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1、第一课始业教育 教学目标：1、让学生大胆自由地表现，激发学生对美术学习的兴趣。2、熟悉常用的绘画工具和材料，体验画的乐趣。3、培养良好的绘画习惯。教学的重点与难点：重点：熟悉常用的绘画工具和材料，体验画的乐趣。难点：学生大胆自由的表现。教学具准备：各类彩色笔、各类质地的绘画用纸、教学范画。教学过程：一、组织教学安定课堂纪律，稳定学生情绪。二、导入教师：首先欢迎同学们又回到学校开始新的学期学习生活。跨入学校，又见到了熟 悉的同学、老师，又可以和大家一起做游戏、学习了，是不是非常高兴？三、复习1 .展示铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。讲授绘画工 具，提问颜色。2 .复习认
2、识笔类文具：铅笔、水彩笔、油画棒3 .上课时，要求学生必须把学习用品放好在自己的课桌角上，等待老师上课。上课注意事项身体精神状态一每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。提问一回答作业评价表（展示）一介绍作品展示栏4 .强调美术课安全与环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，保持教室的卫生， 养成良好的行为习惯。油画棒铅笔要安全使用。握笔姿势和作画姿势：握笔姿势要求一握笔不能太低，手指距离笔尖一寸左右；用油画棒画画时，握笔可 以低一点，以免用力画时油画棒折断。作画姿势要求一两脚平摆，身体坐正,离桌一拳,视力与桌面近一尺。做游戏：看谁对，即看谁笔握得对，作画姿势正确。在纸上涂鸦。在老师眼里，咱们班就象是一棵大树（教师出示大树并粘贴）同学们就是树上最有生 命力的树叶，大树因为有了你们而焕发生机。1、感知引导教师讲解重点内容教师出示彩纸用彩纸剪成或撕，在树叶上写名字，然后 在树杈上自己找一个位置，贴在树杈上。2、畅想未来同学们集体剪贴成一幅完整而 美丽的画面。教师：看我们剪贴的小树叶是大树充满力量，就象我们班级集体，因为有了我们的存 在而更加有力量。让我们团结在一起共同打扮我们的班级，使班级这课大树更美更繁 茂。