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1、法语一教学大纲课程中文名称：法语（一）课程英文名称： French I课程编号：P1005学 分：4学 时：64 （其中：讲课学时：64实验学时：0实践学时：8 ）先修课程：无适用专业：英语语言文学课程类别：专业核心课程/必修使用教材：鲁长江，新理念大学法语1,上海外语教育出版社，2014.开课单位：外国语学院一、 课程性质法语（一）是为高等院校第二外语及公共外语教学开设的一门基础法语 课程，是必修课。该课程是针对法语零基础的学生的入门学习，旨在培养学生掌 握基本的法语语音知识、语法，具备一定的听、说、读、写的语言能力，同时了 解法国及法语国家的文化。二、教学目标：该课程从语音着手，让零基础学
2、生掌握法语发音，熟悉法语语音体系；通过 教授法语基础知识，包括基本词汇、简易语法结构，基本会话及听力知识与技能, 系统培养学生听、说、读、写的基本能力，为学生学习法语（二）等后续课 程夯实基础。三、教学内容及要求（应包含各章节1 .教学内容2.重难点3.考核要点4.教学方法5.作业安排）早P教学内容支撑的毕业学时分配讲课实验实践1Introduction de la langue et la culture frangaises5-1802Sons et orthographe5-1803Salutation5-1804Demander le chemin5-1805Presenter la
3、famille5-1806Faisons connaissance5-1807Une journee de Royer5-1808Les repas des Frangais5-180第一章 Dossier 1 Introduction de la langue et la culture frangaises 8 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques :Introduire les connaissances sur la langue franqaisePresenter les cultures francophonesApprendre les 26 alp
4、habets2 . 重难点：Points importants et difficiles cfenseignement:Les connaissances sur la langue frangaise et la culture francophoneExpliquer r importance d9apprendre le firanqaisExpliquer les methodes d,etudier bien le fran9ais3 .考核要点：Points denseignement:Les connaissances sur la langue franqaise4 .教学方
5、法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合5 .作业安排:Revisez les 26 alphabets et trouver un nom franqais第二章 Dossier 2 Sons et orthographe 8 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques :Saisir les regies de prononciationEcoutez et comprenez le dialogue : va? Bonjour!Saisir la grammaire : noms communs et noms propres; articles indefinis. 重
6、难点：Points important et difficile denseignement:Son et orthographe: a i y k s p 1 t mNoms communs et noms propres; articles indefinis.考核要点:Savoir-faire :Savoir les especes de nom; le genre du nom et le nombre du nomAnalyser la structure dtme phrase.教学方法：以老师讲授，师生课堂讨论、实训法相结合.作业安排：Jouer le dialogueFaire
7、 des exercices de prononciation第三章 Dossier 3 Salutation8 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques :Saisir les regies de prononciation JEcoutez et comprenez le dialogue : Ou est le supermarche ?Saisir la grammaire: pronoms personnels sujets; articles definis; Phrases interrogatives;Conjugaison. 重难点：Points im
8、portant et difficile denseignement:Son et orthographe: o u e b d g z rForme et emplois des pronoms personnels sujetsForme des articles definis et ses emplois.考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire la conjugaison des verbes : aller et etre.教学方法：以老师讲授,师生课堂讨
9、论相结合.作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices de prononciation第四章 Dossier 4 Demander le chemin8 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques :Saisir les regies de prononciationJEcoutez et comprenez le dialogue : Je suis en retardSaisir la grammaire : phrase negative; articles contractes; adjectifs demonstratif
10、s;Conjugaison. 重难点：Points important et difficile d,enseignement:Son et orthographe: e oeonvf l| wForme et emplois des articles contractesForme de la phrase negative.考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire la conjugaison des verbes : avoir ; partir.教学方法：以老师
11、讲授,师生课堂讨论相结合.作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices de prononciation第五章 Dossier 5 Presenter la famille 8 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques :Saisir les regies de prononciationEcoutez et comprenez le dialogue : Trois etudiantsSaisir la grammaire: Indicatif; pronoms personnels toniques; Adjectifs pos
12、sessifs;Conjugaison.重难点:Points important et difficile d,enseignement:Son et orthographe: ( j jD wD jDForme et emplois de rindicatifForme des articles possesifs et ses emplois.考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire la conjugaison des verbes : parley venir,
13、 sappeler, habiter.教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合.作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices de prononciation第六章 Faisons connaissance 8 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques :JEcouter et faire les exercices dans la partie DecouverteEcoutez et comprenez le texte : Ma familleSaisir la grammaire : future proche; emplo
14、i des prepositions devant les noms de pays;Conjugaison : connaitre; faire; vouloir.重难点：Points important et difficile dnseignement:Forme et emplois des adjectif interrogatif quelEmplois des mots : etre a la retraite; ne.que; demander a qn de faire qch.考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et appren
15、dre les nouveaux vocabulairesFaire une phrase avec ces expressions : ne.que ; demander a qn de faire qch.教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合.作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices第七章 Une journee des Royer 8 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques :Ecouter et faire les exercices dans la partie DecouverteEcoutez et comp
16、renez le texte : une journee des RoyerSaisir la grammaire : Verbes pronominaux; Imperatif;Conjugaison : devoir; sendormir; mettre; dire.重难点:Points important et difficile denseignement:Formation et emplois des verbes pronominauxEmplois des mots : jusqu,a; pas mal; se mettre a; quand.考核要点:Savoir-faire
17、 :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire une phrase avec ces expressions :se mettre a; pas mal de.教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合.作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices第八章 Les repas des Franais 8 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques : zEcouter et faire les exercices dans la partie Deco
18、uvertezEcoutez et comprenez le texte : les repas des FrangaisSaisir la grammaire : Articles partitifs; De dans la phrase negative ;Conjugaison : suivre; pouvoir; savoir2 .重难点:Points important et difficile dnseignement:Forme et emplois des articles partitifs : du; de la; desEmplois des mots : quand m
19、eme; tout de meme; se composer de;3 .考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire une phrase avec ces expressions : quand meme ;se composer de4 .教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合5 .作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices13tzi-H- 早p教学内容支撑的毕 要求指标 点学时分配讲课实验实践Dossier 1Introdu
20、ire les connaissances sur la langue frangaisePresenter les cultures francophones5-1800Dossier 2Saisir les regies de prononciationEcoutez et comprenez le dialogue : Qa va? Bonjour!5-1800Dossier 3Saisir les regies de prononciationJEcoutez et comprenez le dialogue :Ou est le supermarche ?5-1800Dossier
21、4Definition et Caracteristiques du discours prepare ;5-1800Elements qui influencent le succes du discoursDossier 5Saisir les regies de prononciationEcoutez et comprenez le dialogue : Je suis en retard5-1800Dossier 6Ecouter et faire les exercices dans lapartie DecouverteJEcoutez et comprenez le texte
22、 : Ma famille5-1800Dossier 7JEcoutez et comprenez le texte : une journee des RoyerSaisir la grammaire : Verbes pronominaux; Imperatif;5-1800Dossier 8Ecoutez et comprenez le texte : les repas des FrangaisSaisir la grammaire : Articles partitifs; De dans la phrase negative5-1800合计6400Ui、学时分配及对毕业要求指标点的
23、支撑五、考核方式及成绩评定标准1、课程考核方式考核方式考试课，考核包括期末考试、平时点名、作业情况考查（其中包括 笔记、作业等）及课堂活动参与等。2、课程成绩评定标准课程成绩;平时考核成绩x40%+期末考试成绩x60%。成绩具体构成如下：考核形式分值考核细则平时成绩40%平时作业20主要考核学生对每章内容的理解和掌 握程度，计算全部作业的平均成绩再按 20%计入总成绩。考勤20课堂出勤率按20%计入课程总成绩。期末考试60%期末闭卷考试成绩60根据该学期的教授与习题，期末以闭卷 考试成绩的60%计入课程总成绩。六、参考书目：鲁长江，新理念大学法语1,上海外语教育出版社，2014.马晓宏，法语1,外语教研出版社，2015.法语（一）课程简介课程中文名称：法语（一）课程英文名称：French I课程编号：P1005学分：4学 时：64 （其中：讲课学时：64实验学时：0 实践学时：8 ）先修课程：无适用专业：英语语言文学课程类别：专业核心课程/必修内容提要：该课程从语音着手，让零基础学生掌握法语发音，熟悉法语语音体系；通过教授 法语基础知识，包括基本词汇、简易语法结构，基本会话及听力知识与技能，系 统培养学生听、说、读、写的基本能力，为学生学习法语（二）等后续课程 夯实基础。考核方式：考试使用教材：鲁长江，新理念大学法语1,上海外语教育出版社，2014.