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1、第一单元 走进社会生活 单元测试题 时间：45 分钟 满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分)亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。据此，完成 12 题。1下列属于亲社会行为的是()主动关注、了解社会问题，积极建言献策 同情和关心遭遇挫折、不幸的人 对处于困境和危难的人能伸出援助之手 增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 A B C D 2为培养亲社会行为，我们应该()主动了解社会 关注社会发展变化 积极投身于社会实践 看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷 A B
2、C D 32017 年 3 月 31 日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图书馆开通后，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，享受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明()A网络使信息传递更加快捷 B网络促进了人与人的交往 C网络让生活更加丰富多彩 D网络的应用是一把双刃剑 42017 年 4 月 6 日中国经济网消息，日前，TCL 宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品服务。为加速发力互联网市场，TCL 正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮
3、进攻。这是继去年 TCL 发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明()A网络丰富了日常生活 B网络打破了传统人际交往的时空限制 C网络为经济发展注入了新的活力 D网络为文化传播和科技创新搭建新平台 5右边的漫画告诉我们()互联网丰富了民主形式 互联网拓宽了民主渠道 在网上想说什么就说什么，不受限制 互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A B C D 62016 年 12 月 1 日，北京陈经纶中学的 31 名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动，了解商业经营、发展，体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生()A学到课本上学不到的知识 B体会错综复杂的社会关系
4、C感受到社会生活绚丽多彩 D感受到身为中国人的自豪 72017 年 1 月，期末考试一结束，杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期四天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动()学生会与越来越多的人打交道 使学生对社会生活的感受越来越丰富 使学生对社会生活的认识越来越深刻 有利于引领学生探索新的知识领域 A B C D 8马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是()A每个人都是社会的一员 B个人是社会的有机组成部分 C每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D个人可以脱离社会而生存和发展
5、 9人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于()A血缘关系 B地缘关系 C业缘关系 D法律关系 10西方发达国家现代化的经验表明，人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下，立足优秀的中华文化，我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界，推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中我们需要()A不断丰富自己的知识 B不断提高自己的能力 C不断增强自己的规则意识 D日渐养成自己的价值观念 112017 年 3 月 27 日，陕西省科技
6、厅副厅长赵怀斌在“创新引领 追赶超越”中省媒体聚焦陕西科技创新主题采访活动启动仪式上，对陕西 2016 年科技创新成果亮点进行了总结。他介绍说，今年，陕西将统筹国内外科技创新资源，建设科技资源大数据库，形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。这说明()互联网推动了传统行业的转型升级 互联网促进了科技创新所需物质与信息资源的快速流动 互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式 A B C D 12陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点以后
7、才睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络()影响学习和生活 给社会带来恐慌和不安 耗费了自己的时间 影响现实的人际关系 A B C D 13 网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象。我们在上网时应该()注意浏览、寻找与学习有关的信息 不在无关的信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力 要寻找自己感兴趣的暴力信息 要学会“信息节食”A B C D 14我国的网民队伍庞大，构成复杂，素质参差不齐。遵守网络规则，争做好网民，是每一个网民的共同责任。下列行为属
8、于遵守网络规则的是()A制造和传播谣言 B泄露他人隐私 C恶意攻击他人 D诚信友好交流 152017 年 3 月 27 日，“网聚职工正能量争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行。启动仪式上，“全国劳模”杨祉刚、“全国五一劳动奖章”获得者藕长洪、“荆楚工匠”邹志平等代表发出倡议：传播网络正能量，从身边做起，从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是()文明上网，传播美好，弘扬伟大的民族精神 依法上网，严格自律，培养良好的公民素质 理性上网，明辨是非，发出积极的行动倡议 在网上发布谣言等，提醒人们注意自身安全 A B C D 二、漫画题(共 10 分)16观察漫画，回答下列问题。
9、(1)根据漫画谈谈你对网络信息的认识。(6分)(2)漫画启示我们应该如何合理利用网络？(4 分)三、简答题(共 10 分)172016 年 11 月 11 日和 11 月 18 日，北京市和平街第一中学的约四百名学生开展了以“规划未来，成就梦想”为主题的生涯规划社会实践活动。在本次活动中为青少年群体提供实践平台的企业包括：国美电器、京师律师事务所、富德生命人寿、全聚德集团、人民邮电出版社、盈科律师事务所、凯撒旅游、中国平安、宜信财富、新东方、团中央未来网、上海夸客优富企业管理顾问有限公司、北京市第一中级人民法院、三元食品、码高机器人教育科技有限公司，共十五家企业单位。(1)该校学生到企业开展社
10、会实践活动会有哪些感受？(6 分)(2)我们还可以通过哪些方式了解社会生活？(4 分)四、材料分析题(共 15 分)18材料一：党的十八大修改的党章的总纲中，在“在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后，特别加上了“促进人的全面发展”。“十三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。材料二：2017 年 4 月 1 日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅湖校区报告厅顺利进行。启动仪式前期，五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩
11、的志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招募天鹅湖校区和望岳校区学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者，组建形成五十中真爱志愿者服务队。真爱志愿者服务站启动仪式的顺利启动，为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台，有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。(1)请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要性。(4 分)(2)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行为？(7 分)(3)联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。(4 分)五、活动探究题(共 20 分)1
12、9学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。2017 年 1 月 22 日，中国互联网络信息中心发布的第三十九次中国互联网络发展状况统计报告，相关数据见右图。(1)根据图片中的数据谈谈互联网在我国快速发展的原因。(6 分)2016 年是互联网行业蓬勃发展的一年，其迅猛发展的势头延续至今。随着云南白药、立白、浪莎、梦娜、宝娜斯、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网的风口，2017 年将有更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级，互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。大品牌互联网化成风口，谁能快速洞悉互联网的巨大营销变现能力并作出反应，谁就能抢
13、先获取互联网时代红利。(2)根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。(4 分)山东临沂徐玉玉被骗猝死案引发社会广泛关注，公众之所以对“徐玉玉案”热切关注，不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖獗的愤慨，更出于一种期许。徐玉玉这个准大学生为何轻易被骗？很大程度上是因为她看到诈骗分子十分熟悉和了解她的个人信息而放松了警惕。(3)“徐玉玉案”的发生表明网络上存在哪些陷阱？(4 分)“四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，做“四有好网民”，既是网络新文明的基石，也是网络空间新秩序的基石，更是
14、网络强国的基石。为此，该校八年级(1)班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。(4)请你写出倡议书的内容要点。(三点即可，6 分)答案 1B 2C 3A 4C 5.C 6A 7A 8D 9.B 10D 11B 12D 13.C 14.D 15.A 16(1)网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。网络上的一些信息歪曲事实，误导大众。在网络上有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益。等等。(6 分，三点即可)(2)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不沉溺于网络，要学会“信息节食”。等等。(4 分，两点即可)17(1)社会生活
15、绚丽多彩。在社会生活中需要具有人际交往的能力。社会对人才的需求是多方面的。只有努力学习，将来才能成为社会需要的人才。等等。(6 分，三点即可)(2)参观博物馆；观看天安门广场的升旗仪式；收看电视台的新闻节目；开展社会调查；到农村去体验生活；等等。(4 分，四点即可)18(1)人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱，使自己逐步成长为一名合格的社会成员。人的生存和发展也离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。(4 分)(2)属于亲社会行为。(1 分)青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他
16、人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(6 分)(3)要在身边找到学习模仿亲社会行为的榜样。要在良好的社会大环境中学习模仿，并形成良好的亲社会行为。要在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感，习得亲社会行为。等等。(4 分，符合题意、两点即可)19(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋
17、友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。(6 分)(2)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。(4 分)(3)网络信息良莠不齐。有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益。个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。(4 分)(4)学会自我保护；遵守网络道德和法律规则；学会“信息节食”；传播网络正能量；等等。(三点即可，6 分)别浪费一分一秒如何利用零散时
18、间学 人们常说,时间是公平的,每个人的一天只有 24 个小时,所以应该珍惜时间去充实自己。爱因斯坦说:“人的差异产生在业余时间。”从这位大科学家的话里,就可以看出他是多么重视、珍惜时间,同时也是运用时间的能手。其实,生活中有很多零散的时间,比如等车的时间、临睡前的时间、提前到校的时间等,这一段段的零散时间,看起来短暂,但积累起来却不少。每个人一天的时间都一样,但是善于利用零碎时间的人,就能得到更多的益处。中考状元说:“我非常注重零散的时间,在等车、坐车、吃饭、行路时都带着卡片,时不时拿出来看两眼,日积月累效果还蛮不错。”考入同济大学的某同学说:“别小看了零碎时间,坚持利用下来,你会受益匪浅。记
19、得初三时,我就是利用每天早上早操之前的 10 分钟背诵英语单词。结果一本 100 多页的中考词汇用书硬是让我背了下来,从而中考时，从两位状元的分享中可以看出,要想取得好成绩,就要充分利用一切可利用的零碎时间。而从另一个角度来看,与零碎时间相比,大块时间的学习其实更容易导致疲劳的积累,使学习效率受到很大影响。零碎时间的学习能保持大脑的兴奋状态,效果极佳。而且,利用零碎时间学习一些必须熟记的生词、公式、规则等,有利于反复记忆,加深印象。利用零碎时间的技巧很多。比如,你可以准备一个随身携带的小本子,记上要背的单词和知识点,有空就读一遍;在起床、洗脸、刷牙、就餐等活动场所的墙上,钉上一个和视线等高的小
20、夹子夹上一张卡片,卡片上写上当天要背的单词、公式等;还可运用录音机,把要背的知识内容录下来,吃饭、洗脚的时候都可以听。总之,利用零碎时间反复记忆,不仅会明显提高学习效率,还能培养分秒必争的好习惯。学生的大部分时间都是在老师掌控之下,很难有自主时间。若不善于利用零碎时间去处理学习问题,很难做到轻松学习。究竟从哪些方面挖潜,怎样利用这些时间于学习之中呢?1.善于利用课堂时间的“零布头”。课堂上有些时间是可以自己掌控的,比如,老师进出教室前后的时间,上课铃响的那段时间内,教室里多半比较嘈杂,此时,你应该让自己静下心来,对课堂内容进行预习。而在老师板书的时间段里,你不应该和同桌以及前后座交头接耳,而应
21、该赶紧回想一下刚学过的内容,并对这些知识着重思考或强化记忆。如果你总能把握课堂上的零碎时间做复习巩固,也许在课堂上就解决了课下复习的问题。实际上一节课要掌握的东西没多少,只要争取时间就能轻松搞定。善于利用等待的时间。可能你每天都会有一些时间是处在等待中的,比如等车、排队等。等待很长时间让人觉得很无聊,如果你拿出平常准备的问题本,进行回忆和思考,或者拿出课本去记一些单词,那么,经常这样做,就会使学过的知识变为牢固的记忆。3.善于利用走路的时间 很多同学都是骑自行车或徒步上学,如果打算在上学途中记忆或思索一两个简单问题,也能轻松完成,关键是要有问题意识和善于思考的习惯。有时和同学们结伴而行,这时如
22、果同学们相互争论一些学习问题,或相互提问一些要背诵的问题,记忆会更快捷、更牢固。4.善于利用睡觉前的时间 你可能也发现,当你躺上床之后,进入睡眠状态还需要段时间。此时,你可以将白天学习过的知识在大脑中过一遍起到回忆和思考的作用,记不起来的地方,要么马上翻看书本或笔记,要么记着第二天早上翻看。养成这样的习惯,你就能使学过的知识及时得到复习,还能达到学而三思的效果。5.善于利用和老师同学交流的时间 些学生习惯跟同学交流一些是非话题,甚至在课上都有说不完的话。还有一些学生,一见到老师就躲。其实,老师和同学都是你应该交流的,他们能帮助你在学习上有所提高。因为有的问题能够自己解决,达到大疑大进,小疑小进。有的问题百思不得其解,可以多准备一些这样的疑问,与同学进行交流或者请教老师。总之,学习是一件需要认真对待的事,你只有珍视一点滴的时间,才能及早完成任务,及早着手复习,才能腾出时间做自己想做的事。