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1、学校火灾逃生演练方案学校火灾逃命演练方案1 为了防止学校火灾的发生,确保在校师生的生命平安,我校以对人民群众生命平安高度负责的精神,进一步提高对平安工作极端重要性的相识,实行强有力的措施,确保各项平安措施的有效落实。为此,我校制订以下方案: 一、指导思想 在上级部门的统一领导下,听从指挥,听从支配,确保学生及老师的生命平安。本着刚好有效、敬重科学、责任到人的原则,切实爱护好师生的生命平安,维护好正常的教学秩序。 二、工作原则 按上级要求,落实平安责任制,责任到人,杜绝平安隐患,加强日常监控力度,做好平安疏散演习,确保平安。 三、工作目标 落实平安责任制,加强对学校学生与老师的管理,提高全校师生
2、的平安防火意识和紧急逃命技能,确保师生的生命平安。 四、组织机构 以校长亲自挂帅的平安消防领导小组,负责全校的消防平安、平安疏散等各项工作的指挥与协调。 五、工作内容及要求 1、加强平安防范的宣扬教化工作,提高全校师生的平安防范意识,通过校会、班会、课间广播等多个时间段,利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段,对学生进行平安防范及紧急救助等方面的平安教化。 2、进一步落实平安防火目标责任制,细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位老师都能知道在平安疏散中自己所担当的任务和职责。 3、处在失火现场的教职工,必需马上参加和组织力气抢救,指派人刚好报警(报警声以哨声为号
3、),当班老师要引导学生疏散,疏散时要留意不要惊惶,有组织的疏散。火灾扑灭后,要留意爱护现场,接受事故调查,照实供应火灾状况。 4、逃命时为了防止火场浓烟呛入,可采纳毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤离等方法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。 5、加强日常监控力度,每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参加的抽查,(有检查记录)对检查出的问题要刚好通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。 6、加强在紧急状况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使平安疏散达到科学、快速、平安的要求。 7、加强学校的日常监管,对违反学校消防平安规定
4、的人和事要肃穆处理。 学生疏散通道支配 三楼:教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:五(1)、五(2)。由张衣娜、何燕珍负责。 教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、张芳、耿艳负责。 二楼:教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:三(1)、三(2);由延惠芳、段文静负责。 教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡华、石胜海负责。 一楼:教学楼东班级到教学楼前方广场疏散,疏散次序:一(1)、一(2)、一(3);由刘冬梅、贾帆、冯月伟负责。 教学楼西班级到教学楼前方广场疏散,疏散次序:二(
5、1)、二(2)。由单晓敏、李丽负责。 办公楼:办公楼南楼梯下到办公楼南疏散,由张玉玲、丰瑞霞负责 学校火灾逃命演练方案2 为了我校同学们在遇到火灾应急状况下能自我爱护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内快速逃命。经学校探讨确定,于_年_月_日(星期五)下午第三节课,进行消防应急逃命演练。详细方案为: 一、演练目的: 1、论证我校火灾应急预案的可行性。 2、师生熟识火灾应急的逃离。 3、让学生驾驭遇消防事故的自救和逃命的方法。 二、演练的预定目标: 师生能按预定的方法和路途快速的逃离危急地带,转移到平安地带;本次演练有序的进行;学生初步驾驭遇消防事故的自救和逃命的方法。 三、演练总
6、指挥:马_ 四、演练路途: 全体师生从危急区转移到平安区(空旷的操场)。详细为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危急区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危急区。 五、人员分工: 1、各班的组织老师: 学前班邢_ 一年级崔_ 二年级李_ 三年级王_ 四年级王_ 五年级吴_ 六年级霍_ 2、楼梯口人员: 一楼楼梯口:张_ 3、其他: 、平安区(即操场)组织:李_ 桑_ 、学生逃离危急区后,各班主任协同各班组织老师清点学生数,及维持本班纪律; 六、各人员的详细工作职责: 1、各班的组织老师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最终在平安区再一次清点本班的人员是否都平安撤
7、离。 2、各楼梯口及走道的老师:组织好逃离的学生有序的撤离。 3、平安区组织人员:组织好平安逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、其他事项: 1、各位老师肯定要正确、仔细地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避开学生相互推挤、踩踏等事发生。 2、各位老师要在学生撤离后再自己快速撤离。 3、各位老师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教化学生遇险情时如何相互帮助、自救与逃命等。 4、确保每一位同学都要逃离危急,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或老师自己背着离开现场。 学校火灾逃命演练方案3 一、活动目的: 1、切实提我们学校高学生的消防平安意识,提高学生的平安自救实力和自我爱护意识。 2
8、、当遇到失火等其它特别状况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。 二、演练原则 1、听从指挥 2、有组织 3、高楼层优先 4、先学生后老师 先女士后男士 三、演练打算要求: 1、平安办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。 2、医务室:打算好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要打算好湿毛巾,在听见火警或逃命讯号之前,学生统一在各自的教室内。 4、听到逃命讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的依次(先楼高层后低层)路途逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥) 5、要求依次、快速、平安
9、下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容: 1、演练时间:_.11.20 16:2517:10 2、地点:教学楼 3、内容: (1)火情报警 (2)教学楼遇到火灾时的逃命演练 (3)义务消防队员灭火演练 五、演练详细支配: 组织领导: 3、疏散路途: a:北三楼13班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼46班、二楼79班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。 b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。 4、救援组:负责人:王艳玲 成 员:邢昌虎 孙光及部分老师 5、消防组:负责人:王德志 成 员:保安和义务消防队员 六、演练
10、的详细操作程序: (1)打算:全体参与演练人员各就各位,做好演练打算工作。 (2)起先:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃命演练现在起先。” (3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火) (4)报警:报警员发警报(以紧急号为号) 1、发觉火警人员,马上上报相关人员,并通告校消防平安指挥中心,快速报告失火状况。 2、刚好拨打119报警,快速报告失火状况。 3、校消防平安指挥中心,马上启动学校火灾应急预案,通过广播下达吩咐:“全体师生请留意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生马上按消防逃命预案绽开行动,各小组马上到位。” (5)火场疏散:警报响后,全部人员马上按规定路途疏散至
11、篮球场。 (6)火场救援:如疏散时发觉人员受伤应马上通知救援组施救。救援组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简洁处理。 (7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。 (8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。 (9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火缘由、疏散状况、疏散用时、人员及财物损伤状况、灭火状况及有待改进状况等。 (10)结束: 总指挥宣布:“滕州七中消防逃命演练结束。” 注:1、人员疏散时, 不得大声喧哗。 2、人员疏散时,掉物不准拾捡。 3、人员疏散时,必需按规定路途行走。 学校火灾逃命演练方案
12、4 一、学校应急处理指挥机构 突发事务应急处理现场指挥负责人_师生疏散指挥负责人_ 与有关部门紧急联系或求援事宜负责人_ 临时救援工作负责人_ 楼层负责人:_ 二、演练时间: _年6月7日 三、演练程序: 一楼东侧点火(方毅敏)-老师报告(在场老师)-校长发布紧急疏散任务全校发三次一长二短的哨音发出紧急集合信号(门卫)-灭火(空课的老师,除班主任)按楼层疏散(孙波)(用高音喇叭进行现场指挥疏散)同时楼层负责人站立在楼层楼梯处组织学生疏散-清点人数(班主任)-报告人数(班主任)-宣布结束 四、疏散依次: 一楼:一(1)、(2)、二(1)、(2)同时排队小跑到学校篮球场地; 二楼:三(2)、四(1
13、)、三(1)、四(2)按依次小跑到校门口; 三楼:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年级后面小跑到操场中心。 各队依次:任课老师-学生-班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。 五、留意事项: 1、确保每一位学生的肯定平安。由于学生缺乏演练阅历,须要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的平安。 2、演练前要组织班级模拟训练。3、各位老师要快速到位,将演练尽量逼真。 学校火灾逃命演练方案5 一、成立消防平安逃命演练机构 1、领导小组: 2、指挥小组: 3、逃命引导小组: 4、楼梯纪律维持小组: 5、救生小组: 6、演习观评小组: 二、寝室消
14、防学生逃命演练方案 1、逃命演练总指挥为:王康。 2、寝室管理员职责:详细负责男女住宿生逃命状况,负责逃命后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生状况及其他实际状况,制定符合寝室的具体逃命细则。全部学生均已平安从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,全部班主任、寝室管理员、老师方可撤离。逃命到操场上的学生,要立即找到本寝室位置,并保持宁静,寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃命记录(详见逃命状况登记表)。 3、消防平安逃命演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要刚好将门打开,寝室管理员刚好组织学生有秩序从疏散。疏散过
15、程中要牢记自己的位置及一些其他细微环节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多状况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。到楼梯口时保持宁静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒,要刚好抱头,缓移角落处,适时快速站立起来,接着逃命。演练时各班每生自备湿手巾一条,逃命时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。 4、逃命路途 (一)住宿生寝室楼 实际状况:共有2层,其次层是女生寝室,有女住宿生91人。第三层是男生寝室,有男住宿生79人。共有1个出口,1个楼梯。 详细逃命路途支配: 二层:疏散逃命依次:二
16、号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师:万平。楼门口纪律维持老师:万昌红 (注:学生逃离教学楼后,要刚好赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数,刚好将状况汇报。) 三层:疏散逃命依次:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师:值班门卫。楼门口纪律维持老师:王禹 (注:学生逃离教学楼后,要刚好赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数,刚好将状
17、况汇报。) 5、逃命路途及逃命详细的方向学生要严格根据指定的细则进行。不要慌乱,在逃命演练起先前,学生肯定要熟识逃命细则。 6、负责计时老师:王康。要求精确地登记各寝室逃出的具体时间。并填写表格。 7、逃命到学校操场不要大声喧哗,尽可能的保持宁静,便利班委及老师清点人数。同时,不管发生什么事情、出现什么状况、遗漏任何物品,一旦逃命到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。 8、演练视察领导:宋元宝、廖昌军。并填写表格。 三、疏漫步骤 1、警报铃发出后,全校师生马上启动逃命疏散演练实施方案。 2、寝室管理员听到指令后,第一时间告知同学:现在可能发生紧急状况,请大家不要慌乱,马上按预定方案快速撤离,撤离过
18、程中听从各引导员老师的指挥。 3、引导员、楼梯纪律维持老师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提示同学:保持宁静,不要拥挤,听从指挥,留意平安。学生全部撤离后随队撤离危急区域。 4、学生撤离依次:一二层学生同时撤离。 5、学生撤离楼梯后,寝室管理员、现场指挥老师最终撤离。 6、全校师生平安撤离到操场后,寝室管理员马上组织寝室进步行人员的清点,向演练总指挥报告状况,报告内容:某寝室实际多少人,平安撤离多少人,某寝室平安撤离教室,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。 8、疏散结束后,由演练领导做演练点评,点评结束后各班按撤离路途返回教室。 四、演练烟雾制造:李全、张
19、全菊。 五、摄像小组:夏长权、文朋成、 六、信息报道:邓江陵 七、嘉奖:对于平安逃命演练中做到又快又好的寝室予以嘉奖,男寝室组两名,女寝室组两名。嘉奖标准;1、疏散时间考核,总分10分,疏散时间第一名10分,其次名9分,依此类推。2、寝室人数,总分10分,差一人扣一分。3、纪律考核,总分10分,有大声喧哗,推拉等违纪现象,发觉一次扣两分。由观评领导打分。4、逃命技术考核,总分20分,发觉未带湿手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由观评领导打分。 八、演练时间:演练领导小组确定。 九、其他事项 1、平常加强学生防灾自救自护等方面的平安教化,让学生驾驭基本的逃命技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃命学问的平安教化。 2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训,明确岗位职责,熟识疏散路途。 3、学校召开教职大会进行动员。 4、组建校内平安救援队,随时待命,实施紧急救援。 5、加强对学生心理辅导,降低灾难恐慌心理。 6、未尽事宜比照相关条款执行。 学校火灾逃命演练方案