《学校火灾逃生演练方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校火灾逃生演练方案.pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校火灾逃生演练方案 一、演练目的 通过火灾应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方 法，熟悉火灾后我校紧急疏散的程序和路线，确保在火灾来 临时，我校疏散应急工作能快速、高效、有序地进行，从而 最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的 二次伤害。同时通过演练练习活动培养学生听从指挥、团结 互助的品德，提高突发公共事件下的应急反响能力和自救、互救能力。二、组织领导 总指挥：主要职责：1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现 场指挥，确保演练效果。2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部 门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。3.合理划定学校及周边应急疏散场
2、地（避险场所）、疏散 通道，明确应急疏散信号，设立应急疏散指示标志，教育学生 熟悉和掌握应急疏散方案。副指挥：主要职责：组织协调 1.赵长村负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。演练指挥部下设假设干小组。成员：XX：负责警报信号发布和广播XX：负责摄像及照相 2.宣传报道组：XX负责安排演练前的宣传教育、演练的 摄影、记录、计时、总结等。3.疏散引导组：XX负责科学编制和张贴学校应急疏散路 线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工 作。4.抢险救护组：XX负责第一时间组织实施自救互救，抢 救遇险师生
3、，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心 状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事 故，负责将受伤师生尽快运送到指定安域，并迅速联系急救 中心或拨打120,在专业医务人员到达之前，救护组应对受 伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次 生灾害发生。5.后勤保障组：XX负责治安保卫工作，布设演练场地,维护演练秩序，拉响演练警报；通讯、标识、广播、救助等 演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。各班班主任负责本班应急逃生指挥工作，做好本班演练 前的准备和指挥工作，及时应对活动中的突发事件；各任课 教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。三、演
4、练步骤 1、演练时间：分三个阶段 第一阶段：召开师生防火逃生发动大会（周一国旗下讲 话）第二阶段：学生实战演练（12月29日上午9:40）第三阶段：幼儿园学生实战演练（12月29日下午14:20）2、演练内容：火灾疏散逃生演练。3、警报信号：中小学疏散演练采用防空警报；幼儿园疏散演练采用学 校小喇叭。防空警报声响起，代表发生危险，学生进行应急避险,翻开教室前后逃生门。班主任和相关人员按照预订方案组织 学生进行演练，组织学生疏散逃生完到指定位置。全过程要求在5分钟内完成。四、演练程序（一）预先召开全体教师演练发动大会：对演练工作做 全面的部署。（二）各班班主任在演练开始前对全体学生进行火灾逃 生
5、方法的培训：让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识 和方法；让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线；并对 演练中的考前须知和安排进行再次强调和部署。（三）警报发出后，全体工作人员要迅速组织学生有秩 序地撤离。（四）撤离方案：1、老师要迅速翻开教室的前后门（后门要指定一名学 生负责），教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合，要 分成前后两局部按照距前后门的距离，由近到远在老师的安 排下陆续快速撤离教室。2、全校师生按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着 腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩 序地向楼下慢跑，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前 进，不能相互推挤，跟进的老师一边小跑，
6、一边不停地提醒 学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上在 操场上整队清点人数。3、一、二楼的学生撤离的速度要快一些，三楼的学生 不要着急，要尽量让一、二楼的学生先撤。4、各个楼梯转弯处都要有两名教师负责看守，主要任 务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要 立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯 口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。五、疏散路线和集中地点 1、学生严格按照规定的出场路线从楼梯下楼，到操场 上集合：2、进入操场后学生站位安排：学生进入操场后要按照 学校开校会的队形站好，老师要站在学生的外围，组织安排。六、管理人员职责班主任及管理人员在演练
7、中起着重要的作用，应做到:1.明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗 位，楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。2.要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。3.老师要按预先的分工，迅速到指定岗位，同时及时发 现并纠正学生不正当的动作。4.当发生意外事故时，要及时果断作出处理。5.集合后迅速及时清点人数并上报。七、楼层责任人安排：XX：负责小学教学楼二楼四个班的学生安全疏散。XX：负责小学教学楼三楼五个班的学生安全疏散。XX：负责小学教学楼四楼四班的学生安全疏散 XX：负责中学教学楼二楼东楼道九年级一、二、三班的 学生安全疏散。XX：负责中学教学楼二楼西楼道九年级四、五班的学
8、生安全疏散 XX：负责做好九年级六班安全疏散。XX：负责中学教学楼三楼东楼道七年级一、二班的学生 安全疏散 XX：负责中学教学楼三楼西楼道七年级三、四班的学生 安全疏散 XX：负责中学教学楼四楼东楼道八年级一、二班的学生 安全疏散 XX：负责中学教学楼四楼西楼道八年级三、四班的学生 安全疏散XX：操场上整队、集合、清点学生人数。八、考前须知：1.各班主任要根据演练的主题，通过班会，向本班生宣 讲疏散演练方案，让学生明确演练的必要性和基本步骤，熟 悉疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散后的集 合场地和时间要求等。有针对性地组织学生研究安全知识,掌握避险、撤离、疏散和自救互救的方法、技能。
9、2.演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异 体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受 伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安 排。3.听到防空警报后，当堂任课教师立即组织学生向避险 场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快 速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或 者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免 烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可 贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤,不推操他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭 肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群 中，注意
10、双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发 现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起;当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘 向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的 重要脏器。4.疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角 处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒 了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助 有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散 引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学 生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。5.学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定 位置站好，防止混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计；抢险救护组检查学生身体、心理状况，进行 临时救治、心理疏导；后勤保障组检查学校各项设施、物资 等。完成后，各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指 挥的指令采取下一步行动。九、演练结束 当各班到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向 演习指挥进行汇报。最后由学校统一安排，然后宣布演练结 束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不 断提高学生应急避险演练的效果。