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1、职业技术学院人才培养方案管理规定第一章总那么第一条 人才培养方案是高等职业院校人才培养的总 体设计和实施方案，是安排教学内容、组织教学活动及有关 工作的基本依据，是实现人才培养目标的首要环节。必须体 现“就业导向、能力本位、产学结合”的高等职业教育办学 要求。第二条 人才培养方案是学院教学工作的法规性文件。 人才培养方案的制订、执行和修订是学院重要的教学立法和 执法活动之一，必须按严格的规范和程序进行。第三条 各专业人才培养方案由学院专业建设委员会 按照党的教育方针和国家教育部的有关规定进行指导，教务 处提出人才培养方案制（修）订的原那么意见，各系部结合各 类专业的具体情况安排落实。第二章人才
2、培养方案的制订原那么第四条制订人才培养方案要按照教育部关于加强 高职高专教育人才培养工作的意见（教高20002号）和 关于全面提高高等职业教育教学质量的假设干意见（教高 2006116）等文件精神，以培养拥护党的基本路线，适应生 产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方 面全面开展的技术技能人才为目的。第五条要广泛开展社会调查，注重分析和研究经济 建设与社会开展中出现的新情况和新特点，特别要关注社会 主义市场经济和本专业领域技术的开展趋势，了解职业岗位 人才需求情况。要遵循教育教学规律，妥善处理好社会需求 与教学工作的关系；处理好社会需求的多样性、多变性与教 学工作相对稳定性的关系
3、。第六条全面贯彻国家的教育方针，正确处理好德育 与智育、理论与实践的关系，正确处理好传授知识、培养能 力、提高素质三者之间的关系。注重全面提高学生的综合素 质，实现教学工作的整体优化，切实保证培养目标的实现。第七条 要以适应社会需求为目标，以培养技术应用 能力为主线制订人才培养方案。基础理论教学要以应用为目 的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为教学重点； 专业课教学要加强针对性和应用性。同时，应使学生具备一 定的可持续开展能力及迁移能力。第八条要做到理论与实践、知识传授与能力培养相 结合，能力培养要贯穿教学全过程。加强实践教学环节，增 加实训、实践的时间和内容，减少演示性和验证性实验，
4、实 训课程可单独设置，以使学生掌握从事专业领域实际工作的 基本能力和基本技能。第九条各系部成立专业教学指导委员会时，应主动争取企事业单位参与，充分利用社会资源，与企事业单位共 同制定人才培养方案。人才培养方案中的各个教学环节既要 符合教学规律，又要根据企事业单位的实际工作特点妥善安 排。第十条 从本专业的实际情况出发，自主制订人才培 养方案，积极探索多样化的人才培养模式，努力办出特色。第十一条各专业人才培养方案格式要统一，课程名 称要规范准确，符合专业设置课程名称要求。第三章制订人才培养方案的工作程序第十二条 新设置专业申报程序（一）各系部根据文件要求，于每年3月初，组织本部 门各专业和课程团
5、队进行新专业设置前的调研，并填写新专 业设置备案（或申报）表，完成新专业设置的可行性研究报 告和专业简介。（二）各系部组织专业教学指导委员会对新专业申报表、 可行性研究报告和专业简介进行审议，并经3/4以上的专业 教学指导委员会成员签名同意后报教务处。（三）学院教学工作委员会对各部门报送的新专业申报 表进行审核，确定本年度计划申报的新专业，经学院领导审 定后，上报省教育厅。第十三条专业人才培养方案修订（一）每年4月初学院教务处负责下达关于制（修）订 人才培养方案的原那么意见及有关规定，各系部根据文件要求, 组织本部门各专业和课程团队进行专业人才培养方案修订。（二）各系部组织专业教学指导委员会对
6、专业人才培养 方案进行审议，并经3/4以上的专业教学指导委员会成员签 名同意，于5月31日前送教务处。（三）教务处对各系部报送的专业人才培养方案进行审 核，并于6月30日前报分管院长批准执行。第四章 人才培养方案的执行第十四条经学院审定的人才培养方案，由各系部负 责组织执行。第十五条 各系部应在专业教育期间组织新生学习专 业人才培养方案，以便新生了解专业及课程结构，并根据自 己的情况，编制学习计划。第十六条人才培养方案规定的教学任务，必须不折 不扣地执行，任何人不得以各种借口推诿。人才培养方案执 行过程中，假设需进行课程调整，系部须提交论证材料报教务 处备案。第十七条教务处按照已批准的人才培养
7、方案，向各系部下达下学期课程的开课计划任务。第十八条各系部负责安排任课教师并认真审核教学 安排情况。对于出现的各种异常情况，应及时与开课单位协 调解决。第五章人才培养方案的修改第十九条 为维护人才培养方案的严肃性，应保持人 才培养方案的相对稳定。经审批同意执行的人才培养方案, 一般不允许随意修改。增开、减开、更换必修和选修课程（含 实践教学环节）而导致课程结构的变更，或调整课程开设时 间，均属修改人才培养方案。第二十条 为了适应经济建设、社会开展、科技进步 以及教学改革的需要，经审批并正在执行的人才培养方案, 允许进行某些修改，但必须严格按照制定人才培养方案的修 订程序，提出修订人才培养方案的报告，并附上修订后的完 整人才培养方案，经系部负责人审核同意后送教务处，由教 务处批准后方可执行。第二十一条 凡已列入人才培养方案的课程，各系部 应提前做好有关准备工作。第二十二条凡未经审核同意的课程变动，学院一律 不予成认；凡未按上述规定报批而更改人才培养方案者，均 按教学事故处理。第六章附那么第二十三条 本规定的适用于XX职业技术学院人才培 养方案管理。第二十四条 学院以往文件与本制度不一致的，按本 规定执行。第二十五条 本规定与上级部门文件规定不一致的， 按上级有关规定执行。第二十六条 本规定自发文之日起执行。第二十七条本规定由学院教务处负责解释。