《部编版四年级语文下册期末《修辞手法》专项试卷 附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级语文下册期末《修辞手法》专项试卷 附答案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版四年级语文下册语文要素分类评价13 .修辞手法班级 姓名 得分 时间：40分钟 满分：100分一、下面的句子是比喻句的打“ J ”，不是的打“ X ”。（21分）1 .贝壳只好寂寞地躺在那里。（）.我们的祖国是花园。（）2 .她长得像她的妈妈。（）.弯弯的月亮像一把镰刀似的。（）3 .它一身的白毛像雪似的。（）.月牙儿弯弯，像大香蕉似的。（）4 .这篇游记写得很生动，我读了仿佛身临其境。（）二、下面的句子运用了什么修辞手法？选一选。（30分）A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E.设问F.排比1 .到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩； 就是聋人也会被它吵得受不了
2、。（）.这不是很伟大的奇观吗？（）2 .昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（）.在那个地方出现了太阳的小半边脸。（）3 .一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着 身儿预备作战（）.那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪 被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的 铃声（）三、对下列句子运用的修辞手法判断正确的是（）。（6分）雨来牺牲了吗？没有，他早就从水底游到远处去了。下课了，同学们有的跳绳，有的踢健子，有的打乒乓球，玩得真开心。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。鹅吃饭时，非有一个人
3、侍候不可，真是架子十足！A.反问排比B.设问排比C.设问排比D.反问排比比喻拟人拟人比喻比喻拟人比喻比喻四、用例句所用的修辞手法写句子。（12分）1.例：它（母鸡）永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。2.例：教室里安静得连一根针掉到地上都听得见。五、阅读短文，完成练习。（31分）我喜欢花草树木，但在众多的花草树木里，我最爱榆树。每当春暖花开的时节，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃树争艳斗美 似的，柔软碧绿的枝条上挂满了小骨朵，在春风的吹拂下，小骨朵中间吐出嫩 嫩的、圆圆的、惹人喜爱的榆荚。榆树的生命力是很强的。人们捋完榆荚，扒光它的皮，你认为它再也不能 活了吗？不！榆树只要有根，就能战
4、胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，它像哨兵一 样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长，它经得起寒冷、 炎热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树谦虚、勇敢、坚强，我赞美榆树。1 .给短文拟一个标题，写在文前的横线上。（4分）.第1段在文中起的作用，最后一个自然段在文中起、的作用，这种写法叫 o （16分）2 .用“”在文中画出一个比喻句，用“”在文中画出一个拟人句。（6分）4,用“”画出短文的中心句。（5分）13.修辞手法一、1. X 2. V 3. X 4. V 5. V 6. V 7. X二、1.BC 2. D 3. A 4.B 5.B 6. ABF三、C四、示例：1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。2 .她的声音真大，她一说话几乎整个城市的人都听得见。 五、1.示例：榆树赞.统领全文总结全文点明中心首尾呼应3 .它像哨兵一样，往往生长在公园四周榆树从不夸耀自己。4 .榆树谦虚、勇敢、坚强，我赞美榆树。