《2022年教务工作计划四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教务工作计划四篇.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年教务工作计划四篇教务工作安排四篇日子犹如白驹过隙，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们对今后的工作做个安排吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我帮大家整理的教务工作安排4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。教务工作安排 篇1一、指导思想：以科学发展观为指导，深化学习贯彻第四次全教会精神和国家中长期教化改革和发展规划纲要，主动推动课程改革的深化开展，强化“服务、探讨、指导、管理”的职能，进一步明确“为教学行政决策服务”、“为学校教学发展服务”和“为老师专业成长服务”的工作定位，树立以提高教化教学质量为核心的宗旨，扎实有效的做好各项工作：多学科协调发展，紧密结合；立足课堂，全面
2、育人；探讨课题，深化课改；加强培训，提升老师；创建特色，服务学生；建设团队，积淀文化；创新创优，发展学校。二、目的要求：1、严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范老师的教化教学行为，力争使教学常规要求内化为老师们的自觉教学行为。2、进行课堂教学有效性策略探讨，优化教学过程，加强过程监督，提高教学质量，减轻学生过重课业负担。3、加强老师培训，努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化，相对稳定的高素养、高水平、高效能的老师队伍。4、推动课程建设，开发校本课程资源，加强学校课程、综合实践等学科教学，初步形成学校教化特色.三、方法措施：（一）搞好师资培训，提高老师队伍素养。1、主动支配各类
3、人员的再学习工作。本学年将做好两位老师“十二五”的脱产培训工作，主动协作师训中心做好受训老师的管理，努力提高培训质量。2、组织引导老师努力提高自身素养，促进老师专业化发展，组织和开展一系列的活动。同时主动激励和支配老师外出学习。拟通过各种专题讲座和组织校际沟通的方式，给老师们供应学习的机会，以此来提高老师的业务实力。3、加强对青年老师的管理，加大培育力度，为他们创建机会，搭建舞台，促使其早日成长、成熟、成材。同时将组织青年老师多上展示课，以展示他们的才华，加速其成才的进程。4、加强基本功培训，并开展竞赛活动。如老师命题竞赛、书法竞赛等。（二）完善教化教学常规管理，提高教化教学质量1、接着组织老
4、师学习各学科的课程标准，努力转变观念，引导老师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求，将新的理念带入课程，以教学方法、手段的变更来切实提高教学效益。2、加强课程教学的研讨和过程管理，提高课堂教学的实效，对课堂教学实施全面的质量监控，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对老师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作实行跟踪检查制度，找出薄弱环节，结合老师的期终考核，刚好反馈，刚好督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。3、接着对教研组实施有效的管理，在教研活动中要充分发挥组长和学科带头人两支队伍的作用，确保组长仔细组织，学科带头人起很好的表率作用，组员全力参加。同时要仔细组织好教学研讨课的开
5、设，组织好评课活动，刚好总结、反馈，努力形成一种比较良好的教研风气。实施班子人员进教研组制度，力求形成一种良性的学习、监督制度。4、突出随堂听课力度。对新老师听课次数更要增多，由教育处临时通知，听后刚好与上课老师沟通，提出建议，并检查备课状况和教学反思的撰写状况，促使我校课堂教学质量的提高。要求每位老师听课不少于15节，仔细作好听课笔记，期末上交听课本。5、严把教学质量验收关。本学期接着仔细支配好教学质量的验收和评估工作，期初制订教学质量目标，学期中对部分学科加强调研，学期结束时进行验收。（三）丰富校内文化，促进学生个体全面发展1、充分挖掘教化资源，因地制宜地开展常常性的、丰富多彩的校内爱好活
6、动，注意学生审美情趣的培育，主动为学生供应展示自我的舞台，通过活动，让学生感受美、观赏美，从而提高学生的审美实力。2、我们要坚固树立“健康第一”思想，加强体育大课间活动，确保每天一小时体育活动时间提高体育教学质量和运动水平。分月活动支配九月份：1、调整课务分工及课表编排。2、做好各年级学生的转入出、民工子女招生工作。核实各班人数，做好进出统计，做好新生学籍的录入和上报工作。3、做好开学初工作检查，督促开学工作的正常开展。4、拟定教育工作安排，检查教研组安排和各学科安排。5、完成师徒结对，常态课听课活动。6、业务学习：所谓教学理论，其实也是趣味无穷。7、XX市教研室：教学常规学业考核（命题）培训
7、（语文、数学、英语、科学、品德、信息技术）8、XX市教研室：首届规范教研组评比、第三期疑难问题征集（数学）。9、XX市教研室：教化系统第八届艺术节品乐读画竞赛十月份：1、教学常规专项检查（作业批改）。2、教研组小课题探讨阶段性小结。3、业务学习：班主任工作的十八个细微环节。4、XX市教研室：区域疑难问题解决专题研讨活动（口语交际、写作；品德；。5、XX市教研室：中小学学科命题竞赛（语文、数学、英语、品德、科学、音乐、信息技术、美术）。6、XX市教研室：第一届中小学生劳技作品现场制作竞赛、劳技课堂教学观摩。7、XX市教研室：第一届综合实践活动主题活动方案设计竞赛（“我的家乡”系列）。8、XX市教
8、研室：第八届中小学艺术节合唱竞赛。9、XX市教研室：第四十一届中小学生田径运动会。10、十二五老师培训：第三期语文（汤金丽 10、1710、29）11、一年级拼音过关验收（镇级，下旬）十一月份：1、组织期中检测工作。2、业务学习：跟苏霍姆林斯基学当老师：以天地为课堂。3、常态课听课活动。4、XX市教研室：其次届中小学课堂节活动。5、XX市教研室：第六期“百人百课”送教下乡（数学、科学、音乐）。6、XX市教研室：英语老师书法竞赛。7、XX市教研室：第一届综合实践活动课程优秀案例评比。8、XX市教研室：第八届中小学艺术节舞蹈竞赛9、XX市教研室：国家学生体质健康标准测试上报。10、期中小学科抽测（
9、镇级，上旬）11、二、三年级计算过关（镇级，中旬）十二月份：1、各教研组小课题结题。2、业务学习：跟苏霍姆林斯基学当老师：用一辈子备一节课。3、XX市教研室：20xx年度学科优秀论文（案例）评比。4、XX市教研室：区域疑难问题解决专题研讨活动。5、十二五老师培训：第五期数学（徐玉儿 12、1212、24）6、四、五、六年级语文趣味学问竞赛（镇级，上旬）元月份：1、期末质量检测。2、XX市教研室：启动第三期“疑难问题解决”专题培训。不定期工作：1、行政、教研组长对老师日常业务检查，老师相互磨课、听课。2、师徒结对帮扶，业务指导。3、协作校长室做好学校工作中相应分块任务。4、上级相关活动的组织和协
10、作工作。教务工作安排 篇2主要工作：1、迎接“加强初中建设工程”压滤机滤布督导。仔细做好市督导的打算工作，检查各类资料存档保存状况。主动协作区专家指导，帮助老师做好各种打算，力求做到打算工作充分完善。2、教研组建设和校本研修。建立和完善以教研组为主体，以教研组长为骨干的校本研修制度，将老师专业水平的提高落实到教研组的日常活动之中。提高教研组工作的实效性。以青年老师为重点，以教研活动为载体，以课堂教学为抓手，滤布开展校本研修活动。逐步实现教研活动中的理论渗透，提升老师的理论素养。3、考试和质量监控。改革期中期末考试的形式，加强信息技术在质量管理中的运用，力求考试成果的真实客观。提高质量分析对老师
11、教学工作的修正功能和对老师评价的导向功能。探讨新课程下的学生全面评价，摸索有效的学生成长评价的管理方法。4、新课程实施。做好六年级的新课程实施工作，加强新课程各学科教学探讨工作，加强六年级各学科备课组的集体备课，尽可能为老师新教材的教学供应各种服务。注意新教材教学的阶段性反思及阅历总结，为下一学年新教材教学供应有价值的阅历。接着探究拓展课程、探究课程的开设，努力形成符合学校特点的拓展课、探究课开设方案和管理制度。5、毕业班工作：加大对毕业班的教学质量的监控，实施毕业班教学淘汰制度。加强毕业班工作的家校联系，特殊关注学习困难学生的学习生活。树立均衡发展意识，努力提高考试合格率。建立以合格率为主要
12、评价指标的毕业班教学质量评价嘉奖制度。主要活动：1、暑假期间，对刚引进的本科毕业生进行“新老师假期培训”活动。2、第三、四周教研组长、骨干老师课堂教学展示活动。3、各教研组开展以课例探讨为主要形式的校本研修活动。其次周制定完成教研组工作安排。4、期中考试后实行语文、数学、英语、理化及综合学问的学科竞赛活动。5、十五、十六、十七周石笋中学教学新星评比活动。教务工作安排 篇3一、指导思想：本学期，教务处工作将接着以区教化局有关精神为指针；以提高课堂教学效益为突破口；以争创“省实小”为契机。强化老师仔细、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教化观念，加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作
13、中以优化教学管理，强化教学探讨，以完善教学评价为抓手，从而全面优化师资队伍，切实把平常的各项工作落到实处，全面提高教学质量。二、工作重点：接着开展新课程标准的学习，探讨教材，探讨新的教法，大胆实践新课，并在试验中不断反思和总结。三、工作目标：1、加强新课标学习，使广阔老师进一步明确和驾驭课改及新课程的理念。2、强化老师的教学仔细，使之规范化。3、重视教学探讨，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高老师业务水平。4、加强老师学历培训，激励老师参与各种形式的学习。5、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。6、完善质量监控体系，刚好了解教学状况，促进质量的提升。7、大力开展教科研工作。8、抓好学籍管理
14、，严格限制。9、注意学生的身心健康发展，切实抓好体卫工作。10、加强写字教学的检查与评估。11、抓好少儿艺校，提高学生的综合素养。12、抓好每学期的两次月考工作，并刚好反馈。13、注意对后进生档案的管理，强化辅导的过程与考核。14、加强作业布置与批改的规范性。四、详细措施：1、仔细开展好老师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的价值观，外化为老师的教学行为观。2、强化仔细工作管理力度，进一步规范老师的教学仔细。严格课程安排的管理，杜绝“人为加快教学进度，削减某科的教时数，瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生
15、过重的课业负担，规范学生作业书写格式，填写好作业批改记录。3、注意教学探讨，每学期每人至少上一节校内公开课，听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体探讨，且尽量运用多媒体教学，体现课改精神。在教学中应给学生供应有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中，应充分考虑到小组学生的实际状况，留意分组科学。注意师生的课前打算，强化老师课堂用语的规范性，上课时不接、打电话，不吸烟喝茶。树立人民老师的形象，为学生做表率。对有条件的年级学科实行集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。4、激励老师参与学历进修和业务培训。以提高老师学历、培
16、育实力、增加实力、开发潜力。其目的.一是要转变观念，树立正确的学习观，做学生知心挚友。二是要立足于教研组的研讨课，使广阔老师在理论和实践上都有所提高和进步。三是提高我校老师学历达标率。5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，探讨毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出特地的工作看法，在复习阶段实行集体备课，同心同德，做到心中有数，心中有度。定期召开学生会，做好宣扬发动和学习指导，召开家长会让家长参加到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习状况，力毕业班教学提出珍贵看法和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破。6、进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检测、教务
17、处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，刚好了解老师与学生学习的状况，切实提高老师的质量意识，同时妥当处理好各个细微环节工作，接着狠抓考风、考纪，促使良好学风的形成。7、完善教研组的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，沟通课改阅历，形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处，做好有安排、有过程、有成果、有总结，做好阅历的推广，特殊是对新老师的培育和关切。8、抓好学籍管理，开学初切实做好学生转进转出工作，并刚好向校长室汇报学生到校状况，同时要求班主任做好留生的动员工作，严格控辍，并刚好更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与班
18、主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参与各类的检测。9、抓好体卫工作不放松，督促体育老师上好每一节课，注意对有特长学生的培育，并主动做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练，做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理，关注学生身心健康的发展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。10、加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字看法，严禁马虎、潦草。规范午写过程，严格考勤；加强督查，避开敷衍赛责；强化绩效挂钩，在校内举办学生写字展览活动。11、抓好少儿艺校工作，进一步规范艺校的各项管理，将少儿艺校工作纳入仔细工作管理范理范围，督促老师备好课、
19、上好课，让学生有所学、有所获。结合上学期开班状况，选取易学易出成果并具有肯定特色的科目进行开展艺校工作，使艺校工作切实落到实处，体现“艺”字的特点。期末对艺校班级学生进行考核，并与艺校津贴挂钩，优绩优酬。12、抓好月考工作，加强老师工作责任心，使老师能刚好了解学科教学的状况，找出差距与不足之处。并将结果刚好反馈给学生与家长。13、规范后进生档案的建立与管理，注意对后进生的辅导过程，强化绩效。不得私自放后进生。14、进一步强化作业的规范性，要求老师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避开随意性。督促各老师填写好批改记录和四六年级学生“错题册”的建立。五、详细工作支配：九月份：1、一年级新生注册分
20、班，建立电子档案。2、制订各项工作安排。3、第一次仔细检查。4、做好各年级的分班工作。5、少儿艺校开班。6、上报学年初报表和在校学生名册。7、填报寒假作业和试卷数目。8、六年级老师会。9、期求表彰会。十月份：1、第一次月考。2、其次次仔细检查。3、检查少儿艺校（备课、上课）。十一月份：1、组织期中检测。2、第三次仔细检查。3、六年级老师会。十二月份：1、其次次月考。2、“冬锻三项”系列竞赛活动。3、第四次仔细检查。元月份：1、期末复习。2、期末检测。教务工作安排 篇4一、指导思想：本学期，我校教务处的教学教研工作以学校教学教研工作安排为指导，接着坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教
21、化教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，主动探究“全面提高教学质量”这一教学目标，强化教学常规管理，努力提高老师业务素养，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，全面提高课堂效能，提高学校教化教学质量。二、主要工作：1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，开展指导性的活动，主动探究实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程安排，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组安排，紧紧围绕学校教研安排，结合本学科特点、老师特点，创建性的制定任务目标、方法措施，并做好各项安排的审核工作。2、接着加强课堂教学管理，提高课
22、堂教学质量。进一步深化落实学校教学常规管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。学校规定，老师坚持按课程表上课，做到不挤占其它任何学科课时，不随意私自换课。老师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得随意拖课。杜绝无教案上课，构建和谐的师生关系。3、教务处深化课堂，走进各教室，仔细检查教学的开展状况，与老师刚好交换看法，要求作业批改力争做全批全改，批改刚好、精确，对学困生的作业争取做到面批面改，作业量适中。4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参加和全员轮番制。集
23、体备课做到“四定”：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。在各教研组长带领下，统一教学进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元。每单周五早读时间为语文组集体备课时间，每双周五早读时间为数学组集体备课时间，每次集体备课，年级组应撰写单元集体备课教案一份，每组活动有安排，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。5、充分利用我校现有的现代化教化技术设备，要求老师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。接着进行随堂听课，听各学科、各年级的课，刚好和上课老师交换看法，加强监督管理，促进教学水平的提高。6、根据学校统一部署，开展好教学“三项活动”。从第4周起开展骨干老师献课和新老师汇报课，通过骨干老师
24、的课改示范课，主动引领和推动学校阳光课堂改革；从第7周起先进行“教学大比武”赛课活动；开展好优课的评比与录制工作，每位老师至少要上一堂校级以上优质课。7、各学科要以新课标为指导，落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系，加大对各年级教学质量监控力度，深化各年级加强教学指导，对课堂教学的分析和反馈，组织好期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班老师以主动正确的看法对待六年级毕业检测、注意学生综合素养提高。三、工作历：三月1、发放各班课程表，按课表行课。2、做好学生转学、插班工作，统计班级人数等各项期初常规工作。做好学生学籍管理，完善学生的档案管理制度。杜绝非正常转学现象发生。仔细规范地办理
25、学生的转学手续。3、制订班主任工作安排、教研组安排和学科安排。四月1、一、二年级：注意学生学习、生活习惯的培育，注意课堂的有效性。学生不留书面家庭作业，切实减轻学生课业负担。2、三、四、五、六年级：注意学生良好学习习惯培育，学习、生活上关注问题学生，努力消退两极分化；注意课堂效率。3、组织开展骨干老师献课和新老师汇报课活动。4、按学校支配推动优课的评比：“人人有优课，课课出名师”。五月1、组织好小学数学计算实力达标竞赛。2、实行学生阅读和作文竞赛。六月1、六一儿童节活动。2、各年级阳光体育展示。3、16年级国学经典诵读展示。七月1、结束新课，作好期末监测工作。2、组织参与全市调研监测。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页