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1、高中政治（部编版）必修3政治与法治第三单元 人民当家作主第九课 全面依法治国的基本要求9.3 公正司法 同步学案【学习目标】1. 理解公正司法的内涵、标准；理解推进公正司法的要求。2.知道全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命；3.通过学习，明确公正司法是依法治国的关键。【重点难点】1.学习重点：理解公正司法的内涵和标准；理解公正司法的要求。2.学习难点：理解公正司法的内涵和标准；理解公正司法的要求。【知识梳理】一公正司法的内涵1. 内涵：要在司法活动的过程和结果中坚持和体现 正义。2. 要求：具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求
2、法 院的审判结果体现公平和正义。3.作用： 是维护社会公平正义的最后一道防线。 4.内容司法的程序要公正含义程序的公正意味着当事人 平等、司法过程严格依据诉讼法 进行意义通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权 利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重司法的结果要公正含义结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理意义只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者实现法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决而得以实现的二推进公正司法1.独立：必须确保 和检察权依法独立行使。 党政支持：各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正
3、行使职权。不得干预：任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的 事情，任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。2.公正：必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。3.为民：必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进 司法，通过公正司法维护人民 权益。4.公开：构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。5.人权：必须加强人权司法保障 强化制度：强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的 制
4、度保障。 落实原则：健全落实 、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。【核心梳理】理解依法独立行使审判权(1)司法独立原则，在我国又称独立行使职权原则。刑事诉讼法第五条规定：“人民法院依照 法律规定独立行使审判权，人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会 团体和个人的干涉。”这一规定确立了人民法院、人民检察院依法独立行使职权的原则。(2)人民法院上下级之间的关系是监督关系，而不是领导关系。每个人民法院的审判活动各 自独立，上级人民法院对下级人民法院的监督只能通过第二审程序、死刑复核程序以及审判 监督程序来进行，上级法院不能直接指示下级法院如何办理具体案件。与人民法院不同的
5、 是，人民检察院的上下级之间是领导关系，全国检察机关作为一个整体独立行使检察权。在 刑事诉讼中，上级人民检察院有权对下级人民检察院的办案工作作出指示，下级人民检察院 应当服从。(3)人民法院、人民检察院在独立行使职权过程中，必须严格遵守国家法律的规定，不得实施 违反法律程序和规则的行为。(4)人民法院、人民检察院在依法独立行使职权过程中，必须接受中国共产党的领导，必须接 受各级人民代表大会的监督并向其报告工作。这是由我国的政治体制决定的。【素养提升】1. 司法公正体现在司法活动的各个方面和对司法人员的要求上。下列现象没有体现司法公正的是 ( )A.对社会关注的重大案件，甲法院通过微博直播庭审过
6、程B.乙法院将本院公开审理后作出的判决在网上公布C.丙检察院为辩护人查阅、摘抄、复制案卷材料提供便利D.丁法院承认拆迁判决存在问题，但是没有正面解决问题2. 近年来，某市人民 法院通过开展代表委员走进法院零距离监督、接受该市人大常委会开展公正司法专项监督等活动，将主动 接受代表委员监督作为一项重要工作来抓，进一步加强了代表委员对法院工作的理解和支持，促进审判更 公开透明，服务更贴近群众。开展代表委员走进法院零距离监督 ( )是加强人权司法保障的体现旨在确保人民法院审判公正有利于推动审判公开，维护司法公正有利于构建开放、透明、便民的阳光司法体制A. B. C. D.3.(2021 北京顺义一中高
7、一期末)曾经信“访”不信 “法”,如今遇事先找“法”;曾经律师难找、公证难做， 如今在家门口就能获得法律帮助；打官司别再“找领 导”,领导干部干预司法有了“高压线”法治权威 成为每一个公民的内心拥护和真诚信仰，每个人都是 法治中国的亲历者、推动者和受益者。这些事实主要 反映了 ( ) 司法机关坚持司法独立原则，不受任何监督任何领导干部都不能做有碍司法公正的事情坚持党要管党，全面从严治党，提高党公正司法的 能力司法程序和结果的公正，可使法治得到人们的认可 和尊重A. B. C. D.4. (2021山东枣庄滕州第一 中学高一月考)最高人民法院印发了进一步加强最高人民法院审判监督管 理工作的意见(
8、试行),就进一步落实司法责任制，加 强审判监督管理工作，完善审判监督管理机制，切实规 范案件办理流程，推进公正廉洁司法，提出了具体要求。下列措施符合上述要求的是 ( )人民法院的审判过程要做到平等和正当，审判结果 要体现公平和正义坚持程序公正，公安局的侦查工作禁止刑讯逼供和 非法取证人民法院要科学立法，切实保障公民的合法权益 人民法院对刑法没有明文规定为犯罪的行为不得定 罪处罚A. B. C. D.5. (2021 江苏南通启东中学高一月考)近年来，检察 机关紧盯环境保护、扶贫开发等重点领域贪贿现象，对 权钱交易、损害群众利益的“大老虎”提起公诉，依法追 究其刑事责任。这表明 ( )人民民主是
9、社会主义的生命，必须充分发扬民主平等是社会主义法律的基本属性.公民平等适用法律我国坚持司法公正，以事实为根据，以法律为准绳检察机关依法独立行使行政权，维护国家长治久安 A. B. C. D.6法律的生命在于实施，法律的权威也在于实施。2021年1月1日，新中国成立以来第一部以法典命名的法律一一中华人民共和国民法典正式实施。实施好民法典需要多方面推进，这要求（ ）立法机关科学立法，遵循立法程序，提高立法质量行政机关严格执法，推进依法执政，确保法律实施司法机关公正司法，提高司法公信力，维护法律权威开展民法典普法工作，引导全民自觉守法，遇事会找法ABCD7. 司法体制改革是政治体制改革的重要组成部分
10、。理国要 道，在于公平正直。党的十八大以来， 一场被称为“动 真碰硬”的司法体制改革拉开大幕，从顶层设计到基层 试点，从健全司法权力运行机制到合理配置司法职权， 从提高司法透明度到加大人权司法保障力度， 一系列 举措坚持了以人民为中心的价值取向。结合材料，运用政治与法治的知识.说明司法机关和人民的关系，并分析司法体制改革对推进国家治理体 系和治理能力现代化的意义。第三单元 人民当家作主第九课 全面依法治国的基本要求9.3 公正司法 同步学案参考答案【知识梳理】一.1.公平3.公正司法4.诉讼地位二.1.审判权 3.公正 5. 罪刑法定【素养提升】1.D 【详解】 丁法院承认拆迁判决存在问题,但
11、是没有正面解决问题,该判决结果没有体现公平和正义,D符合题干逆向选择的要求。A 体现了审判过程的公开,体现了司法公正,不合题意。B体现了审判结果的公开,体现了司法公正,不合题意。c体现了司法过程的公平和正义,体现了司法公正,不合题意。2.D 【详解】 开展代表委员走进法院零距离监督,有利于构建开放、透明、便民的阳光司法体制,推动审判公开,维护司法公正,正确切题。材料未直接体现加强人权司法保障,排除。中“确保”的表述过于绝对,排除。3.D 【详解】 领导干部干预司法有了“高压线”,说明任何领导干部都不能做有碍司法公正的事情;“如今遇事先找法法治权威成为每一个公民的内心拥护和真诚信仰”,说明司法程
12、序和结果的公正,可使法治得到人们的认可和尊重,正确切题。司法机关坚持独立行使职权,但要受到人大、人民群众和社会等的监督,表述错误。党不是司法机关,不能公正司法,表述错误4.B 【详解】 “落实司法责任制,加强审判监督管理工作,完善审判监督管理机制,切实规范案件办理流程,推进公正廉洁司法”,这要求人民法院的审判过程、结果都要体现公平正义,人民法院对刑法没有明文规定为犯罪的行为不得定罪处罚,正确切题。材料的行为主体是审判机关,即法院,公安局属于行政机关,排除。人民法院没有立法权，错误。5.B 【详解】 检察机关对权钱交易,损害群众利益的“大老虎”提起公诉,依法追究其刑事责任,表明平等是社会主义法律
13、的基本属性,公民平等适用法律,也表明我国坚持司法公正,以事实为根据,以法律为准绳。2正确切题。材料体现的是专政而不是发扬民主,表述正确但不合题意。检察机关依法独立行使检察权,政府依法行政,表述错误。6D 【详解】：实施好民法典需要多方面推进，这要求司法机关公正司法，提高司法公信力，维护法律权威，开展民法典普法工作，引导全民自觉守法，遇事会找法，符合题意。：材料强调如何更好的实施民法典，而不是如何立法，不符合题意。：行政机关依法行政，中共依法执政，错误。故本题选D。7.答案 关系:司法机关要坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益;人民是依法治国的主体和力量源泉,人民支
14、持、监督司法机关的工作。意义:有利于推进政治体制改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;有利于司法机关依法独立行使职权,提升司法公信力;有利于构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,加强对司法机关的监督,推进公正司法;有利于加强人权司法保障,全面推进依法治国,维护社会公平正义。解析 第一小问,要求学生分析说明司法机关和人民的关系。两者关系,一般是相互的,注意要分析司法对人民的作用和人民对司法的作用。第二小问属于意义类试题。提取材料中的关键信息“政治体制改革”“合理配置司法职权”“司法透明度”“人权司法保障”,据此结合教材知识阐述意义即可。注意解答意义类试题时一般角度要广,要有所延伸。6学科网（北京）股份有限公司