《部编版五年级下册语文第六单元达标测试卷A卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版五年级下册语文第六单元达标测试卷A卷.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版五年级下册语文第六单元达标测试卷A卷姓名:姓名:班级:成绩:积累运用供12题;共44分)亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!1. (2 分)(2019 四川模拟)我能给划线词选择正确解释。(颇负盛名2. (2 分)2. (2 分)卜划线字的意思,相同的一项为哪一项()oA .心旷神怡旷日持久成群结队成群结队归根结底比翼双飞比翼双飞鳞次栉比比隐逸3.闲逸(2分)(2019 鸠江)以下划线字词解释不正确的一组是我素不知道天下有这么多新鲜事素:向来囱I冏吞枣囱冏:整个儿,完整的引人入胜胜:优美的地方或境界善:爱好伯牙善鼓琴4.(2分)结合语境,填入横线
2、处最恰当的一项为哪一项()o有人说,宽容是一种润滑剂,第1页共11页【分析】(1)例句把中指“当作人来写.赋予物以人的言行或思想僚情,用痼写人的词来描写物.作用是使具体事物人格化,语言生动形象是拟人句.解答时按题目的要求找出即可.(2 ) I平价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人 物的言行举止具体分析其中道涵的精神或品质.(3 )生活中见过的像中指一样的人有很多.空你就明即可.故答安为:(1)他个子最高,无名相、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓左脑右臂.片刻不商.(2 )中指地位最优,相貌最堂皇,但做事时不尽心尽力,总是让大拇指和食指去出力,而他只是在旁边略为扶时.(3 )我的
3、蚂吼 在家庭聚 会上,他息是指挥别人做事情,自己却坐享其成【点评】(1)考查学生对拟人修辞手法的孽握。要求学生能判断,会应用.(2 )此题考查评价分析人物性格的能力.(3 )开 放性试SI,答茎不唯一.答案:14T、用扬尼司申怎【第1空】落后【第2空】容易答案:14-2、【第将】杳【第1空】威风寂寂答案:14-3、【第2空】京风习习答案:14-4、【第1空】它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军.【第2空】晚上怕别人输去奖杯,它就睡在奖杯里.好心的朋友见蝎牛背着沉重的奖杯砒地爬行苞便劝它把奖杯放下来.【第3空】蜗牛却把别人的好心当成恶意.答案:14-5、考占.记叙文解析:第10页共1
4、1页【分析】(1)本篁主要考查形近字、同啬字的辨析及组词能力解答此题,首先要认清字形找出每殂字的相同点和不同点r 读法字音,理解字义f结合语境填空.(2)此题主要考空对反义词的辨析能力反义词是指词汇息义相反的词语r解答此题, 要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词.答安合理即可,不唯一.领先:共同前进过程中走在最前面;在其一方面居第一 位或在最前面.艰堆:艰苦困难.沉重:分量重;程度深.(3 )此题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况 从给 出的词语“得息洋洋”来看是ABCCM用构,即第三个字和第四个字是一样的.(4 )考查对短文内容的理解能力.解答时要 芾苔问蹙读短文整体寐知文章
5、内容,再用简洁的语言概括出来即可.(5 )婚答此类题目关键是抓住各项表述的要点.仔细阅读 短文内容比拟判断正误.故答坛为:(1)用、扬.扬、申、竞(2 )落后、容易、轻快(3 ).威风夜瘴、凉风习习(4)1、它把奖杯时刻帝在身边. 生怕别人不知道他是飞行冠军.2、晚上怕别人侑去奖杯,它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着, 便劝它把奖杯放下来.3.蝎牛却把别人的好心当成恶意.(5)C【点评】(1)给出的都是形近字f要看清字形.弄清字义.然后再姐词.要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一 些汉字,多积累一些词语.(2 )主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反
6、义词就容易了.平时注意多现景,增力口词 汇量.(3 )分忻要仿写的词语.从中找出规律.找出规律.问篁就迎刃而解了,在学习的过程中要学会积累好词好句,为写作 莫定基SL (4 )此题考交在理解短文的基础上翔选相关信息并加以概括的能力.(5 )此题考芭学生对短文内容的理解的能 力.三、写作(共1题;共5分)答案:15-1、(J浜历险记早年,有一只d湍,他住在海边,每天看着太阳升起.落下.日子过得舁室幸福.然那么,有一天,有一个老妇人经过,把正 在看日落的4例抓起来,并把它存到了一个叫“鬼丛林”的处所,那边的树木千头万绪,荆耐丛生,还不是传来动物凌厉的叫 声.维原到言怕极了.月衿老妇人把d浜带到了一
7、M戈喔里/J留心想,我必定的帔她吃掉落.然而那4电妇人竟褊I上了许很多多的猿,有 胡萝卜、大年夜白菜、洋现 黄瓜,老妇人指着桌上的饭菜笑着说:“你必定饿了吧!多吃点儿广端心想:反正我饿 了,吃完再说吧!正吃着,忽然创造老妇人面色惨白,竟然变成了一只灰老鼠逃跑了.这时候刻/J骸屋不见了 ,旁边的两竟 然变成了小鬼、小牛.4洋、40,他们把d须围住,喝彩起来原来,另外老妇人是一只灰老鼠变的.她想应用动物界小同伙挑食的坏习惯来统治世界.可是没想到,J啜不挑食破了他的魔 法r解救了其他小动我L考占.理蒙作文解析:【分析】此次作文属于半命眄作文,历险记首先f我们要先*题,把题目补充完生,发挥想象,写清至
8、事情 的前因后果.【点评】选定遇目后,我们就根指所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰.语句通顺.第11页共11页宽容是一种镇定剂,;宽容是一束阳光,;宽容是一座桥梁,O可以消融彼此间的猜疑积雪可以消除人与人之间的摩擦可以将彼此间的心灵沟通可以使人在众多纷扰中恪守平静A.B .C .D .5. (2分)以下句子中与其他两句意思不同的一项为哪一项()A .它要和我们一起坐船到外祖父家里去。B难道它不是要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?C .难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?6. (2分)尼尔斯骑鹅旅行记作为9至13岁孩子的通俗的历史和地理读物,具有很强的趣味性。其中, 风、河流、城市都成
9、了拟人化的形象,巧妙的比喻更让人耳目一新,如把斯康奈的平坦大地比喻为()A . “方格子布”B . “粗麻布”C . “长面包和小点心”D . “黑色的线穗”7. (2分)(2018 慈溪)上联梨花院落溶溶月”,合适的下联是()第2页共11页A .点水蜻蜓款款飞B .柳絮池塘淡淡风C .春人山城处处花D .红莲照水细细香8. (1分)根据拼音写词语或给划线字注音。一只骄傲的小燕子,为了显示自己的口齿(ling li),非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数数。我(chang yang) 在镇中的农贸市场,货物目不暇 接,有鲜嫩 翠绿的蔬菜、水 果,有9. (10分)给形近字组词难滩10. (1 分)
10、迤拖闲闭照样子写词语。圆滚滚11. (15分)看图写话。根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的 心情怎么样?)12. (3分)按课文两只鸟蛋填空。我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋 的,拿在手上真好玩。妈妈看见了,说:两只鸟蛋就是两只,鸟妈妈这会儿一定 不安!我小心地捧着鸟蛋,走到树边,轻轻地把鸟蛋 o第3页共11页二、阅读感悟(共2题;共26分)13. (12分)阅读课内片段,完成练习。五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左 右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永
11、远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优 的幸福。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这 物是他一人的功劳。其实,他碰到之后就退在一旁,让大拇指和食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。(1)从“他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福”这句话,可以看出课文的语言 很幽默,请你从文段中再找一句有这样特点的句子摘抄下来。(2)读完这段文字,请你简单评价一下中指。(3)请你举例说明生活中你见过的像中指一样的人。14. (14分)阅读短文,回答以下问题。蜗牛的荣誉很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞
12、舞着。在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授 给了蜗牛。蜗牛得了奖杯,(得意(洋 洋)(扬 扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边, 生怕别人不知道他是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上怕别人偷去奖杯, 它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从 此以后,再也没有人劝它了。天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡 觉时也缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角
13、的头。看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。(1)划去括号内不正确的汉字。(2)写出以下词的反义词。第4页共11页领先 艰难 沉重(3)依照划线词语的格式,写出两个你喜欢的这样的词。 (4)我认为蜗牛错在下面的三个方面。A.B.C. (5)这节寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案()A .奖后不能总是惦记着奖杯。B .奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。C .得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。三、写作(共1题;共5分)15. (5分)发挥想象,请以“历险记”为题写一篇童话。注意:L把题目补充完整;2.把内容写具体,不少于300字,要求语句通顺,写清楚事情的前因后果。
14、第5页共11页参考答案一、积累运用(共12题;共44分)答案:1T、0考占.字义【分析】要求学生结合词语理解字义颇负由名相当的有名声.负:享有.解析:【点评】本毁考苴学生结合词帆解字义的能力.答案:2-1、C 考占.字义【分析】要求学生结合词语理解字义A :心旷神怡(旷:开滴,开朗) 旷日持久(旷耽民荒废)B :成群结队(结:聚合联合的意思)B :成群结队(结:聚合联合的意思)归根结底(结:结局.)C : 比为并列黑挨的意思LD :闲逸(逸:安闲)醇逸(逸:即哙士)解析:【点评】本33考宜学转台词语理解字义的他力答案:3-1、D 考占.字义【分析】要求学生结合词语境理解字义.A、B、(:正确.
15、D :伯牙善鼓琴善:疱长.故答案为:D解析:【点评】本酬值学生给创酬置填理解字义的血答案:4-1、(考占.句式由宝:治言表达P 八、解析:第6页共11页【分析】根据前面所提供语境涉及的对象具有什么特点e再从选项中找出具有这样特点的选项.“润涓剂.增加润渭,减少或 消除孽僚,所以选;镇定剂”使人心情慎定平静,不至于浮躁,免受纷扰,所以选;阳光”给人温暖,提高外表温 度甚至使其融化.所以选;,桥梁连接两岸,起到沟通的作用.所以选心 所以C项是最恰当的.【点评】此同主要考查结合语境分析句子特点的能力.答案:5-1. C考占.语言表达【分析】句式转换:即是根据原有句子成分,特点.在不改变愿意的前提下对
16、句子的形式进行不同样式的改效A是陈述句,B是反问句,目思思思是:它要和我们到外祖父家里去.与A相同.(:是反问句,急电是:它不要和我们一侬船到外祖父家里去.as3:c解析:【点讦】句式皿B , f 要理解句JSIhM法.答案:6-1、A 考占.修拧手法;课p内容理解7 /、 解析:【分析】比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽氨 难理痹的事物.比喻句的基本结构分为三局部:本体 做比唯的事物).嘲词(表示比崎关系的词闾和喻轧 本体、喻体育相似 r但不是同一类事物.依据句息把斯康奈的平坦大地 比喻为方格子布“更恰当些,应选儿【点评】考育学生比照喻修辞手法的攀握.要注怠本体和喻体特点的
17、一致性.要求学生能判断,会应用.答案:7-1、B考点:对联解析:【分析】对联就是对偶句,由上下两对句组成.字数相等.节奏一致.上下联的字数必须相等,不多不少.上.下联内部的语 音节奏要一致,如:梨E 可以对“柳絮” ;行”可以对“池塘” “溶溶月”可以对“淡淡风:故答妄为:B【点评】了解对联,在日常生活中注意积累.丰富知识.第7页共11页【第1空】修俐【第2空】shu【第3空】shu【第4空】隔羊【第5空】婚答案:8-1、【第腔】考点:拼音;词形解析:【分析】此题考查学生根据拼音写汉字和给汉字注音的能力.解答此题,需要学生平时多读课文,多积累词语,多交工具书. 注怠同音字、形似字的区别,防止混
18、淆,注怠的正确书写.故答案为:伶、俐、徜、洋;比赛数sh。败力氏 目不暇xi白按,有鲜嫩ndn.【点评】在平时的学习中,对于形似字、同音字、易霜字等,要勤于积累,力隔记忆.【第1空】困难【第2空】等闲【第3空】越【第4空】磅礴【第旬暖和【第妞】海流【第7空】闭门【第陛】拖拉【第9空】黄昏答案:9-1.【第10空】磅和者占.字十 :字义;七律,长旺R 八、解析:【分析】本逝主要考查学生对形近字的辨析,通过比拟部首、字义 姐词记忆生字.还有些形近字的读音也是相近或相同的. 需要平时学习枳累的时候细心区分记忆.如:国爱、海滩;等闲.闭门;送迤、拖拉;谢队 黄昏;暖和、堇和.【点评】主要测试学生对形近
19、字的攀鹿.从读音.结构、字义三方面加以区别,通过比拟组词记忆生字.【第1空】僦班【第2空】CLS邠答案:10-1、【第3空】到阿考占.单左的方引词Fn 八、解析:第8页共11页【分析】此题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况.从给出的词语“圆滚滚”来看,是ABB式结构,如:绿油 油、红彤彤、金灿仙.【点评】分析要仿写的词语.从中找出规律,找出规律,问题就迎刃而解了,在学习的过程中要学会积累好词好句,为写作莫 定基础.答案:11T、例如:放学了,强强和尤芳两兄妹一起回到家里.两个人把作业写完后就开始玩了起来.芳芳拿起毛弟练起了书法,在纸上写 了 写字”两个字.另一边的潮5开始拿着画笔画画
20、,他想把夏天和家人一起去海边的情景画下弗 他一边画一边想着在海边 发生的事情.他们都可开心了.考占.语言表达【第1空】凉凉【第2空】小鸟【第3空】焦急【第4空】连忙答案:12-1、【第5空】因I考占.岗R端半;课P内容理解Z7 八、解析:【分析】 我从树杈上取下两只鸟蛋,小d*鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩.妈妈看见了,说:两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈 吗这会儿一定焦急不安!我d地捶着鸟章.连忙走到树边r轻轻地把鸟黄送还.【点评】这道更是填空,如果学生对课文内容熟悉.应该没间邀,但书写时一定注意不要写错另痔特别注念首 书字二、阅读感悟供2题;共26分)答案:13-1、他个子最高,无名掠 食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左胸右臂,片刻不离答案:3-2、中指地位最优,瞳最堂皇,但做事时不尽心尽力,总是让大招指哂S去出力,而他只是边略为扶江答案:13-3、我的勇勇.在家庭聚会上,他总是指挥别人做慵,自己却坐享其成.考占.诒段同3J 八、解析:第9页共11页