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1、法语阅读一教学大纲课程中文名称：法语阅读（一）课程英文名称：French Reading Course I课程编号：Pl076学 分：2学 时：32（其中：讲课学时：32）先修课程：基础法语（一）、（二）适用专业：法语语言文学课程类别：专业核心课程/必修使用教材：轻松阅读学法语1，（法）AnnieCoutelle等编著，外语教学与研究出版社， 2015开课单位：外国语学院一、课程性质：法语阅读一课程是法语专业的必修课程之一，根据教育部制定的法语专业二年级教 学大纲的要求，使学生进一步打好语言基础，培养学生具有一定的阅读理解能力，特别是提 高综合运用语言的能力，并使学生了解与法国有关的历史、文学
2、、文化、经济、政治、社会 等各个方面的知识。教学对象为法语专业二年级（上）的学生。二、教学目标：该课程着重培养学生阅读简易法语文章，综合运用语言知识的能力。学会联系上下文全 面理解和把握文章的思路，捕捉其中的关键词语，学会用学到的法语基本知识根据文章上下 文回答指定的关于文章的综合或细致问题。三、教学内容及要求（应包含各章节L教学内容2,重难点3.考核要点4.教学方法5.作业安排）早下教学内容支撑的毕业 要求指标点学时分配讲课实验实践1Remy et le mystere de Saint-Peray5-162Thomas et la main jaune5-163La disparition
3、5-144Double je5-145Le tresor de la Marie-Galante5-146Si c9etait vrai.5-147Peur sur la ville5-14第一章：Remy et le mystere de Saint-Peray1 .教学内容 Objectifs pedagogiques :Uarrive a Saint-Peray, La montee au chateau, Dans Ies ruines, La caveme dAli Baba, Fin devisite, Retour a la maison, A la une2 . 重难点 Poi
4、nts importants et difficiles dnseignement:La montee au chateau, Dans les ruines, La caveme dAli Baba3 .考核要点Uarrive a Saint-Peray, La montee au chateau4 .教学方法以老师讲授及学生回答问题课堂讨论相结合5 .作业安排教材课后讨论题目与老师布置题目相结合第二章： Thomas et la main jaune1 .教学内容 Objectifs pedagogiques :Uhomme en blanc, La premiere enigme, Le
5、 Gros Caillou, Uhomme en blanc senvole, Le serveur, La surveillance, H71 DEMAS2 .重难点 Points importants et difficiles denseignement:Uhomme en blanc, La premiere enigme, Le Gros Caillou3 .考核要点Uhomme en blanc, La surveillance, H71 DEMAS4 .教学方法以老师讲授及学生回答问题课堂讨论相结合5 .作业安排教材课后讨论题目与老师布置题目相结合第三章：La dispariti
6、on1 .教学内容 Objectifs pedagogiques :La nouvelle, Une catastrophe, A la recherche de la verite, Tout se complique, Reflechissons. Joueux Noel2 .重难点 Points importants et difficiles denseignement:La nouvelle, Une catastrophe, A la recherche de la verite3 .考核要点La nouvelle, Tout se complique, Reflechissons
7、. Joueux Noel4 .教学方法以老师讲授及学生回答问题课堂讨论相结合5 .作业安排教材课后讨论题目与老师布置题目相结合第四章：Doubleje1 .教学内容 Objectifs pedagogiques :Vente en ligne, Question indiscrete, Halloween avant Pheure, Bienvenue dans le Xllle arrondissement, Au secours ! Pas si grave ! Bon. Allez ! Reponds2 .重难点 Points importants et difficiles dens
8、eignement:Vente en ligne, Question indiscrete, Halloween avant Theure3 .考核要点Vente en ligne, Question indiscrete, Bon. Allez ! Reponds4 .教学方法以老师讲授及学生回答问题课堂讨论相结合5 .作业安排教材课后讨论题目与老师布置题目相结合第五章：Le tresor de la Marie-Galante1 .教学内容 Objectifs pedagogiques :Les pirates, Une drole dimpression, La derniere pio
9、ngee, Un retour mouvemente, La partie de peche, Zacharie, Une mauvaise rencontre, Le vrai tresor de la Marie-Galante.重难点 Points importants et difficiles dnseignement:Les pirates, Une drole dimpression, La derniere piongee, Un retour mouvemente, La partie de peche, Zacharie, Une mauvaise rencontre.考核
10、要点Les pirates, Une drole d9impression, La derniere piongee, Le vrai tresor de la Marie-Galante.教学方法以老师讲授及学生回答问题课堂讨论相结合.作业安排教材课后讨论题目与老师布置题目相结合第六章：Si c5etait vrai.1 .教学内容 Objectifs pedagogiques :Des profs etrangers, Uhomme sans visage, La redaction du siecle, La catastrophe, Une idee de genie, THX 827
11、, Alerte aux androides, Si ctait vrai.2 .重难点 Points importants et difficiles dnseignement:Des profs etrangers, Uhomme sans visage, La redaction du siecle.考核要点Des profs etrangers, Uhomme sans visage, Alerte aux androides, Si ctait vrai.3 .教学方法以老师讲授及学生回答问题课堂讨论相结合4 .作业安排教材课后讨论题目与老师布置题目相结合第七章：Peur sur l
12、a ville.教学内容 Objectifs pedagogiques :La chose, Un tueur dans la ville, Demain, la fin du monde ? Au sous-sol, Uame soeur, Quinze jours plus tard.1 .重难点 Points irnportants et difficiles dnseignement:La chose, Un tueur dans la ville, Demain, la fin du monde ?2 .考核要点La chose, Un tueur dans la ville, Ua
13、me soeur, Quinze jours plus tard.3 .教学方法以老师讲授及学生回答问题课堂讨论相结合4 .作业安排教材课后讨论题目与老师布置题目相结合四、学时分配及对毕业要求指标点的支撑章节教学内容支撑的毕业要 求指标点学时分配讲课实验第1章Remy et le mystere de Saint-PerayUarrive a Saint-Peray, La montee au chateau, Dans les ruines, La caveme dAli Baba, Fin de visite, Retour a la maison, A la une5-160第2章 Th
14、omas et la main jauneLhomme en blanc, La premiere enigme, Le Gros Caillou, Uhomme en blanc senvole, Le serveur, La surveillance, H71 DEMAS5-160第3章La disparitionLa nouvelle, Une catastrophe, A la recherche de la verite, Tout se complique, Reflechissons. Joueux Noel5-140第4章Double jeVente en ligne, Que
15、stion indiscrete, Halloween avant rheure, Bienvenue dans le Xllle arrondissement, Au secours ! Pas si grave ! Bon. Allez ! Reponds5-140第5章Le tresor de la Marie-GalanteLes pirates, Une drole d,impression, La derniere piongee, Un retour mouvemente, La partie de peche, Zacharie, Une mauvaise rencontre,
16、 Le vrai tresor de la Marie-Galante5-140第6章 Si cCtait vrai.Des profs etrangers, Lhomme sans visage, La redaction du siecle, La catastrophe, Une idee de genie, THX 827, Alerte aux androides, Si cCtait vrai.5-140第7章Peur sur la villeLa chose, Un tueur dans la ville, Demain, la fin du monde ? Au sous-so
17、l, Uame soeur, Quinze jours plus tard.5-140合计320五、考核方式及成绩评定标准1、课程考核方式考核方式包括期末闭卷考试、平时点名及作业情况考查（其中包括笔记、大作业等）。期末考试采用闭卷考试形式。2、课程成绩评定标准课程成绩=平时考核成绩x40%+期末闭卷考试成绩x60%。成绩具体构成如下:考核形式分值考核细则平时成绩 40%平时作业20课后完成10-15个习题，主要考核学生对每次课知识点的理解和掌握 程度，计算全部作业的平均成绩再按20%计入总成绩。点名及课堂小 练习20以随机的形式，在每章内容进行中或结束后，随堂测试1-3题，主要 考核学生课堂的听课效果和课后及时复习消化本章知识的能力，结合 平时的随机点名，最后按20%计入课程总成绩。期末考试 60%期末闭卷考试 成绩60根据该学期的教授与习题，期末以闭卷考试成绩的60%计入课程总成 绩。六、参考书目1、新编基础法语阅读，杨刚，外语教学与研究出版社，2003o2、法语阅读理解书系文化卷，上海译文出版社，2003年9月。3、法语阅读理解书系经济卷，上海译文出版社，2004年3月。