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1、人教部编版八年级语文下册教学计划（及进度表）一、学情分析：八年级（1）班，从上学期期末检测来看，学生的语文成绩和语 文素养很不乐观。学生的口头表达和书面表达能力都不高，自主探究 合作的能力也不行，大多学生在以前都是接受式学习，所以，八年级 语文教学的道路可谓任重而道远。本学年按照新课标的理念和要求认 真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点, 积极倡导自主、合作、探究的方式，为社会主义建设培养有用的人才。 二、教材分析：部编版八年级语文教材为全新改版，共分为六个单元。本学期记叙类文本增加了科学环保和民俗文化的相关内容；文言 文篇幅长度增加，理解难度增大；诗歌单元增加了宋词和
2、元曲。这些 变化，有助于学生思考语文与生活、与科学、与传统文化的联系，扩 宽语文学习和运用的领域。八年级下学期，绝大部分学生已能比较准确地概括文本内容，评 析人物形象；能借助工具书和注释读懂浅易古诗文的大意；书面表达 能做到叙事完整，并能初步运用记叙、描写、抒情等多种表达方式。 但在品味语言的含义及妙处，评价文本的思想内涵，赏析文本的艺术 手法，理解、鉴赏相对复杂的古诗文等方面的能力有待提高，对古诗 文学习的兴趣尚需激发和培养；根据表情达意的需要恰当运用多种表 达方式的能力和写作兴趣也有待提高。三、教学目标：1、以语文新课程标准为指导，为了有效地搞好语文教学工作，适 应春季学期在有效学校学习时
3、间内搞好教学工作。2、以学校的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和 教育教学能力，落实常规工作，扎实基础。3、对于八年级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学；一方 面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练, 口语交际训练，开展综合性学习活动,全面提高学生的语文素养。4、使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提 高，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握语文学 习的基本方法，养成自学语文的习惯。四、重点难点：1、要求学生掌握八年级下册的生字词的音义，并学会运用。2、学习本册书上的课文，完成本学期的教学任务。3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常
4、用的学习方法。4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养学 生语文语感打下基础。5、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。6、培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教 育。五、教学措施:1、能准确确认读本册教材“读一读，写一写”中表现的字词并正 确、规范地书写；能结合语境体味和推敲重要词语在文中的含义。2、能根据不同的阅读目的和文本类型选用朗读、默读、浏览、略 读、精读等阅读方式；朗读做到流畅自然，并能通过恰当的语气语调 传达语言背后的情味。课外阅读量不少于80万字。3、在通读文本、梳理文章内容结构的基础上，能针对课文内容和 表达方面不易理解之处发表自己的看法
5、，并通过有效的合作解决疑难 问题，发展独立阅读能力与合作学习能力。4、通过研读文本，能辨析和鉴赏叙述、描写、议论、抒情等表达 方式和常用修辞手法，能对作品中感人的情境和形象有所体验，对自 然、社会、人生、传统文化等有正确的认识。5、能再读懂古诗文大意的基础上，积累本册教材中出现的常见文 言语言，客观评价作品的思想内容，初步欣赏古人写景、叙事、议论 的艺术。至少背诵优秀古诗文27篇（首）。6、能在45分钟内完成600字左右的记叙文；能根据需要恰当选 用多种表达方式，做到内容具体充实。口语交际中，能有中心、有根 据、有条理地表达看法。能运用知识积累和生活经验完成综合性学习 活动。六、教学进度表：教
6、学进度表：教学进度周次教学内容1社戏（第一课时） 社戏（第二课时） 社戏（第三课时） 社戏（第四课时） 回延安2安塞腰鼓（第一课时） 安塞腰鼓（第二课时） 安塞腰鼓（第三课时） 口语交际 应对3大自然的语言（第一课时） 大自然的语言（第二课时） 阿西莫夫短文两篇（第一课 时）阿西莫夫短文两篇（第二课 时）4大雁归来时间的脚印说明的顺序5桃花源记（第一课时） 桃花源记（第二课时） 桃花源记（第三课时） 小石潭记（第一课时）周次教学内容13壶口瀑布（第一课时）壶口瀑布（第二课时）壶口瀑布（第三课时）在长江源头各拉丹冬（第一课时）14在长江源头各拉丹冬（第二课时）庄子二则（第一课时）庄子二则（第二课
7、时）庄子二则（第三课时）15礼记二则（第一课时）礼记二则（第二课时）马说（第一课时）马说（第二课时）16题破山寺后禅院送友人卜算子黄州定慧院寓居作卜算子咏梅石壕吏（第一课时）石壕吏（第二课时）17茅屋为秋风所破歌（第一课时） 茅屋为秋风所破歌（第二课时） 卖炭翁小石潭记（第二课时）6诗经二首（第一课时）诗经二首（第二课时）式微子衿学写读后感18期末复习一7傅雷家书整本书阅读核舟记（第一课时）核舟记（第二课时）送杜少府之任蜀州19期末复习二8望洞庭湖赠张丞相古诗苑漫步古诗文讲练20期末考试9期中复习10期中考试11最后一次讲演（第一课时）最后一次讲演（第二课时）最后一次讲演（第三课时）应有格物致知精神（第一课时）12应有格物致知精神（第二课时）我一生中的重要抉择庆祝奥林匹克运动复兴25周年撰写演讲稿