《神文作者高佳怡(贾勇指导):六赞陕师大附中唐墨翀.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《神文作者高佳怡(贾勇指导):六赞陕师大附中唐墨翀.docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、神文作者高佳怡(贾勇指导):赞陕师大附中唐墨洲学生高佳怡在贾勇教授指导下,不仅有期刊文章 发表,而且在2020年发表的期刊文章学习,因为 提前命中2022年5月8日的陕西专升本作文真题、 2022年6月7日的全国高考北京卷作文真题“学习今 说”,高佳怡的期刊文章学习,和小学生熊帅嘉、 大学生贾雨晴(同为贾勇指导)的同题文章,都被研 究者誉为“神文”。我们先来看一看唐墨钟的几篇原创文章:马伶传读后感今天在课堂上,我初读马伶传,内心有感而发。当你面对一个几乎不可能超越的对手,你会怎么做?当你饱 受别人的冷嘲热讽后,你会如何?当别人不相信你的成果时, 你会怎么对待?马伶,一个普普通通的艺人,他告诉了
2、我答案,并用行动证 明他是对的。面对着将严嵩模仿到出神人化的境界的李伶,马伶惨败,落 荒而逃。此后的三年里,他放下尊严,给当朝丞相当佣人, 每天去观摩思考对方的一举一动,认真捉摸。终于,功夫不咚咚跳叫自己沉住气,看看女儿会怎样应 付,。那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中,两人开始拉扯退让。 我赶紧走过去,还未来得及出声,一名推婴儿车的女子忽然 走过来,正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈。她挡在陌生男子面 前,质问他意欲何为。陌生男子大窘,举起小伞叫我们看, 上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾。他解释, 因为小女孩实在太可爱,忍不住多聊了几句,所以才造成一 场误会。女儿对尴尬的陌生男子说:“叔叔,
3、我想要两把小伞。”我 颇为疑惑,男子开心相赠,还给婴儿车上也插了一把,我心 里暗自决定,下周带全家人去这家店里吃甜品,女儿看着熟 睡的小妹妹,惊喜地说:“这是扔鞋的小妹妹。”推车女子莞 尔一笑:“真是有缘。我生怕你遇到了坏人呢J到家后,我崇拜地问女儿,为何能这么聪明的应对陌生人。 女儿骄傲地告诉我,在幼儿园老师经常讲,还请警察叔叔在 课堂上演练,她做的最好啦,但我仍有疑惑:“那你为什么把 地址和 都告诉她了? ”女儿得意地笑道:“我说的全是舅 舅家的,坏人一定找不到我的!”全家人哄哄大笑。有这么一 个外甥女,舅舅不知该哭还是该笑。(11)我忽然想起一件事,问女儿:“你为什么要两把小伞? ”她
4、回答:“昨天幼儿园来了一个新同学,叫黄丝丝,总是哭,不 说话也不玩。我送一把小伞给她,她就会笑的。”我的心忽然感到无比欣慰。我们常常行进在布满漩涡、处 处危险的浊流中,孩子的童真与善良,却让我仿佛在浊流中 看到了一股清泉,这股清泉让我感受到了人性中的甘甜,让 我看到了人间最美好的那一面!这份童真与善良我曾经是那 样的熟悉,而现在又是如此的陌生。只是,欣慰之余,我内心却又是一丝沉重,如鲤在喉:天 真的女儿在应付“陌生叔叔”的时候,是如此老练,如此“聪 明”,这让我心中又多了一份陌生,我是该喜还是该忧呢? (也许,面对陌生的童真,我们有太多太多值得思考的问 题18.细读课文,完成下面题目。(共8分
5、)(1)文中说“女儿对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷臧呢,他 们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜,这理由简直妙不 可言,“我”为什么会“又惊又喜”? (3分)(2)从修辞角度赏析文章第12自然段画线句子的表达效果。(3分)我们常常行进在布满漩涡处处危险的浊流中,孩子的童 真与善良,却让我仿佛在浊流中看到一股清泉,这股清泉让 我感受到了人性中的甘甜,让我看到了人间最美好的那一面! 19.纵观全文,说说文章结尾处“陌生的童真”的含义。文 章第13段提出了一个问题:“我是该喜还是该忧呢? ”请写出你对此问题的看法和理由,并谈谈你的阅读感悟。(6分) 【参考答案】18 . (1)“惊”是因为原以为憨憨的
6、女儿会如实的告诉陌 生男子,但实际是女儿对陌生男子有警惕之心,懂得保护自 己,出乎我的意料。“喜”是因为见到如此懂得保护自己 的女儿,我不由地生出喜悦之情,再也不担忧女儿被陌生人 欺骗。(2)运用了比喻、比照的修辞手法,把危险、世俗比 作浊流,把孩子的童真与善良比作清泉,用浊流与清泉形成 比照,表达了作者对孩子的童真与善良的赞美之情,突出童 真像清泉一样让人觉得甘甜,难能可贵。19 .(1)“陌生的童真”是指女儿并不像我想象中的全然信任 陌生人。另一方面指的是成人已失去了童真,带着世故的眼 光看待世界,不再相信陌生人。(2)看法:我“喜”是因 为如此值得保护自己的女儿让我不由得生出惊喜之情,“
7、忧” 是因为女儿如此之小就懂得这些世俗的东西。(3)感悟: 人与人之间应该多一些信任。幸福的篮子有段时间我曾极度痛苦,几乎不能自拔。一天,我路过一家半地下室式的菜店,见一美丽无比的妇人 正踏着台阶上来一一太美了,简直是拉斐尔圣母像的再 版!我不知不觉放慢了脚步,凝视着她的脸。因为起初我只 能看到她的脸。但当她走出来时,我才发现她矮得像个侏儒, 而且还驼背。我宜拉下眼皮、快步走开了。我羞愧万分 瓦柳卡,我对自己说,你四肢发育正常,身体健康,长相也 不错,怎么能整天这样垂头丧气呢?打起精神来!像刚才那 位可怜的人才是真正不幸的人我永远也忘不了那个长得像圣母一样的驼背女人。每当我牢 骚满腹或者痛苦悲
8、伤的时候,她便出现在我的脑海里。我就 这样学会了不让自己自怨自艾(yi )。而如何使自己幸福愉快 却是从一位老太太那儿学来的。那次事件以后,我很快又陷入了烦恼,但这次我知道如何克 服这种情绪。于是,我便去夏日乐园漫步散心。我顺便带了 件快要完工的刺绣桌布,免得空手坐在那里无所事事。我穿 上一件极简单、朴素的连衣裙,把头发在脑后随便梳了一条 大辫子。又不是去参加舞会,只不过去散散心而已。来到公园,找个空位子坐下,便飞针走线地绣起花儿来。一 边绣,一边告诫自己:“打起精神!平静下来!要知道,你并 没有什么不幸J这样一想,确实平静了许多,于是就准备回 家。恰在这时,坐在对面的一个老太太起身朝我走来。
9、“如果您不急着走的话,她说,“我可以坐在这儿跟您聊聊 吗?”“当然可以!”她在我身边坐下,面带微笑地望着我说:“知道吗,我看了您好长时间了,真觉得是一种享受。现在像您这样的可真不多 见。”“什么不多见? ”“您这一切!在现代化的列宁格勒市中心,忽然看到一位梳 长辫子的俊秀姑娘,穿一身朴素的白麻布裙子,坐在这儿绣 花!简直想象不出这是多么美好的景象!我要把它珍藏在我 的幸福之篮里。”“什么,幸福之篮?”“这是个秘密!不过我还是想告诉您。您希望自己幸福吗?” “当然了,谁不愿自己幸福呀。”“谁都愿意幸福,但并不是所有的人都懂得怎样才能幸福。 我教给您吧,算是对您的奖赏。孩子,幸福并不是成功、运 气
10、、甚至爱情。您这么年轻,也许会以为爱就是幸福。不是 的。幸福就是那些快乐的时刻,一颗宁静的心对着什么人或 什么东西发出的微笑。我坐在椅子上,看到对面一位漂亮姑 娘在聚精会神地绣花儿,我的心就向您微笑了。我已把这一 时刻记录下来,为了以后一遍遍地回忆。我把它装进我的幸 福之篮里了。这样,每当我难过时,我就翻开篮子,将里面 的珍品细细品味一遍,其中会有个我取名为白衣姑娘在夏 日乐园刺绣的时刻。想到它,此情此景便会立即重现,我 就会看到,在深绿的树叶与洁白的雕塑的衬托下,一位姑娘 正在聚精会神地绣花。我就会想起阳光透过根树的枝叶洒在 您的衣裙上;您的辫子从椅子后面垂下来,几乎拖到地上;您 的凉鞋有点
11、磨脚,您就脱下凉鞋,赤着脚;脚趾头还朝里弯着, 因为地面有点凉。我也许还会想起更多,一些此时我还没有 想到的细节J“太奇妙了!”我惊呼起来,“一只装满幸福时刻的篮子!您一 生都在收集幸福吗?”“自从一位智者教我这样做以后。您知道他,您一定读过他 的作品。他就是阿列克桑德拉格林。我们是老朋友,是他亲 口告诉我的。在他写的许多故事中也都能看到这个意思。遗 忘生活中丑恶的东西,而把美好的东西永远保存在记忆中。 但这样的记忆需经过训练才行。所以我就创造了这个心中的 幸福之篮J我谢了这位老妇人,朝家走去。路上我开始回忆童年以来的 幸福时刻。回到家时,我的幸福之篮里已经有了第一批珍品。 1 .以下对文意理
12、解不正确的一项为哪一项( )(2分)A.老太太认为“我”在公园刺绣时呈现出现代都市的时尚美。B. “那次事件”指的是“我”在菜店与“美丽无比的女人”相 遇。C. “我”是一个容貌俊秀、心地善良却又多愁善感的姑娘。D. “我”的“幸福之篮”里第一批珍品是童年以来的美好时 刻。2.老太太对幸福的理解是什么请用原文作答(2分)?本文教 会我们如何编织“幸福的篮子”,请用自己的话简述(2分)。参考答案:1 .(2 分)A. (1)幸福并不是成功、运气、甚至爱情,幸福就是那些快 乐的时刻,一颗宁静的心对着什么人或什么东西发出的微笑。(2)遗忘生活中丑恶的东西,而把美好的东西永远保存在记 忆中。负有心人,
13、三年后,他再次面对李伶,这次他赢了。他不仅 赢了李伶,更是战胜了自己!赛后,面对对方的质疑,他说 出了自己三年来的经历从他身上,我看到的是一种坚忍、一种顽强,更是一种不屈。 我愿向他学习,勇于斗争,直面困难!一件特别的礼物小时候起,我就开始与名人为伴。在百草园和三味书屋 里,与小鲁迅共同成长;在老北京的人和车厂里,我看着努 力的祥子、无助的祥子、逐渐颓废的祥子,不禁落泪感慨人 生谁能想到此前,我还是一个不爱读书的顽固分子,但 却在舅舅的指引下,逐渐热爱上了阅读。暑假伊始,那时的我对阅读提不起兴趣,总是认为为了 读书要在书桌前几十分钟甚至一个小时,真是太难为我了。 所以妈妈为了让我爱上读书,找来
14、了舅舅帮我。舅舅经常会 时不时地给我讲一些小故事或给我拿一些儿童读物看,经不 住“引诱”的我只一个暑假就爱上了读书,沉浸在这浩翰的 宇宙中,与那些伟人交谈,扩大视野,增长见识。在记忆中,最有趣的美文便是鲁迅先生写的从百草原 到三味书屋。书中的百草园内,草木茂盛。春日鸟声不绝, 百花齐放;夏时蝉音回绕,骄阳似火;秋季落叶满地,乍暖 还寒;冬日寒霜满地,一片白色。园子里,可以摘到覆盆子, 可以遇见娱蚣,还有斑螯,还可以在雪的世界里拍雪人,塑 雪罗汉和捕乌。相对而说,三味书屋就无聊得多,只能在后 面的小园里折腊梅,在地上或桂花树上寻蝉蜕。幼时初读文 章的我也想有一个百草园,我妄想能在其中寻得赤练蛇,
15、可 却是不行的。这对儿童的我有了很大的吸引力,也让我对读 书又多了一层喜爱。最令人难过的文章当是骆驼祥子了。老舍先生花费 心血写出的作品,在幼时的我看来,只觉得祥子是那么的可 怜,三起三落,本来是一片光明的前途,却被生活那无情的 铁锤压得喘不过气。他的一生都是不幸的,每次都是在有希 望后却又破灭,仿佛是生活在和他开玩笑一样,不止一次在 打压着他,最终走向黑暗。这篇文章对当时的我留下了很深 的印象,我也是第一次了解生活的不易,而想要改变就只有 读书,俗话说:“知识就是力量”,“万般皆下品,惟有读书高J一份特别的礼物,一生的好习惯。我喜欢阅读,喜欢在 书中成长,喜欢与大家谈论古今。我要感谢我的舅舅
16、,因为 他的这份特别的礼物,才使我真正懂得了人生的真谛。文明“文明”,文指文教,明指昌明。对于“文明”,我的理解, 不做有损环境的事,言谈得当,举止得体,行为端压,从而 让大自然更加美好,让全世界更加和谐。“文明”的基本准那么就是要个人思想文明。只有自己发自内 心的文明,才能使你的言谈举止变得文明。要懂得判断是非 善恶,好与坏,思考正确的行为,开且内心需要重视文明, 认识到文明的重要性,才能使个人思想文明。其次需要家庭道德文明。俗话说得好“父母是孩子的镜子, 孩子是父母的影子。”在一个家庭中,父母对孩子的教育是至 关重要的。父母需要言传身教、以身作那么,行正确的事,说 恰当的话,孩子们也就会自
17、然受到这种环境的熏陶,自然而 然也就会和父母一样的为人处事。每个人的一生都需要学习,而学习和接受思想教育的专门机 构就是学校,所以学校教育文明也是不可缺少的。学校中每 位老师都是学生的典范,他们向人们传送着不同的思想价值 观,而这些思想自然就会深扎在人们的脑中心里,如影随形, 伴随一生。为助推中国梦的实现,这些思想也必须是正确健 康的,引导人们如何做正确的做事,保护环境,珍爱生命, 做文明的人。一个国家能够建立,靠的是政府和群众。为使全社会文明, 政府制度也必须文明。对于政府颁定的制度,所有人都是无 条件的服从,所以只有制度正确,社会乃至国家都会兴盛。 这样文明的社会才会到来,全社会人才会真正
18、地学会保护生 态环境,珍视生命,保护大自然,使大自然和人类能够够更 加和谐的相处。我想,文明是真善美的表达,而不文明那么是丑恶行为的缩影。 新时期的青年学生一定要学会自主文明。对自己文明是出于 信心,对父母文明是出于孝心,对他人文明是出于关心,对 世界明是于爱心,对祖国文明是乐忠心,对世界文明是出于 诗心。这启迪我们:“文明”可以让大自然更美好,让全世界 更加和谐。所以,我们都应学会“文明”。学习语文真有趣我一向热爱学习语文,因为学习语文真有趣。而且我经常在 想:怎样才能让大家都和我一样热爱学习语文呢?学习语文真有趣!对此,我们一定要强化五个认同:个人思想 认同,家庭道德认同,学校教育认同,社
19、会舆论认同,政府 制度认同。个人思想认同一一 “语文”就是语言的文化,我们每个人、 每个地区、每个国家都有自己的语言,所以我们必须从个人 思想上重视语文。假如不重视,就会忘了自己姓什么,不知 道自己从哪里来到哪里去。在学习语文时更要怀着一颗好奇 的心去探索,发自内心的感到有趣。家庭道德认同家庭是每个孩子的第一防线,如果家庭道 德不正确,那么关于孩子的教育更无从说起。所以应创立良 好的家庭气氛,每位家庭成员也应该热爱语文,这样在多家 庭成员的帮助下,孩子也就会逐渐对语文产生兴趣。学校教育认同学校是学习的专门场所,每位孩子都需要 上学,在学校里经受专门教育学习新的知识。所以,学校教 育也是至关重要
20、的。老师只有向孩子们传授正确、健康的思 想,才会促使孩子们健康成长。我认为,学校中的每位老师 都应是一位爱国的中国公民,这样的老师必然热爱语文,他 才能带动感染其他人。社会舆论认同社会上有形形色色的人,他们带给的可能 是昂扬进取、积极向上的,也可能是负面消极、不利于我们 成长的,所以在社会上,我们应保持“去其糟粕,留其精华” 的理念,摒弃不良思想,带动全社会树立良好气氛,让所有 人都热爱语文。政府制度认同 个政府是一个地区的保障,只有政府颁 定的制度正确,社会乃至国家的才会越来越美好。我想,政 府应大力推举全社会都热爱语文的制度,共同创立阳光、积 极向上的气氛,让所有人都重视语文,才会使全国人
21、民都深 深地爱着自己的祖国!对于语文有趣,当个人、家庭、学校、社会、政府都高度认 同之时,也就是问题解决之日。我们不只是期待着,而且正 在从我做起,力求影响越来越多的人们真心爱上语文!风景潺潺流水,奔涌不绝。一泻万丈的壶口瀑布,喷涌而出滴滴 水珠,黄河之伟大风景在青春岁月中渐行渐远 我生长在这片黄土地上,黄土的无言与沉重孕育了我与一代 又一代人。出生于这里,高可上刚健的绿草和颇为浩大的黄 ,它们造就黄可一一中国的“母亲河”。初来乍到,总是有些陌生。看着眼前莫名出现的黄河,内心 有抑不住的欢喜。随流水从宏伟常年冰雪的巴颜喀拉山脉直 下,流经十几省到达黄大高原,经过黄土的洗礼来到壶口瀑 布,并不是
22、几乎垂直九十度的崖壁,只是又从一个平地到达 深坑。你终于禁不住自己的野性,一瞬间喷涌而出,如同那 一支支金戈铁马的军队,直击岩石。水珠迸溅,石块飞扬, 沙尘起聚,天中雾蒙。耳边,如野马奔腾,声音之大直冲云 霄O你在这里留下了锋芒,却又向前直行,向世界证明自己。 等到水又小些时,走在硬石上,每块石头都高低不平,外表 被冲出了一个深洞。古人云:“水滴石穿。”幼时我心中疑感, 而如今,我心中释怀,暗暗地懂了什么。你在这里生存了几百年,每日都不尽地冲刷着这阻挡你的沙 石,不,你渴里自由,你懂得只有经过上百次的锤炼才有渺 茫希望成功。推动,冲刷,撞击,这是你的生活,你经历了 那么多的磨难,知道:只有日复
23、一日地努力,才能自由。 摆脱了束缚你终于没有了约束,展放自记,肆无忌弹地向前 冲,你已不再惧怕什么,因为你懂得。我离开了你,你也教会了我,当时的我傻傻地站在沙石上, 听着你内心的低吼和欢呼,我也懂得你,日复一日的你在我 心中是最美的风景。人生要靠你的智慧,用勤劳和汗水去洋溢青春,让春春展现 最美的风景。童真女儿从小不认生,觉得满世界皆是可亲之人,见谁都笑。 有一次,我在街边的瓜果店买桃子,没零钱,卖瓜果的不以 为意:“下次补吧,大家都认得你,你是那个小酒窝的妈妈J 我先一愣,然后才醒悟过来,原来女儿的人缘有这么好。 我有些忧心忡忡,孩子总那么憨,像个不长心眼儿的小糖 人儿,万一遇着个歹徒怎么办
24、?回家后,我细细教导了女儿 一番,教她如何防范陌生人,她正在吃桃子,满脸桃汁,只 管咿咿唔晤点头,也不知记住没有。一个周末,我们一家去逛早市。这一路上,女儿结识了好 几个朋友,甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请,两 人打算下午一起去广场玩,而且不带家长,小孩子可以在一 秒内信任对方,大人就未必了。超人的妈妈尽管面有难色, 但拗不过儿子,容许了。婆婆那么在我耳边嘀咕:“不知根不知 底的陌生小孩,怎么可以一起出去玩!再说两个人都指甲盖 那么大,没有大人跟哪行啊! 我朝老人家挤挤眼,叫她先别 反对,我自有主意。下午,女儿准时出门,我悄悄尾随,小超人已到广场,他 们荡秋千,滑滑梯,又看了一会儿别人
25、放风筝。很快,我发 现小男孩的妈妈也尾随其后,我们两个会心一笑,分别躲在 隐蔽处,忠心耿耿地做保镖。荡秋千时,女儿险些翻下吊椅, 幸亏小超人手快扶住了她,但脑袋似乎还是被磕了一下。我 当时几乎要挺身而出,但最后还是忍住了,因为女儿只摸了 摸头,开心都来不及,哪有时间哭!他们在人群里悠闲地逛了一会儿,又去看月季花,花圃边 的长椅上,一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻,揪 下自己的鞋子扔进草坪。他们帮助捡回来,小妹妹觉得有趣, 立刻停止哭闹,一遍一遍扔鞋,他们也当做有趣的游戏,争 先恐后去捡。旁边有个老太太竖起大拇指:“三兄妹好和睦, 相亲相爱一家子”我窃笑:这是相亲相爱陌生人啊!黄昏时,两个小人儿挥手告别,各自回家,我们两位家长 也暗暗点头告辞。这时,空荡荡的路上,突然走过一个陌生 男子,身材高大,语调温和,他与女儿攀谈起来,问她几岁 了,家住哪里,上小学还是幼儿园。女儿似乎毫无戒备,一 一告知,好像还顺口说出一连串 号码。我心中惴惴不安, 靠近两步,准备随时现身。那陌生男子又问女儿,为何单独走路,爸妈在哪里?女儿 对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢,他们可能就躲在前面 的树丛里。我又惊又喜,这理由简直妙不可言。此时,陌生 男子从背包掏出一把玲珑的小红伞,向女儿比比画画,我心