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1、【精品】教务工作计划四篇【精品】教务工作计划四篇日子好像光阴似箭，不经意间，我们的工作又迈入新的阶段，一起对今后的学习做个计划吧。相信很多人会觉得计划很难写？下面是我精心整理的教务工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教务工作计划篇1一、指点思想本学期教务处在主管校长的领导下，围绕上级主管部门和学校的工作要点，深化课程改革，扎实有效地全面推进素质教育；出力加快督进老师教学观念的更新和教学方法的改良，改善学生的学习方式，提升教学效率，规范惯例管理，为全面提升学校的教学质量而积极开展工作。二、工作目的一教学惯例管理目的：本学期将从“招生、教材、教辅材料、教学经过、教学质量、教学评价、学籍管理等
2、方面进行全程管理，在全程监控中加强改革力度，使教学管理工作到达规范，科学，为推进素质教育，提升教学质量提供有力的的保障。为教学效劳、为老师效劳、为学生效劳。二教学质量目的：1学生素质：本学期教诲处将与其他处室亲密配合，对学生进行全方位的教育，争取学生的各方面素质有明显的提升。2学科成就：本学期加强课堂教学的管理力度，结合教研部门开展青年老师评优活动，努力提升课堂效率，促使学校的整体教学质量在全区原所处的位置得到提升，在区调考中获得更优异成就。三、详细工作布置：一招生工作。第一周完成该项工作，并做到手续齐全，学生及时到班，有关资料及时归档。同时做好转进转出学生登记工作，做到资料具体，随时备查。二
3、教学计划制订。第一周内各学科老师完成教学计划制定工作并上交教诲处及主管校长及时审查签字和归档。三教学惯例工作。1、备课工作。本学期采用个人备课和集体备课相结合的方法进行集体备课与教研活动结合进行，尤其是三、四年级。做到经过落实，记录完好，有备待查。2、教学工作。教学工作是学校的中心工作，而课堂教学和老师是施行素质教育提升教学质量的主要阵地和责任人。为此教诲处特提出如下布置和要求：加大随堂听课力度，增进课堂教学效率的提升。从第三周开始到第十九周止，为随堂听课周。各听课人员教学管理人员达20节以上应深切进入课堂听课、评课。建立相互听课制度。老师之间，学科之间互相听课812节到达相互学习、相互增进、
4、共同提升课堂教学水平的目的。教务处结合教研处将对此进行检查，考核。加强老师外出听课的管理。教诲处将协同教研处对外出老师听课学习进行跟踪管理，履行考勤制。加大课改力度。本学期教诲处协同教研处积极开展“马小新课堂课堂教学评优活动，出力增进全体老师施行素质教学的课堂教学水平。加强课堂教学违规情况的管理力度，杜绝不良行为。3、教学惯例检查工作。本学期将每月对老师教学惯例工作进行量化考核，考核结果与月自筹工资挂钩。考核采取抽查和普查的方法进行。检查情况记录归档。学期结束评选十名优秀工作奖来增进教学。4、教学辅导。各科老师制订辅导计划，对辅导情况在考核、评奖中具体表现出。本学期教诲处利用一周三次时间周二、
5、三、四要求科任老师抓好学困生的工作，提升学生成就。5、教学质量的检测。抓好参与区教研室举行的学科统一检测、调考的教学工作，力争成就进入区学校的前几名。本学期教诲处根据区教研室的要求语数两科进行期中和期末两次检测。期中检测的目的是进行阶段性小结，便于后段教学工作的调整。期末质量检查包含所有学科，目的是对所有学科的教学质量进行全面的总结评价。同时也是对老师本学期的教学工作绩效的考核评价。教诲处对以上的检测情况均进行教学质量分析，并及时反应给老师，以作今后教学参考。6、教学质量的评价。本学期各学科成就进行等级制评价。对语数两课的评价设优秀和提升率奖。同时据调考成就设的专项奖。本学期，教务处将根据上级
6、教育行政部门的要求，在学校领导的详细指点下，同全校老师一起作好各项教学工作。教务工作计划篇2为进一步提升我校教育教学质量，紧紧围绕XX年学校工作思路，创造性地做好教育教学各方面工作，发扬自强、实干、求知、爱国的济中精神，锻造老师的精神家园，坚持科研兴校和特色立校，振作精神，团结一致，求真务实，真抓实干，努力打造精细化、规范化、特色化、精品化的学校。自动做好教学效劳，积极细化教学经过管理，重点从下面几方面开展工作：一、加强师德建设，打造“能吃苦，乐奉献的老师队伍在教育教学中，师德是老师的灵魂，一切师德要求都基于老师的人格。建立切实可行的师德师风检查制度，并积极履行到实处。用良好的师德丰富老师的精
7、神世界，用饱满的人格影响学生。开展以（中小学老师职业道德规范）为内容的教育，塑造良好的师德形象，尊敬学生，爱惜保护学生，提倡情感教育，人文关心。加强老师专业知识和技能的提升，增进老师专业精神的丰富。在当前绩效考核的背景下，打造一支充斥活力，能吃苦、肯研究、乐奉献的老师队伍，无疑成为提升教育教学质量的最大潜质。为此，教务处一方面引导老师加强自我学习，看重内生修炼，另一方面进行“树典范，重培训，努力打造德才兼备的老师队伍。二、深切进入教学研究，培养“导师队伍为了有计划打造高品质的骨干队伍，提升老师业务理论素养，加强学校在同行列中的竞争优势，逐步、有序地推行以高级老师、教研组长、班主任和优秀老师为骨
8、干的“导师引领机制，在学校教育教学经过中的带头示范作用。在县市优质课、案例、公开课等活动中，多方面的提升“导师队伍的指点作用。在学校逐步构成“校外有指点，校内有鼓励，竞赛有团队的教科研气氛，提升学校老师的凝聚力。三、坚持“走出去，引进来，努力提升老师业务水安然平静能力为整体优化老师队伍，提升老师业务水安然平静能力，一方面，积极创造时机，把老师带出去，到一些名校进行访问学习。另一方面，通过联络各方力量来我校开展教科研活动，自动引领全校老师的专业理论和专业技能的发展，积极加快骨干老师队伍的构成。提升我校在全校教科研活动中的影响力。四、加强教学管理，提升教学质量以全面提升教育教学质量为目的，加强教学
9、惯例管理，积极探寻求索提升教育教学质量的途径和方法，进一步完善质量监控体系，探寻求索、落实，防止质量滑坡。一加强教研备课活动指点教研组长一定要针对本学期的课程通过小组讨论进行整体规划，逐步探寻求索集体备课在我校的理论，具体写出学期的备课计划，协定好每周的备课时间、地点，拟定好备课人，备课内容。备课时，最好采取“讲课的形式，群策群力，扬长避短，统一思想，达成共鸣。本学期教研的重点放在对集体备课的探寻求索上，各教研组围绕“集体备课开展形式多样的教学研究活动。认真组织本组老师进行组内讨论，拿出计划方案，积极开展组内学习、公开课研讨、案例分析、写出心得，最终由教研组长对本学科进行全面的总结，努力提炼出
10、合适本组学科的特点。二细化教学管理，规范教育教学惯例工作本学期教务处将进行教学工作各方面的细化管理，采用跟踪记录、及时公开，以期产生积极的效应。1加鼎力度督查课堂教学本学期教务处将督查课堂教学，检查内容有：上课迟到、离岗、接听电话、玩手机、私自调课、学生睡觉不予以提醒、极端处理、体罚学生等教学行为等；检查时间：正常上课时间，不定时、不定年级、不定班级，随堂进行检查。2加鼎力度督查备课面对新课程，人们缺少的不是先进的理念，而是理念与理论有机结合的能力与机智。集体备课，能够引发参与者智慧的碰撞，能够扬长避短，明显提升教育教学效果。教研组长认真负责，组织本组老师按时备课，对一些老师不认真的给予及时的
11、提醒和帮助，并向教务处通报，努力提升备课的效率和质量。教务处将对各备课组的活动开展情况进行及时反应，并公示。教务工作计划篇3一、指点思想根据教育主管部门的精神及学校工作计划,在校长室领导下，认真贯彻落实新课程改革的精神，坚持以提升教育教学质量、增进学生健康全面发展为中心，继续围绕学校的工作思路，坚持以人为本、育人为本，坚持质量强校，与时俱进，开拓创新，强化教学工作全经过管理，切实提升教育教学质量，提升素质教育施行水平，鼎力推进和谐教育，增进学生身心健康发展。二、工作重点1、进一步推进素质教育，鼎力推进和谐教育，增进学生全面健康发展。2、加强老师队伍建设，尤其是加强教研组、备课组团队建设。3、根
12、据规范办学的要求，切实做好教学惯例管理工作；4、抓好教务处对各部门的效劳工作。5、加强对学生环境保卫意识教育，切实做好“绿色学校复评工作。三、详细工作与办法：一积极推进课程改革，全面施行新课程1、按课程设置的最新要求开足开齐所有课程。并加强对研究性学习的组织、施行和指点。2、课程改革的核心环节是教学观念的更新和课堂教学的有效性。要充足利用省规范办学行为的活动和推进“建构式生态课堂的契机，组织全体教师加入学习，提升驾驭新课程的能力。各教研室、备课组在开学前，认真组织学习和研究各科新课程标准和各科新教材，努力将新课程理念落实到新学期的课堂教学之中。按要求提早制订好学期计划、在集体研讨的基础上提早一
13、周预备好相关的教学案。3、改变评价观念，构建新的科学的评价体系。加强对老师教学经过、教学行为、学生对老师的教学反应的检查力度。建立在新课程施行经过中对老师的教、研、学、效等方面进行比较全面的量化的评价体系。客观、科学、详实地整理好老师的业务档案。二从严抓好教学惯例管理1、进一步规范教学行为和要求，认真落实教学“六认真，使全体老师严格履行“三表，认真履行课职务。2、强化教学岗位职责，层层落实责任，重视对学生学习的管理和学法指点，加强对学生自立预习、自习课的指点和课前3分钟小预备的管理，培养学生自我管理、自立探究、自发学习的良好习惯，素质教育理念落在实处。3、认真组织学习（连云港市中小学教学惯例管
14、理要求），并根据市县教育局统一布置，明确老师备课必需先有教案，在教案基础上根据教学内容及学生情况制造教学案及相关课件。对实验、信息、音乐、阅读、体育等课程，要请教师必需组织学生来回有序并确保安全。4、全面提倡施行“建构式生态课堂教学形式，从突破课堂教学主阵地下手，力争实现“减负增效的目的。实现将学生的自立学习活动前移，鼓励学生进行自动的知识建构；引导学生开展积极而富有成效的沟通展现和互动探究活动，真正具体表现出合作、探究的学习方式；重视对教学重点和难点的分析点拨和思维训练，重视及时采集反应信息并开展针对性的矫正教学，重视学习效果的稳固和学生拓展能力的培养。在施行经过中，老师要精心设计教学各环节
15、，充足发挥学生的主体作用，讲究课堂教学的艺术，重视现代化教学手段的运用。努力实现有效备课、有效作业、构建有效的课堂教学形式、公正科学的学科评价。备课实行提早主备及讨论定稿教学案。组内研讨课的开设要有鲜明的研讨主题，及时填写记录表报教务办。非统考学科的教学评价实行穿插评价考核。加大对备课笔记或教学案、作业修改、听课笔记、课堂教学等惯例性工作定期、不定期检查的力度，发现问题，及时采用针对性的改良办法。5、要求全体老师精备、精讲、优选、精练、精批、精评，把握好教学各个环节，从细节和经过中出质量、增效益。6、高度看重体育、健康教育课的开设和管理，加强相关检查和教案及考察成就的采集存档。努力为建设省体育
16、特色课程基地创造条件。7、通过校内视导检查了解各年级的教育教学情况，为各年级的教育教学水平的全面提升提出改良意见。8、切实做好教学惯例检查工作，对履行“三表情况、教研组活动、组内研讨课的开设、外出排队上课、课前小预备、自立学习等情况的检查，定期总结反应，并按县局要求统计汇总上报，作为绩效考核根据。9、认真做好学生及家长“评教工作。组织学生和家长对任课老师进行评教，召开部分学生及家长座谈会，倾听学生心声，了解老师的教育教学情况，及时向老师反应信息，使老师能及时调整自己的教学方式和教学策略，以达最佳教学效果。10、定期开展课堂教学开放活动，听取各方面意见和建议，改良学校的教学。发挥名校的辐射作用，
17、增进校际间的沟通与合作，本学期开展面向全县高中校的“课堂教学开放活动一次。三扎实开展集体备课和教研活动1、以教研组为单位认真学习教育教学理论和教科研结果，学习研究（课程标准）和（连云港市中小学教学惯例管理要求），改变教育教学观念，适应教育教学改革的需要。2、各备课组按计划组织好每周的集体备课活动。集体备课活动定时间、定地点、定活动内容、定主讲人，重点研讨每课时的目的、重、难点、讨论每课时的教法学法等，备课组活动记录要详实。3、坚持互听互学制度，要求除学科组布置的公开课外，按我校要求，每个备课组每周必需开设组内研讨课，按年级组统一在周日晚公示，课后及时在备课组活动时评议并填写评课表，按备课组上交
18、存档。坚持全体教师的课堂教学全面对外开放，组织好各级各类公开课观摩活动，充足利用我校多媒体资源进行教学，定期组织教学开放活动，面向兄弟学校，展现我校先进的教学理念和教学手段。4、各教研组要充足利用学校听课周活动、“赛课活动等活动载体，有计划、有针对性地开展评课、教法研讨、典型课例分析、教学经历体验沟通等活动，把教研组活动扎实有效地开展下去。充足利用研讨，探寻求索新课标下的课堂有效教学形式。5、高三教师要认真学习近年的考题考纲，深切进入研究新课改及新高考方案，正确把握教学和复习方向，让学生在减负的前提下提升学习效益。四配合教科室加强师训工作，增进青年老师快速成长1、坚持开展听课周活动，坚持开展赛
19、课活动，了解教师课堂教学情况，增进教师课堂教学水平的提升。2、协助做好“老带新“结对子工作，重经过管理，重实效，不走过场。将“老带新“结对子工作情况记入教师的业务档案。3、充足利用校内名师资源为青年老师开设讲座、专题报告会、示范课，增进他们课堂教学水平的提升。4、精心组织承办市县的各种教研活动，发挥示范辐射作用。五精心组织各学科竞赛的辅导工作对教育主管部门组织的各科竞赛，教务处会同有关年级和学科组、教研组，认真做好学生选拔、老师装备、计划制订、精心辅导等各项工作。辅导工作要讲务实效，突出能力、明确目的，确保竞赛成就再上台阶。六加强体卫工作领导，提升学生身体素质1体育老师上课要严明纪律，做到动作
20、规范，运动量适中。课前要认真备课，做到晴雨两手打算。2抓好课间操的质量，做到快、静、齐。要求班主任老师到岗认真组织和催促，体育组公正考核并及时反应考核情况。3加强对两课两操两活动的检查管理，并做好记录及公示。4做好学生卫生保健工作，定期布置好卫生宣传橱窗，上好健康教育课。留意对流行性疾病的防治，压降学生近视率。七确立自动效劳意识，为教学提供优质、便捷、高效的效劳。1加强学籍管理，严格按有关规定办理转学、休学、复学、借读等手续，杜绝私插学生等违规违纪现象。2教务处全体成员要以主人翁精神自动积极地做好本职工作，要有强烈的质量意识和责任感，强化岗位责任，改变效劳态度，全方位做好效劳工作。3进一步加强
21、对教务室的管理。进一步加强效劳意识，提升效劳质量。做到自动效劳、微笑效劳、优质效劳。4协助学校做好20xx学年度学业水平测试的考务预备工作。附：教务处工作行事历周次、时间、内容、备注1、9.19.71.教研组长、备课组长会议2.第一次听课周活动启动2、9.89.xx第一次听课周活动老师节3、9.159.21第一次听课周活动小结中秋节4、9.229.281.教学惯例专项检查12.准备校运动会5、9.2910.51.校秋季运动会2.赛课活动1国庆节6、10.610.12金秋艺术节活动7、10.1310.19高一内视导8、10.2010.26教学惯例专项检查29、10.2711.2高考及小高考报名1
22、0、11.311.9期中考11、11.1011.161.评教评学调研2.赛课活动212、11.1711.23教学惯例专项检查313、11.2411.30老师业务考试xx、12.112.71.对全县公开教学2.高考美术生统考送考15、12.812.xx江苏省信息学业水平测试16、12.1512.21第二次听课周活动17、12.2212.28第二次听课周活动小结18、12.291.4教学惯例专项检查4元旦节19、1.51.11期末考20、1.121.18学生综合评价21、1.191.25休学式教务工作计划篇4指点思想与工作目的：上一学期在园长室的正确领导和副园长室的明确指引下，教务工作愈加明确、清
23、楚明晰、规范、有序。本学期将继续坚持从“以幼儿园发展为本，以老师发展为本，以幼儿发展为本的理念出发，以市幼教办、教研室工作意见为指点，围绕幼儿园中心工作和教学工作计划，为创设稳定、和谐的教育环境、加强园本教研建设、深切进入推进幼儿园课程改革、强化幼儿园惯例管理、全面提升幼儿园品牌形象而提供及时、细致、便捷的教学效劳。工作重点与重要办法：一、教学前期工作：1、及时确定并告示各楼层一学期两批的早班人员，编排并发放中、大班科探活动轮流施行表。2、认真、及时地验收、发放各教学资料、幼儿用书；对于残破的教学资料如教学磁带、参考用书等及时予以复制、添补。3、根据新学期幼儿转插实际按园务班子分配名单分班将幼
24、儿名单输入电脑制造成清楚明晰的新生名录，及时在幼教智能管理系统中更改转插生信息、销增卡号，并认真负责地做好销、补接送卡的记录与统计工作。4、及时了解、核实各班新学期实际人数，做好相应的统计讲明，并及时上报园长室、副园长室、总务室、保健室、食堂、卫生组。5、因家长及上级要求，继续开展以棋、画为主的特长班、困难班活动，教务处将根据幼儿报名情况及时合理地分班，并经常性地做好协调催促工作。二、升旗、讲话仪式：1、仪式频率：每周一次一般都定在周一的早上；护旗每月的月初一次一般定在每月的月初，实际以表中打的为准。2、重申升旗、讲话要求，规范升旗制度。各班教师必需以身作则，并对班中幼儿强调升旗、讲话时的纪律
25、：严肃、平静、认真，脱帽行礼！时间布置：升旗仪式每周一次，每次2人；出旗护旗仪式每月一次，每次4人。遇天下雨，升旗仪式取消，讲话仪式在广播室继续，各班组织幼儿在教室外走廊上聆听。主持人、旗手、讲话人需提早做好各项预备，准时到场；站在国旗下需仪态天然大方，动作得体。表中打班级需负责护旗、升旗整套仪式，旗手、讲话幼儿一律穿园服履行仪式,升旗时所在班级的一位教师需在旁提醒、照看、整理。讲稿以教务处提供的内容为参考，经得教务处同意可变化更适宜的内容。讲稿内容要照料幼儿年龄特点，材料充足、精确及有条理；语言精确、流畅，吐字清楚、响亮，语调纯粹、有表情、与底下的幼儿有互动；演讲时间最佳为23分钟，尽量不要
26、超时。讲话人或所在班的教师需在前一周的周五前将讲稿定稿，并将文档内容拷贝到大班年段或教科室电脑桌面“国旗下讲话文件中，以便存档和下一学年查用。遇特殊情况不能按时主持、讲话时，需提早一星期告知教务处。附：主持升旗讲话仪式程序范例：主持人：亲爱的教师、小朋友们：大家好！我是班的教师，请大家赶紧平静，我们的升旗仪式马上就要开始了。首先让我为大家介绍一下今天荣耀地担任升旗任务的班级和小旗手，他们是让我们拍拍手，预祝他们成功！我公布：升旗仪式正式开始，全体立正！旗手预备！出旗(升旗手国旗下站立待命，四名护旗手站于操场西边，分别两前两后站于国旗两侧手握国旗，听到口令后，踏步经过主席台前，立定收旗交于教师后
27、右转面向旗杆站立。)(国歌前奏过后升旗手开始升旗，升旗经过要平缓，匀速，待国歌奏完后国旗必需恰好升至杆顶，升旗班级的教师绑好短绳。唱国歌时旗手率领全体师生随音乐齐唱，声音响亮、整洁)。主持人：旗手归队。下面请讲话，大家欢迎。国旗下讲话。主持人：的话大家记住了吗？让我们一起把它记在心里，落到行动中！今天的升旗仪式到此结束，请大家留意安全、渐渐排队离开，小朋友再会！三、负责的幼儿类活动：1、在园务领导班子随堂听课检查老师教学行为的基础上继续对幼儿学习情况也予以过关验查，以确保教学的目的性和有效性，扎实推进幼儿素质全面发展。经副园长室和各线中层商议，本学年对幼儿综合素质过关验查给予明确的保底目的：美
28、术：制造成精致华美的幼儿画册，由封面、前言、幼儿画作、封底构成，在学期末检查。语言：以每学期大班不少于6则、中班不少于5则、小班不少于4则的数量将儿歌复述、故事、儿歌续编改编、生活经历体验讲述等内容在成长档案上给予落实。科学：以每学期大班数学不少于4则、常识科学不少于3则、中班数学不少于3则、常识科学不少于2则、小班数学不少于2则的数量下限将幼儿操作练习保存在幼儿成长档案本上。音乐：由各年段，副园长室、教务室为主在每学年的第一学期进行集体测查，要求合格率达90%以上。体能：在每学年的第二学期对大班幼儿进行呼啦圈、跳绳集体测查，对中班幼儿进行拍球集体测查，要求合格率达90%以上。2、本学期还将隆
29、重推出以“我们生活在浣纱江畔为主题的第四届科技节活动，届时知识竞赛、风筝制造竞赛、科技探寻求索之旅、科学实验展现、浣幼吉尼斯记录竞赛、节拍乐演奏、实验绘画展览将一一亮相、精彩呈现，教务处将配合做好各项活动的计划、预备、协调工作。3、接上级幼教办工作意见，本学期将组织幼儿进行折纸竞赛。我园也将借市里竞赛之契机，对大班幼儿积极认真开展折纸技能训练。在四月中旬每个大班将推荐两名幼儿加入幼儿园组织的折纸竞赛，夺魁的前两名选手将进行个别强化训练，并于五月与分园的一名优胜者一起代表幼儿园加入市里的竞赛。教务处将努力领会上级精神，认真准备幼儿园里的选拔和训练，为争取在市里获得优异的成就而积极备战。4、为让大
30、班的孩子们快乐、难忘地度过人生中第一个毕业典礼，首次感受与旦夕相处的教师、朋友分离时的惜别与不舍，对幼儿园的生活留下美妙、永久的印象，教务处将虚心听取大班教师意见，在学期结束前夕认真策划并组织大班幼儿的毕业典礼。四、负责的老师类活动：1、协助副园长室开展、记录好基础教研活动，为开创建立更为宽松、多样、活泼踊跃、有效的园本教研载体而共同努力。2、积极配合幼教办、教研室、副园长室做好诸如承办教研活动、接待同行参观、观摩、送教下乡、见实习接待指点带教等双向联谊工作，做好通知、调配、组织等详细事项。3、为确保各类教研、教学活动正常、顺利开展，自动配合、及时布置所牵涉的课时、人员调配。五、督导考勤其余工
31、作：1、月考核工作：在每个月的25日阁下配合副园长室，召集部分中层组长、老师代表对各班的主题墙、区域角、天然角、家园栏、成长档案五大班级工作进行例查，客观做好反应，及时提出改良意见；与教科室主任和老师代表一起在幼教智能管理系统查核各位老师的上下班时间，公正地做好迟到、早退、无记录统计；准时公示每个月教职工的代课、值班记录情况，精确反应财政室。2、老师业务档案情况检查：重要利用学期初抽查、学期中随查、学期末核查三种形式对老师的备课夹、随笔、摘记、个案等业务档案进行检查、催促，及时向全体老师反应检查情况，切实提升老师业务的计划性、有效性。3、档案、资料整理归档：及时、完好采集老师、教学档案及其他资料，并根据各类争创、档案管理工作需要有序整理各类实绩资料，上报材料做到正确、清楚、有条理。4、认真领会上级精神要求、履行园务班子意见，慎重做好园务网上公开工作。【精品】教务工作计划四篇】