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1、七年级上册第二单元第7课时 主题阅读世说新语二那么（一） 分层作业单第一局部 基础与巩固（必做）一、课内阅读谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪躲，公欣然日：“白雪纷纷何所似？ “兄 子胡儿日：“撒盐空中差可拟。“兄女日：未假设柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女, 左将军王凝之妻也。咏雪1 .解释划线词语：（1）撒盐空中差可拟（）（2）未假设柳絮因风起（）2 .分析“未假设柳絮因风起”的妙处。二、请你协助组员完成“古文今说”的编写。【北京市石景山区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题】1 .咏絮之才是组员改写的白话版咏雪，其中有三处错误，请你帮他改正。咏雪谢太傅寒雪日内集，与
2、儿女讲论文义。俄而雪躲，公欣然日：“白雪纷纷何所似？ ”兄 子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未假设柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女，左将军王凝之妻也。咏絮之才一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄们谈论诗文。很久之后,他们发现 雪下大了。太傅想考考孩子们，于是不动声色地问:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？ “他的 侄子胡儿说：“我觉得跟在空中撒盐差不多。”他的侄女道根说：“不如像柳絮那样因为有 风而翩翩起舞。”太傅高兴得大笑起来。“很久之后”改为“不动声色地问改为“不如像柳絮那样因为有风而翩翩起舞”改为根据甲文中的“未假设柳絮因风起”可知，谢道镉把白雪比作是柳絮 随风而起。
3、这一比喻生动形象且有春天的气息。根据“公大笑乐” 可知，谢安对她的话语非常欣赏。根据文末作者交代了她的身份， 也可知作者对她言语之中表现出来的才气非常欣赏。符合题目中的“世说新语言语：记述了魏晋时人在各种语言环境中，说的得 体、巧妙的话”。所以此文应放入言语篇。根据乙文中的“看书竟默然无言徐向局”和“意色举止，不异于常” 可知，谢安再得知前线大胜的时候，完全没有在神色上显露出来， 还是如以前一样和友人下棋。符合“世说新语雅量：记述了魏 晋时代的名士表现出来的潇洒举止和处变不惊的气度二所以此文应 放入雅量篇。【点睛】译文：甲：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不 久，雪下得大了
4、，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？ ” 他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥 的女儿说：“不如比作柳絮凭乘风飞舞J太傅大笑起来。她就是谢 无奕的女儿谢道镉，左将军王凝之的妻子。乙：谢安（谢太傅）和客人下围棋，一会儿谢玄从淮水战场上派出 的信使到了，谢安看完信，默不作声，又慢慢地下起棋来。客人问 他战场上的胜败情况，谢安回答说：“手下大破贼兵J说话间，神 色、举动和平时没有两样。2 .组员以“咏絮之才”作为白话版的题目。“咏絮之才”作为成语不仅是谢道镉的个人标 签，更成为对一类人的赞誉。请为“咏絮之才”拟写一条注释。3 .这那么故事展现了谢道镒鲜明的个性特点。组
5、员希望通过链接材料，进一步突出其个性特 点。请你从下面两那么文段中，选出适合的一那么，并简要说明理由。【文段一】凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道撷遣婢白献之日：“欲为小郎解围。”乃 施青绫步郭自蔽，申献之前议，客不能屈。（选自晋书列女传王凝之妻谢氏传）【文段二】及遭孙恩之难，举厝自假设，既闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆抽刃出门。乱 兵稍至，手杀数人，乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道媪日：“事在王门，何 关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。（选自晋书列女传王凝之妻谢氏传）【注释】献之：指王献之，东晋著名书法家、诗人、画家，王羲之第七子。词理将屈： 理屈词穷
6、。小郎：王献之是王凝之的弟弟，因此谢道镒称他为小郎。步章E：用以遮挡视 线的屏障。申：申述。孙恩：原为道士，后聚众作乱，四处攻州破府。厝：通“措”。 贼：指孙恩。肩舆：乘坐轿子。改容：改变态度。第二局部 拓展与提升（选做）一、比拟阅读，回答后面的问题。【四川省江油市八校联考2021-2022学年七年级上学期期末语文试题B下面 咏雪和徐孺子赏月都选自世说新语“言语”，阅读两文，完成小题。（甲）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？ “兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未假设柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 *女，左将军王凝之妻也。（乙）徐孺子赏月
7、徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之日：“假设令月中无物，当极明邪？ ”徐日：“不然， 譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”注释：假设令：如果。物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。瞳子：瞳孔。1.解释以下加点词语在句中的意思。与儿女讲论文义文义: 撒盐空中差可拟差：*尝月下戏戏：人语之日之：.翻译文中划线的句子。未假设柳絮因风起。无此必不明。2 .对徐孺子赏月中徐孺子巧妙回答的分析，不合理的一项为哪一项（） A.他回答这种看起来不可能回答的问题，用了人的眼睛来做类比，一下子就使回答既贴切合情合理又新鲜动人，新颖有趣。B.他的这个回答，妙在“无中生有”，他从问者“月中无物”的问题细漏中，抓
8、到月中有物这个问题关键，在无中生有中解决问题。C.他把人的眼睛和月亮做了比拟，他不是正面回答提问者的问题，而是借助了某样东西来 间接告诉提问者他的回答。D.他避开了 “月亮”这一概念，而借用偷换了 “眼睛”的概念，以“眼有瞳仁”类比对方的“月中有物”，运用了辩论常用技巧。3 .咏雪这个故事中，谢安、谢朗、谢道镉三人，谁是故事主角？请做出回答并说明理 由。二、比拟阅读，回答后面的问题。【浙江省台州市临海县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题】【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？ “兄 子胡儿曰：“楣攵盐空中差可拟。”兄女曰：“未假设柳絮因风起。
9、”公大笑乐。即公大兄无奕 女，左将军王凝之妻也。【乙】谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至。看书竟默然无言徐向局。客问淮上利害，答曰： “小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。【注】淮上：即淮水上，这里指战场上。1 .解释以下句中加点的词。（1）俄而雪骤 （2）谢玄淮上信至（3）看书竟默然无言徐向局 （4）意色举止.用“/”给下面句子断句。（限断两处）看书竟默然无言徐向局.用现代汉语写出下面句子的意思。撒盐空中差可拟。2 .【甲】【乙】两那么选文均出自世说新语，请根据内容，分别推断【甲】、【乙】两文出 自言语方正雅量中的哪一篇，并阐述理由。【小贴士】世说新语言语：记述了魏晋时人在各种语言环境中，说的得
10、体、巧妙的话。世说新语方正：记述了魏晋时人表现出的行为、品性的正直。世说新语雅量：记述了魏晋时代的名士表现出来的潇洒举止和处变不惊的气度。【甲】文出自，理由:【乙】文出自,理由:第三局部评价与反思答案解析反思笔记第一局部基础与巩固答案解析【答案】1.(1). (1)相比 (2). (2)不如2.将雪花比作柳絮，生动形象，新奇巧妙，写出了雪花飘舞的轻盈姿态，柳絮是轻盈的，富有美感。【解析】【1题详解】考查对文言实词的理解。作答时，可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。(1)大意：把盐撒在空中撒盐大体可以相比。拟：相比。(2)大意：不如比作柳絮乘风满天飞舞。未假设：不如。【2题详解】考查赏析
11、能力。“未假设柳絮因风起”意思是不如比作柳絮乘风满天飞舞。这里将雪花比作柳絮，生动形象，新奇巧妙，写出了雪花飘舞的轻盈姿态，同时给人以春天即将到来的感觉，既有美感，又有深 刻的意蕴。【答案】1.不久 .高兴地说.不如比作柳絮乘风起舞2 .例如：出自谢道镉故事，后用来赞誉诗文创作方面卓有才华的 女子。3 .例如：我认为文段一更合适。文段一中谢道福的机敏才智令众宾 客折服，替王献之解围，充分展示出她的才思敏捷、聪明善辩。【解析】【1题详解】此题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句 子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直 译为主，意译为辅。(1)重点词语：俄而：
12、不久。故改为“不久”；(2)重点词语：欣然：高兴的样子。故改为“高兴地说”；(3)重点词语：因：乘，趁。故改为“不如比作柳絮乘风起舞二【2题详解】此题考查内容理解。根据咏雪中“兄女日：未假设柳絮因风起。可知，“咏絮之才” 出自世说新语咏雪；根据文中与兄子胡儿“撒盐空中差可拟” 的比照和“公大笑乐”的赞许之意，可知，形容谢道镉特别有才华， 富有智慧。后用来赞誉诗文创作方面卓有才华的女子。【3题详解】此题考查人物性格及论据补充。咏雪一文表现的是谢道福的机智和才华。【文段一】道据“欲为小郎解围”“申献之前议，客不能屈”表现了 谢道褪的才智和善辩令众宾客折服；【文段二】“举厝自假设”表现了谢道福临危不
13、乱，抽刃出门。乱兵 稍至，手杀数人”表现她勇敢；“事在王门，何关他族！必其如此， 宁先见杀”表现她大义凛然；因此，【文段一】与咏雪表现的个性特点一致，能进一步突出她 的这一个性特点。【点睛】参考译文咏雪谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？ 他哥 哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女 儿说：“不如比作柳絮凭乘风飞舞J太傅大笑起来。她就是谢无奕 的女儿谢道镉，左将军王凝之的妻子。【文段一 1王凝之的弟弟王献之曾经与客人讨论切磋问题，将要理屈词穷了, 谢道牖叫婢女告诉王献之说：“想替小弟解围J于是放置
14、青绫屏障 把自己遮当起来，申述王献之前面的议论，客人不能使她理屈。【文段二J 等到后来遭受孙恩作乱，她的行动一如既往，不久听说丈夫和几个 儿子已经被孙恩杀害，就命令婢女抬着轿子拿着刀出门突围。乱兵 一会儿就追上来了，谢道镒亲手杀了几个乱兵，才被俘虏。她的外 孙刘涛当时才几岁，孙恩又想杀害他，谢道相说：“这事出在王家， 与其他家族的人有什么关系？ 一定要这么做的话，宁可先杀了我。” 孙恩虽然歹毒残暴，也因谢道福的大义凛然而折服，改容相待，于 是没有杀刘涛。第二局部拓展与提升答案解析【答案】1文章的义理，大体，玩耍，游玩，代词，他， 这里指徐孺子。2 .不如比作柳絮凭借着风飞舞。没有这个一定看不见
15、（假如没有这个，必定看不见）（没有瞳仁就 看不见光明了. B3 .例如1：谢道镒。从“言语”的编者意图看，谢朗与谢道镒的回 答，谢道镉的比喻更为高明；从诗歌的意象意境看，谢道福的诗句 情景更丰富，以春景比冬景，将奇寒变得更有温度，情感上更有味; 故事最后的补叙，交代谢道福身份，有突出谢道镉的意图。例如2：谢安。整个故事的导演是太傅谢安，在讲义文义时，因突然 雪大而将教学内容转为生活情境的咏叹，提出“白雪纷纷何所似” 的情景话题展开学习；从文本行文句子“谢太傅寒雪日内集”“公欣 然日” “公大笑乐”的主语看，都是“谢太傅”，即故事的起因、经 过、结果，都是以谢太傅为主语表达的，文本显然要显示谢太
16、傅的 主体地位；况且谢太傅的提问，本身也属于“言语”，设置情景提出 问题本身也是很有价值的。（答到两条理由即可。）【解析】1题详解】此题考查理解文言实词的能力。解释词语要注意理解词语在具体语 言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：跟子侄辈谈论文章的义理。文义：文章的义理；（2）句意：跟把盐撒在空中大体可以相比。差：大体；（3）句意：曾经在月光下玩耍。戏：玩耍，游玩；（4）句意：有人对他说。之：代词，他，这里指徐孺子。【2题详解】此题考查翻译文言语句能力。解答时一定要根据语境读懂句子的整 体意思，注意一词多义、古今异义词、通假字等文言现象，重点实 词必须翻译到位。（1）
17、 “未假设（不如，不及），因（趁、乘）（2） “无 （没有），此（这），明（明亮）”是句中重点词，注意根据语境确定 词义。【3题详解】B.他的这个回答，把人的眼睛和月亮做了比拟，借助了某样东西来 回答提问者，并非在无中生有中解决问题； 应选Bo【4题详解】此题是开放性试题。要读懂文章，言之有理，自圆其说。例如1：谢 安。东晋的谢氏家族是个赫赫有名的诗礼之家，为首的是谢太傅即 谢安。在这样的家族里，遇到雪天无法外出，才有“讲论文义”的 雅兴。召集人兼主讲人自然是谢安，主讲人对两个答案的优劣未做 评定，只是“大笑乐”而已，说明他赞赏谢道镉的才气。整个故事 的导演是太傅谢安，故事的主角是谢安。例如2
18、：谢道镉。从意境看, 谢道福的诗句情景更丰富，更有生活气息，以柳絮比冬雪，比喻更 贴切，富有诗情画意；故事最后补充交代了谢道福的身份，这是一 个有力的暗示，说明谢安赞赏谢道福的才气，文章通过神态描写和 身份补叙，赞赏谢道镉的文学才华，故事的主角是谢道镉。【点睛】（甲）参考译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟子侄辈谈论文章 的义理，不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的像什 么呢？ 他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中大体可以相比。” 他哥哥的女儿道福说：“不如比作柳絮乘风而起，（漫天飞舞）J谢 安高兴得笑了起来。谢道镉是太傅大哥谢无弈的女儿，左将军王凝 之的妻子“（乙）
19、参考译文：徐孺子九岁的时候，曾经在月光下玩耍，有人对他说：“如果月亮里 面什么也没有，会非常明亮吧？ ”徐孺子说：“不是这样的，如同人 眼中有瞳孔，没有它，眼睛就不明亮、【答案】1.（1）不久，一会儿 （2）到 （3）书信 （4）神情、 态度.看书竟/默然无言/徐向局2 .把盐撒在空中大体可以相比。3 .【甲】文出自言语篇， .理由：文章主要记录 了谢太傅与家人围坐时，谢朗和谢道镉精彩言论，表达了他们用语 的得体、巧妙。 .【乙】文出自雅量篇， .理由： 谢公在接到谢玄大破贼的消息时喜不形于色，而是继续慢慢地下棋, 表达了谢公处变不惊的气度。【解析】【1题详解】此题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词 语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现 象。（1）句意：一会儿雪下紧了。俄而，不久，一会儿。（2）句意：谢玄从淮水战场上派出的信使到了。至，至IJ。（3）句意：谢安看完信，默不作声，又慢慢地下起棋来。书，书信。 （4）句意：神情、脸色、举动。意，神情、态度。【2题详解】考查断句。句意：谢安看完信，默不作声，又慢慢地下起棋来。根 据句意可断句为：看书竟/默然无言/徐向局。【3题详解】此题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：差，大体； 拟，相比。【4题详解】考查对文本内容的理解。