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1、秋季教学工作计划模板合集8篇秋季教学工作计划模板合集8篇光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时候认真考虑计划该怎样写了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是我采集整理的秋季教学工作计划8篇，希望对大家有所帮助。秋季教学工作计划篇1星期一10月10日1、语文科集体备课。【主备人：廖雪娟教师】【地点：心理辅导室主持：潘云组长时间：15：1015：50】2、英语科集体备课。【主备人：王明组长】【地点：心理辅导室主持：教研室时间：16：0016：40】3、落实学校临时部署的教研工作。星期二10月11日1、生物科集体备课。【主备人：徐荣娟教师】【地点：心理辅导室主持：刘凡平组长时间：8：4
2、09：20】2、生物科集体备课。【主备人：吴乾曼教师】【地点：心理辅导室主持：刘凡平组长时间：9：3010：10】3、数学科集体备课。【主备人：莫舒蕙教师】【地点：心理辅导室主持：郑伯文组长时间：15：2016：00】4、政治科集体备课。【主备人：杨海芬组长】【地点：心理辅导室主持：教研室时间：19：5020：30】5、地理科集体备课。【主备人：陈怡教师】【地点：心理辅导室主持：杨海芬组长时间：20：4021：20】6、落实学校临时部署的教研工作。星期三10月12日1、生物科公开课。【授课人：徐荣娟教师】【地点：高三4班主持：刘凡平组长时间：上午第四节】2、生物科公开课。【授课人：吴乾曼教师】
3、【地点：高三国兴理科班主持：刘凡平组长时间：下午第七节】3、落实学校临时部署的教研工作。星期四10月13日1、数学科公开课。【授课人：莫舒蕙教师】【地点：高三4班主持：郑伯文组长时间：上午第二节】2、政治科公开课。【授课人：杨海芬组长】【地点：高二4班主持：教研室时间：上午第四节】3、语文科公开课。【授课人：廖雪娟教师】【地点：高三国兴文科班主持：潘云组长时间：下午第七节】4、落实学校临时部署的教研工作。星期五10月14日1、地理科公开课。【授课人：陈怡教师】【地点：高三6班主持：杨海芬组长时间：上午第三节】2、英语科公开课。【授课人：王明组长】【地点：高三3班主持：教研室时间：上午第四节】3
4、、落实学校临时部署的教研工作。工作计划，教研室，高中部，辅导室，秋季秋季教学工作计划篇2一、指点思想安身“以幼儿发展为本的理念，以（幼儿园教育指点纲要）为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充足深切进入课程园本化改革，不断提升保教质量，在增进老师的专业成长的经过中，增进幼儿的快乐成长。二、工作重点与办法1、组织老师学习讨论（幼儿园教育指点纲要），深刻理解其精神本质。同时，鼓励各位老师进行大胆探寻求索与理论，积累经历体验，互相沟通，使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教理论中得以具体表现出，增进保教质量的提升。2、本学期我组将
5、结合我园详细工作布置，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同讨论教育教学理论，关注年轻老师的专业成长，关注幼儿与老师之间的互动，鼓励年轻老师的不断进步。3、发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中构成沟通共享，互动反思的良好气氛。开展集体备课，分析教材，碰到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法。使教学活动更好地合适本园、今年龄段幼儿的发展水平。4、开展班与班之间相互听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提升我年级组老师专业水安然平静教育活动质量，提升活动成效及老师的自我反思和教育评价能
6、力。5、看重班级环境创设，结合园本特色、班级主题活动进行环境创设，创设合适我年级组的特色文化环境，让幼儿积极参与环境创设，充足具体表现出以幼儿为主体的特色环境。重视发挥环境的教育价值，为幼儿创设一个自立学习的空间。关注孩子的兴趣点，从孩子的兴趣出发，创设富有班级特色的教育教学环境，开展合适幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动，增进我级段幼儿健康、快乐地成长。6、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识，构成初步的安全意识。7、各班每月至少家园联络一次，平常利用多种手段与家长沟通，十月下旬召开家长会，十二月份开展“
7、庆元旦家园共育活动。三、详细工作布置八月份1、做好幼儿入园前的各项预备工作2、商讨并制订九月份教育教学计划、游戏计划确定主题：我上幼儿园啦！3、集体备课第一周4、环境创设九月份1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习惯例。2、制订年级组及班级各类计划3、继续进行活动区域和环境创设工作4、庆贺老师节、国庆节5、编排小班器械操6、商讨并制订十月份教育教学计划与游戏计划主题：小小的我7、一课多研活动：快乐的小车周露、叶秋梅8、家园联络：发放“幼儿成长记录第一次9、教科研积分活动十月份1、庆贺国庆节2、班级环境创设评选3、教学案例反思4、区域活动观摩每班一个观摩重点5、老师活动展现6、小班家长会7、商讨
8、并制订十一月份教育教学计划与游戏计划主题：我和我家8、教科研积分活动十一月份1、个案辨析会2、环境创设与区域材料增设3、老师讲课活动4、青年老师活动展现5、家园联络：发放“幼儿成长记录第二次6、商讨并制订十二月份教育教学计划与游戏计划主题：冬天来了7、青年老师才艺展现讲课、弹唱等8、家长开放活动9、教科研积分活动十二月份1、青年老师区域活动案例沟通2、青年老师成长档案沟通3、环境创设4、加强生活、行为习惯教育：冬天不怕冷5、小班幼儿垒高竞赛6、教科研积分活动7、各班特色展现小一班：讲故事小二班：唱歌小三班：舞蹈8、家园联络：发放“幼儿成长记录第三次元月份1、庆贺元旦对小班幼儿家长开放活动：幼儿
9、才艺展现2、幼儿成长档案及发展评价研讨3、幼儿发展情况测查评价4、小班年级组、各班、个人工作总结5、幼儿离园安全教育【幼儿园秋季教学工作计划二】一、指点思想认真贯彻、落实、履行（幼儿园教育指点纲要）精神，运用先进的教育理念，开展丰富多样的幼儿教育活动，推动幼儿素质教育的全面发展；适应改革的需要，克制困难，爱岗敬业，一心一意为家长、为社区效劳。二、工作目的1、抓队伍建设，促综合素质提升2、抓特色研究，促办园声誉提升3、抓班级管理，促保教质量提升三、重要工作一抓队伍建设，促综合素质提升1、加强师德涵养，树立良好形象。各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展现本班的“效劳承诺，自发的承受家长的监督。每
10、日以“今天你努力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长沟通了吗？来反思自己的工作，以良好的师德形象效劳于家长，效劳于幼儿。2、加强理论学习，提升老师素养。本学年在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对（幼儿教育）中的“每月话题，组织老师讨论，并发表意见，撰写心得，鼓励投稿。另外，坚持“教育笔记的撰写，引导老师用（纲要）理念去分析教育现象，反思教学行为。3、落实保教分层管理，提升一日活动质效。1根据按需施培的原则，对老师进行小菜单式的速成培训。详细制定培训征询表，如老师电脑操作及课件制造培训。2开展听课、评课活动，互动式提升老师观察、分析、评价等综合能力，进而增进老师
11、专业化发展。每位老师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干老师要起模范带头作用。园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一老师进行指点。3各类资料的批阅时间采用定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，提升各类资料的撰写质量。4加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指点，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提升保育员的业务素质。二、抓班级管理，促保教质量提升加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识，提升班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色的完成各项工作任务。1、老师与幼儿的互动：擅长发现每个孩子的闪光点，尊
12、敬每个孩子的选择，擅长找到每个孩子的近期发展区。2、幼儿与幼儿的互动：擅长培养孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍方向发展。3、老师与家长的互动：擅长指点家长的等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案；每学期一次家长开放日；每周用书面的形式向家长反应一次幼儿发展情况和幼儿园教育教学内容；期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家长进行展现活动。4、创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。5、提升托班老师的教养水平及托班教养工作质量，加强师生、家园间的互动，增进婴幼儿健康、和谐发展。三抓特色研究，促办园
13、声誉提升充足利用本园优质的师资优势，围绕（科学启蒙整合教育）、史丰收速算等特色项目，切实开展好舞蹈、体操、绘画等兴趣活动，突出特色教学，加强办园活力。1、我愿就将这种教育浸透在幼儿园的每一个角落，尤其是环境的布置，加上课题的施行，使我园幼儿深受其益，他们敢讲、敢做、擅长表达自己。在幼儿的日常生活中，也将这一课题相关资料贯穿其中。如今，只是获得了阶段性的一点结果，所以，在这个学年，我们会继续将这一课题教育贯穿日常教育中，在环境中引发幼儿的好奇心，促使其去探寻求索，去观察，在这些活动中开发幼儿的思维心智。2、今年继续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学，各班老师在做好配班工作的基础上，要做个有心人，
14、取别人之长，补己之短。3、组建幼儿舞蹈、体操班，让幼儿学有所得，学有所长。4、筹建幼儿绘画兴趣小组，尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿，以点带面，扩大我园著名度。秋季教学工作计划篇3四年级英语是小学英语学习的关键阶段，有着承先启后的作用，因而激发学生的学习兴趣，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯是这一阶段的核心任务。在教学经过中，通过情景对话，训练学生的听讲技巧，提升其会话能力，使他们初步具备用英语进行日常沟通的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力，让学生在情景中学，在情景中使用，开发学生的能力，充足到达小学英语教学的目的。一、学情分析：
15、四年级的大部分学生对英语有着较浓烈厚重的学习兴趣，但也有少数学生由于碰到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、讲、读、写的技能。所以老师应该面向全体学生，以学生的发展为目标，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，把握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。二、教学内容与目的1、能听懂、回讲12组会话，并能进行简单的沟通。2、能听、讲、认读66个单词包含教室、书包、同学、家具、住宅构造、家庭成员、职业、数字、喜好食品和饮料、餐具等几个话题和进行简单地运用。3、能听、做7个“TPR活动。4、能学会2个小制造。5、能唱8首歌曲。6、能听、讲、吟
16、唱歌谣7、能完成6个自我评价活动8、能听懂6个诙谐小故事9、能了解6项简单的中西方文化知识三、重要工作和要求：1认真做好备课、听课、上课、作业修改等惯例检查。力求格式统一，上课能有自己的特色。2要求备课中写好教后感，要写得有所得有所悟。认认真真地备好每一堂课，实着实在地听好每一堂课。3做好对个别学生的拓展、补差工作，努力提升整体合格率。4教学经过中把握好教学质量关，通过备课、上课、作业、辅导、考核，做好质量分析和监控。四、总体教学目的：1、坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。3、引导学生运用观察、发现、归纳、理论等方法学习语
17、言知识，感悟语言功能。4、在训练学生听讲能力的同时，加强读写训练。5、结合学生实际，适当讲解语法知识，做一些练习题和试卷。五、教材整体分析：全书共11个模块，内含一个期末复习模块，每个模块分为两个单元，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习。在本书中，学生将进一步学习何表达正在发生的事情和将要做的事情，怎样询问和讲明能力，怎样获得允许，怎样议论体育竞赛和游览等活动，怎样表达数字13-20以及12个月份。课文中所有内容都是根据语用，语境和语义相结合的原则而呈现，学生结合语用和语境把握语句和语词的基本语义，逐步获得基本的运用英语的能力。六、教学进度计划第一周：Moduel
18、1Unit1-Unit2第二周：Moduel1Unit2第三周：Moduel2Unit1-Unit2第四周：Moduel2Unit2第五周：Moduel3Unit1Moduel3Unit2第六周：Moduel3Unit2第七周：Moduel4Unit1Moduel4Unit2第八周：Moduel4Unit2第九周：Moduel5Unit1Moduel5Unit2第十周：Moduel5Unit2第十一周：Moduel6Unit1Moduel6Unit2第十二周：Moduel6Unit2第十三周：Moduel7Unit1Moduel7Unit2第十四周：Moduel7Unit2第十五周：Modue
19、l8Unit1Moduel8Unit2第十六周：Moduel8Unit2第十七周：Moduel9Unit1Moduel9Unit2第十八周：Moduel9Unit2第十九周：Revisonworks第二十周：Testandexercise秋季教学工作计划篇4一、教保基本情况分析在繁忙而充分的上学期里，我们湖南省军区幼儿园全体教保人员共同努力，在庆贺建党90周年系列活动中、在各项教保业务竞赛中，获得了一系列的成就，全体教保人员各方面的素质均有提升，全面提升了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发现，教保人员在文化素质、思想素质等方面均有提升的空间。本学期，我园共开设14个班，在园幼儿突破
20、530人，到达历史最高。其中教保班老师28名，特长教师3名，其中高级老师3名，一级老师17名，100%的大专毕业生含在读两人。此数据表示清楚，我园的老师队伍比较年轻，虽学历条理较高，但是经历体验不足，急需培养一批名师和学科带头人，提升幼儿园整体教研教学水平。二、本学期教保工作思路综上所述，要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力，本学期的教保工作任重而道远。首先，我们要加强本身学习与提升。其次，还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是增进内涵发展的关键，当前，师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐。为加强师资力量，一是拓宽幼师选拨视野，引进高学历、有特长的人才，提升老师整体学历条理，优化老师队伍构造
21、；二是合理导向，分层培养，培养一大批骨干老师和学科带头人；三是完善和严格考核、聘任制度，做到公开公平公正，结果做为选拔、晋升和奖励老师的主要根据；四是和谐管理，用心引领，建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明，具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍。另外，还要加深园本特色建设。过去，我们逐步构成了托幼一体、健康教育等特色，本学期我们将继续加强健康特色，还将从数学领域为切入点，提升全体老师的业务素养。三、本学期教保工作目的一老师队伍建设。1从新学习并考试（纲要）精神，建立本园教研活动制度，看重教研工作的经过管理，构成计划施行总结的完好周期，提升幼儿园教研工作水平。更新教育观念，
22、加强理论学习，开展扎实有效的教研活动，不断提升老师的反思能力及书写反思笔记的水平，增进老师专业化水平的提升。2围绕健康特色和数学教育开展园本教研，提升老师在健康、数学领域的教育教学能力。3建立每周一次教研活动制度，丰富教研活动形式。将老师分为四个梯队，分层开展多种形式的观摩、带教、评选、沟通、研讨等活动，增进每位老师在现有的能力水平之上，获得不同条理的提升。4.充足发挥年级组的作用，扎实开展集体备课、环境创设等活动，提升日常工作质量。推选年级组长5.结合新的教育理念，探寻求索有效创设及使用活动区的方法，让孩子真正成为活动的主人。6进一步规范各班组制订的教育教学计划、规范幼儿在园期间一日生活惯例
23、工作，常抓教育教学日常检查催促工作，提升我园教育教学质量。本周五交班级学期工作计划7加大亲子园的管理，加强宣传和招生力度，扩大亲子园的影响，将亲子教育理念辐射到周边社区，送教到家庭。8常抓安全教育，提升全体教保人员和小朋友的安全意识和能力。二保育员队伍建设。1.把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全办法。防备于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。2.认真学习军区新颁布的（卫生保健工作细则），规范各项卫生保健工作，落实卫生保健制度，做到规范化管理。3.培养幼儿良好的卫生习惯、自我效劳能力、自我保卫意识，加强幼儿身体锻炼，加强幼儿体质。4.鼎力发挥保健室
24、的监督指点作用，科学指点班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。5.继续丰富卫生保健网站，建立卫生保健信息化管理。四、重要工作及办法1继续营造“五讲五气园风。以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展的五讲园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超出自我的勇气、不计得失的大气和低碳环保的壮气，精心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，健康和谐的人际气氛。2全面贯彻落实安全工作，杜绝安全事故发生。1全体教保人员从新签订（岗位安全责任书），进一步明确本岗位的安全细则以及留意事项；全体家长签订家长协议。2坚持安全排查
25、制度。安全员坚持每日巡视全部幼儿园的设备设备，每周一大检包含周边环境和门面，并做好记录，每月准时上报。其他教保人员时刻关注安全，发现问题立即上报，采用应对办法，排除隐患。3各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善，尽最大努力做到不忽略一个环节、不漏掉一个细节。4组织安全演习理论活动。结合119进行消防演习，以及地震演习等。3强化队伍，加强园本培训力度，提升教保人员素质。老师队伍：1每周进行一次老师教学能力的培训，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养。新老师重要提升日常教学能力、一日生活惯例组织能力、撰写计划和活动设
26、计能力周计划、日计划等、家长工作能力等；骨干老师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟重要是提升教研能力、帮带新老师和运用现代教育信息技术能力。年轻老师将按工作经历体验、教育水平及组织能力分为四个梯队：工作经历体验较为丰富、上进心强、教学能力强、屡次担任公开课且效果较好的老师属于第一梯队。第一梯队的四位老师臧阳、袁珍、高萌、何倩，需积极承当周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛，在活动中积累经历体验、提升能力。有一定的工作经历体验，有上进心，能自动寻求业务进步的老师属于第二梯队。第二梯队曾亚红、张艳(朱园长指点)、付傲寒、李双杨书记指点、赵海舟、肖青、海霞于园长指点、刘倩、王恒楠彭园长指点、赵
27、裳、姚丽钟干事指点等老师将在每周五承受园领导的蹲班听课指点。工作时间或来园时间不长，经历体验相对缺少的老师属于第三梯队。第三梯队的老师朱美玲、高倩、何佩、廖小岚、张舒、谢荣荣将和经历体验丰富的指点老师以结对子的形式，通过每周一次相互听课，书写听课记录和教育笔记等方式进行进行一对一的帮扶。朱美玲胡敏高倩陈秋娟何佩倪鸽廖小岚胡林张舒王芝蓉谢荣荣唐莉刚加入工作的老师属于第四梯队。第四梯队的老师肖嘉蕾、李海凡、谢飞霞、龚一米运用书本知识，结合工作理论，自动向有经历体验老师请教，争取最短时间内获得最大进步，每周听课两节以上。2继续打造健康特色。安身幼儿园实际开展园本教研，不断探索与研发具有本园健康特色课
28、程：首先，每两周开展一次区域性体育活动，以各班克己体育器械为活动材料，打破班级界线，开展丰富多彩的体育锻炼及游戏活动，营造开放、自在、活泼、创新的园本特色气氛。详细布置：周五下午3：20-4：00为大、中班活动时间；4：00-4：30为小、托班活动时间。其次，编排和学习新课间操，内容包含队形队列变化、集体舞、轻器械操等内容。然后，率领幼儿开展日光浴锻炼，时间：天天正午2：40-2：50。从第三周开始履行。健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将继续开展，使健康特色活动更丰富。3以数学教研为重点，围绕各年级组数学活动的目的、内容、教育方法和途径，设计与施行等方面，开展专家引领、教研员带头、分组讨
29、论、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训。加强老师在这里领域的理论知识、教育组织和研讨反思能力，使幼儿园的数学教育水平迈上新台阶。4区域活动重要围绕健康和数学这两大领域，在材料投放、活动组织、指点方法及策略等方面，进行深切进入的讨论和研究。以中四班为试点班，探索并总结出一套能充足具体表现出园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。5每周三晚6：00-8：00为园本教研时间，以领域组和年级组两个轨道并行，进行研讨，并做好原始记录。6规范学期考核内容及要求，增进老师队伍素质全面提升。本学期考核内容：日常考核60分教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、大型活动、劳动
30、纪律。期末考核40分（纲要）理论考试、数学或健康活动设计与组织。注：园本培训和教研以余海燕主任为责任人，我全程参与，其它领导协助。保育教师队伍：1加强业务学习，提升保育教师基本素质。首先，每位保育教师认真学习新的（卫生保健工作细责），明确保育工作目的，对日常工作有一个新的认识，对每一个工作环节做到心中有数。其次，结合秋季的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健知识和秋季流行症的预防，而且通过业务练兵、理论操作、互动共享，提升保育队伍的业务素质。最后，开放免检班，互相学习，共同成长，提升保育教师日常卫生工作质量。2细化岗位细则，做好日常保育护理工作。精细生活护理、物品规范、配教工作、消毒预防、卫生清
31、洁等，扎实完成每日的工作，并做好具体记录，提升保育工作的质量。在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中，纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，并精心照料好幼儿午睡。在幼儿户外活动时，做好安全检查、生活护理等工作。协助老师培养幼儿良好的生活习惯，如：睡眠、盥洗、进餐、饮水等。提升幼儿的自我效劳能力以及自我保卫意识。积极配合班级开展日光浴活动，保证孩子在活动中的安全和健康。配合老师做好家长工作，指点家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培养。合理布置饮食，每周由保健室牵头合理制订菜谱，做好膳委会记录，把情况反应给家长，提升菜谱的质量。3发挥指点作用，保健室把好疾病防控关。保健室认真做好晨检以及天天上、下午各一次
32、的巡诊，做到一问二看三摸四查，并作具体记录，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。及时了解疫情，发现情况及时报告，做好早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治疗。定期指点班级进行消毒工作，坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒，疫情严重时期加强督导和检查，确保幼儿健康。对于特殊幼儿肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿做好家长工作和跟踪处理，帮助幼儿尽快恢复健康。4规范保教工作管理，探寻求索规范化形式。1加强园内教育教学惯例管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好惯例，根据惯例目的研讨
33、惯例训练的办法与方法。开创建立班级“一日文化，每个班根据幼儿园一日工作程序，统一完善一日工作程序、教育教学、卫生保健、家长工作管理，有本班特色。2加大卫生保健管理，实现卫生保健规范化。学习军区保育工作细则，使卫生保健管理规范化；加大晨检和日常巡视，杜绝流行症进入幼儿园；加强消毒制度和卫生包干制，坚持每日督察，构成动力定型，到达全园统一规范。注：教保工作日经常规检查和催促、指点以钟小曼干事为主，我全程参与，其它领导协助。5充足利用社区及家长资源，架好家园共育的桥梁。1办妥幼儿园网站，开通幼儿园信息互动平台，让家长在第一时间了解幼儿园动态以及孩子的发展近况。2走进社区，以亲子园、艺术团为主体，走入
34、各大社区，或联合社区，开展不同形式的亲子、宣传活动，送去幼儿园的教育理念，让更多的家长更多的社会人士了解我们。3完善家委会章程，改选新的家长委员会成员每班两名，让家长参与幼儿园管理，定期开展家长学校、亲子互动、家园开放等活动。五、教保工作详细布置详细布置以园务周表为准布置时间每周工作重点、详细内容布置教保惯例工作教保培训家长工作特色活动亲子园8月9月规范月第1周1稳定幼儿情绪。2初步建立班级幼儿教育环境：班标、家园联络栏、周表、幼儿游戏区域3.各班交学期教育教学工作计划。4.把好新生入园体检关，稳定新生情绪。1.学习学期教保工作计划。2.学习卫生保健计划。1.全园家长会8月26日下午3点在各班
35、举行。签订家长协议。2.各班级在第一周必需跟每位幼儿家长以电话形式进行家访。新生幼儿上门家访在9月内完成。1.亲子园对外宣传、上门家访、亲子园开课。2.提交全期活动方案。3.走入社区，送教入社区。第2周1.继续稳定幼儿情绪。2继续做好新生幼儿家访工作。3.安全工作检查。4训练大班幼儿轮流成为幼儿园升旗手。1.讨论、制订宣读本期周三晚6:008:00教研活动方案。2.学习新课间操。3.学习军区颁布的（卫生保健工作细则）。要求各班及时更新班级博客网。每周教学内容、幼儿在园情况、家长配合等第3周1各班进行环境创设，小主题墙检查评选。2.开展英语特色活动和健康特色活动。3幼儿学习新课间操。4.安全工作
36、检查。朱园长讲座：（数学领域的内容、目的、指点策略）。要求各班及时更新班级博客网。继续家访。第4周1.学习新课间操。2检查中大班幼儿惯例周二周四大班、周三周五中班3.活动区的创设检查4.安全工作检查。复习（纲要）、课例研讨要求各班及时更新班级博客网。第5周1环境创设总评。2.练习新课间操。3.安全工作检查。9月28日晚六点理论考试新（纲要）。全体老师1.要求各班及时更新班级博客网。2要求和家长有电话或面谈的沟通。3.家访表上交。布置时间每周工作重点详细内容布置惯例工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园10月学习月第1周1规范幼儿活动场地的物品摆放。2检查小班幼儿惯例。3安全工作检查。1.教研
37、组教研活动，落实帮带、蹲班、课例研讨等制度。见余主任详细布置2策划秋游活动。3细化完善保健医生、保育员岗位细则。1.要求全托班老师分批给家长打电话沟通幼儿在园情况。2.举行秋游活动。3要求各班及时更新班级博客网。4要求和家长有电话或面谈的.沟通。1建立亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传。2.亲子园出外进行春游及宣传活动。将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容初步整理成册。尝试进行亲子园送教进家庭。第2周1.评选惯例最优班级。2.安全工作检查。3测查幼儿学期初身高体重等生长发育情况。4开始确定和落实秋冬常见病办法。1.保育培训：1生活小护理常识。2寻找容易忽略的护理环节。2加入广州论文竞赛。10月底
38、上交广州。30005000字第3周1.安全工作检查。2.做好秋季流行病的预防工作。3制订卫生评估和检查指标体系和细则免检班细则。1.学习新的（员工手册）及法规政策2.余海燕讲座：（数学活动的教学策略）第4周1安全工作检查。2.做好秋季流行病的预防工作。3课间操竞赛。保育培训：（培养幼儿良好的盥洗习惯）布置时间每周工作重点详细内容布置惯例工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园11月研讨月第1周1.安全工作检查。2开展晨间喷喉工作。3结合119开展消防演习活动，安全教育活动检查与落实：全园、班级安全教育活动。1.园本培训：如何提升履行力？班组长2策划女性健康知识和自卫常识讲座。1.要求全托班老师
39、分批给家长打电话沟通幼儿留园情况。2.要求将幼儿每周学习内容展现到家长宣传栏。3艺术团走入社区。1建立亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传。2.将亲子园活动方案整理成册。3.将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容进行进一步的整理，并请专家进行指点。4.亲子园进社区活动第2周1.加强日常工作检查和管理。2加强秋冬季幼儿护理工作。3.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。2保育培训：（怎样培养幼儿良好的饮水习惯）第3周1.加强日常工作的检查和管理。2落实防冻物品的发放和使用情况。3.安全工作检查。1以教研组为单位开展磨课、评析。2周五进行反思小结。3.抓好户外体育锻炼活动。4.快乐沙龙第4周1
40、.加强日常工作检查和管理。2策划元旦活动健康之星系列活动。3预备园报稿件。4.安全工作检查。1以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育锻炼活动。3.快乐沙龙。布置时间每周工作重点详细内容布置惯例工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园12月研讨月第1周1.全园抓安全教育、健康教育和英语教学。2评选健康之星。3预备园报稿件。4元旦亲子运动会团体操排练。1以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育锻炼活动。1.要求全托班老师分批给家长打电话沟通幼儿留园情况。2.要求和家长在博客中进行及时沟通。3.要求将幼儿每周学习内容展现到家长宣传栏。4艺术团走入社区1继续丰富亲子园婴儿档案，继续做好亲
41、子园宣传。2.将亲子园活动方案整理材料请专家进行指点、引领。3.开展送教进社区活动。第2周1.加强日常工作的检查和管理。2健康之星系列活动。3预备园报稿件。4元旦亲子运动会团体操排练。1以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育锻炼活动。第3周1.加强日常工作的检查和管理。2.健康之星系列活动。3元旦亲子运动会团体操排练。4制造园报。5.安全工作检查。1以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育锻炼活动。第4周1.加强日常工作的检查和管理。2.元旦亲子运动会。3.安全工作检查。1以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育锻炼活动。布置时间每周工作重点详细内容布置惯例工作教研活动与培
42、训家长工作特色活动亲子园20xx年1月考核月第1周安全工作检查。讨论学习学期考核活动的内容及要求。1.要求全托班老师分批给家长打电话沟通幼儿留园情况。2.要求和家长在博客中进行及时沟通。3.要求将幼儿每周学习内容展现到家长宣传栏。继续开展亲子园送教进社区活动。秋季教学工作计划篇5本学期我担任八年一班和三班的数学教学，两个班的大部分学生的基础较好，不外优等生不多，后进生也不少，两级分化是有了。对优等生来讲，能够透彻理解知识，知识间的内在联络也较为清楚，对后进生来讲，简单的基础知识还不能有效的把握，成就较差，学生仍然缺少大量的推理题训练，推理的考虑方法与写法上均存在着一定的问题，对几何有畏难情绪，
43、相关知识学得不够透彻。所以我打算试试“培优、辅中、稳差的方法，学生分三类：优等生、中等生、带进生。平常除教师辅导外，在班里学生中间成立“数学学习互助小组，像一名优等生带两名中等生和一名带进生，优等生们能够在一起讨论数学问题，弄懂弄透后再去辅导其他同学。当然开始很需要教师和班主任的鼎力支持和监督。本学期的教学内容有五个章节，前三个是期中的的内容，都是平面几何，要求把握三角形内角外角的定理和多边形的内角求和公式，全等三角形的性质与断定、轴对称及轴对称图形的特点。后两个章节要求把握整式的乘除运算、乘法公式和因式分解，以及分式的运算。初步建立数形结合的思维形式，学会观察、分析、归纳、总结几何图形的内在
44、特点，学会使用数学语言表示数学关系。态度情感目的：从生活下手认识数学，探寻求索数学规律，并将数学知识回归到生活之中。兴趣是最好的教师，爱因斯坦如是讲。激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外考虑题，激发学生的兴趣。引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看实质，提升学生举一反三的能力，这是提升学生素质的根本途径之一，培养学生的发散思维，让学生处于一种思如泉涌的状况。培养学生学习数学的良好习惯。这些习惯包含认真做作业的习惯包含作业前清理好桌面，作业后认真检查;预习的习惯;认真看修改后的作业并及时更正的习惯;认真做好课前预备的习惯;在
45、书上作精要笔记的习惯;妥善保管书籍资料和学惯用品的习惯;认真阅读数学教材的习惯。教学进度要有利于期中期末的复习，最好提早些结束课程，早点进入最后主要的复习中。秋季教学工作计划篇6活动一：饼干的游览活动目的：(1)初步认识人体重要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的变化经过。(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥妙的兴趣。活动二：亮堂的眼睛活动目的：(1)加深对眼睛作用的认识，了解眼睛遭到损坏给生活带来的影响。(2)懂得一些保卫视力的基本方法，加强自我保卫意识。主题活动：欢度春节活动三：欢欢喜喜过大年活动目的：(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为
46、过大年而做的预备活动，领会生活的美妙。主题活动：我是中国人活动一：我是中国人活动目的：(1)知道自己是中国人。(2)了解中国人的外貌特征，一些代表性的文化，传统美德，萌发做中国人的骄傲感。活动二：各族人民活动目的：(1)知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的重要特征。(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊敬少数民族。数学：主题活动：科技乐园活动五：几何体分类练习活动目的：(1)稳固幼儿对几何体的认知，进一步熟悉他们的重要特征和重要区别。(2)能按几何体名称进行分类，提升幼儿动手操作能力。活动六：几何体分类练习(2)活动目的：(1)能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表述。(2)发展幼儿思维的敏捷性和精确性。主题：小老鼠学数学秋季教学工作计划篇7一、指点思想以科学发展观为统领，以全面推进素质教育为中心，