吐绿，栽下羊角葱。（3）独在异乡为异客，。（4）秋天的雨，带给大地的是一曲 ，带给小朋友的是一首 。2我会补充句子，使句子表达的意思更具体。（4 分）（1）灰
3、雀在枝头（）地歌唱。（2）（）的风筝在（）的天空（）。3你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。（6 分）不是而是 无论总是 尽管还是（1）听说蜜蜂有辨别方向的能力，（）飞到哪里，它（）可以飞回到原处。（2）蜜蜂靠的（）超长的记忆力，（）一种无法解释的本能。（3）（）小红不喜欢登山，她（）和同学们一起来了。4把下列句子整理成通顺的话，标上序号。（5 分）（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁穴前。（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（）又一只蚂蚁来了，两只，三只 5语言综合运用。（3 分）赵强邻居家突
4、然失火了，浓烟滚滚，赵强立即拨通电话向 119 报警。电话接通了，对话开始。假如你是赵强，你会这样说：六、阅读理解。（20 分）（一）爬天都峰节选 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似（）乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！忽然听到背后有人叫我 小朋友 你也来爬天都峰 我回头一看，是一位白发（）苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！1给带点字注音。（2 分）2为第二段加上合适的标点符号。（2 分）3这段话写出了天都峰的两个特点：（）和（），我能用“”在文中画出第一个特点，用“”表示第二个特点。(4分)4这时候，“我”的心情是（）。（2
5、 分）(二)小猪想找个朋友玩。这 天 早 晨，它 拎（l n l n ）着 一 个 大 包 出 了 门，碰 见 了 小 猴，就 从 包 里 掏 出 一 个 桃 子 对 小 猴 说：“。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔（rn rn）下大包，向河边跑去，小猪跳进河里，很快把小羊救（ji jio）上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴（xn xn）。1给短文加上标题，填在文
6、前横线上。（2 分）2划去文中带点字的不正确的读音。（2 分）3在文中找出下列词语的反义词。（3 分）勤劳 讨厌 伤心 4在文中横线的空白处填上恰当的语句。（2 分）5小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？（1 分）七、习作。（20 分）写写我的精彩世界（选择其中的一题写。）（300 字左右）1.续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了 2.我们身边有许多我们熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居，他们身上有许多值得写的事，让我们来写一写吧！100 200 300 发展题：（10 分）描写秋天的词语和句子可真多呀
7、！1我积累的词语：（至少写 4 个）（4 分）2我积累的句子：（3 分）3我积累的诗句：（3 分）参考答案 一、略 二、略 三、1.仰望 苏醒 胶卷 胸脯 居然 娇嫩 2.c ch sn yu pn fn 四、1.郊外 胶卷 侧脸 测试 插花 播种 花瓣 辨别 2.奔跑 歌唱 故事 麻雀 3.白发 丧气 小怪 奇 艳 山 水 景色 4.（1）温暖 （2）温和 （1）细心（2）耐心 虚心 五、1.（1）世上无难事 （2）菠菜 二月 （3）每逢佳节倍思亲 （4）丰收的歌 欢乐的歌 2.（1）欢快的歌 （2）漂亮 蓝蓝 自由飞翔 3.（1）无论 总是（2）不是 而是 （3）尽管 还是 4.2 1 3
8、 5 4 5.您好，请问是消防队吗？我邻居家着火了，火势有点大，位置街小区号，请赶快来救火。六、（一）1.s f 2.：“，？”3.高 陡 峰顶这么高，在云彩上面哩！再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!4.畏惧、害怕（二）1.小猪找朋友 2.划去：lng rn jiu xn 3.懒惰 喜欢 高兴 4.给你吃桃子，你跟我一起玩 5.小猪舍己救羊 发展题：1.秋高气爽 秋风送爽 金秋时节 春华秋实 2.秋天是金黄的，院子里树木变黄了，渐渐枯萎了。秋天的天空是湛蓝的，秋天的田野是金黄的。秋天是一个收获的季节，是一个美丽的季节。走进秋天，太阳更红更娇，空气理甜更好。3.
9、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 利用寒暑假提升自己认真查缺补漏,有效率地学习 对于学生来说,一年之中最开心的就是寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学习呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复习。对此,我们先来听听曾获得文科状元的某某是怎么做的:“刚上高中时,我的学习成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京
10、大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习下一学期的课本,特别是英语课这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在老师讲课时解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容
11、也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”某某为什么能在假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学习。当然,她并不是建议考生们在寒暑假争分夺秒地学习。相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,是要将学习与娱乐相结合的。那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学习和生活呢?建议采取以下学习与生活策略、1.首先制订学习计划 寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学习计划,才能将自己的学习状态调到最佳,从而高效地完成自己的学习。比如,在一天内,你最好保证自己的学习时间保持在 7-8 小时;学习
12、时间最好固定在:8:30-11:30,14:30-17:30，19:3021:30。另外,你需要把休息的时间考虑进去,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如,你数学定的是 2 个小时,但 2 小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。如
13、果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!2.认真查漏补缺 寒暑假是课堂之外的时间,对于平时学习中遇到的薄弱环节,正好可以利用寒暑假时间进行查缺补漏。比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。你在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制订一套寒暑假学习计划,并坚持实施。3.收集、整理错题,多做真题 寒暑假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。总之,科学地计划寒暑假的学习,你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的假期。