《近年年春五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第1课时分数的产生和分数的意义课堂作业(无答案)新人教.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《近年年春五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第1课时分数的产生和分数的意义课堂作业(无答案)新人教.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 1 课时 分数的产生和分数的意义 A 组 一、填空。1.把 3 米平均分成 4 份，每份占 3 米的()，是（）米.2.45米既可表示 1 米的（），也可表示 4 米的（）。3。把一根长 5 米的绳子平均分成 8 段，每段绳子占这根绳子的（)，其中 2 段长（)。二、应用题。1100 千克油菜籽能榨出 33 千克油,平均每千克油菜籽榨多少千克油？217 分钟走完一段路，平均每分钟走这段路的几分之几？4 分钟走这段路的几分之几？15 分钟呢？B 组 一、填空.1、用分数表示图中的阴影部分。（)（）（)2、1112的分数单位是()，它有（)个这样的分数单位.3、1820的分数单位是(），再加上
2、(）个这样的单位是 1。4、47米表示的意义是把（)平均分成 7 份，表示其中的 4 份。5、715米表示把 1 米平均分成()份，取其中的(）份的数；也可以表示把(）米平均分成（）份，取其中的 1 份的数。6、一块地有 5 公顷，8 天耕完，平均每天耕这块地的（）（）；平均每天耕（）（）公顷。7、一段路30 天修完，平均每天修这段路的（）（），15 天修这段路的（）（）.8、运一堆煤，平均每小时运这堆煤的118,运完这堆煤要（）小时。9、一项工程必须在 30 天完成,平均每天完成全部工程的（）（）。19 天完成这项工程的（）（）。二、判断。正确的在题后的括号里画“”，错的画“”。1.一堆苹果
3、分成 4 份，每份占这堆苹果的713。（)2。把 5 米长的绳子平均分成 7 段，每段占全长的57。（)3.自然数 1 和单位“1相同.（)4。有一个质量为5 千克的西瓜，把它平均切成 8 块,每块的质量是58.(）三、解决问题。1、五（1)班有男生 20 人，比女生少 5 人，男、女生人数各占全班人数的几分之几？2、一本科技书,小磊看过 50 页,还剩下 31 页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？3、把 20 块共重 2 千克的巧克力平均分给 5 个小朋友,每人分得几块？每人分得多少千克的巧克力？尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内
4、容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule.We proofread the content carefully before the release of this article,but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points.If there are omissions,please correct them.I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking.Part of the text by the users care and support,thank you here!I hope to make progress and grow with you in the future.