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1、质量和密度质量和密度【课标解读课标解读】1、知道质量的含义。会测量固体和、知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。液体的质量。2、通过实验，理解密度，会测量固、通过实验，理解密度，会测量固体和液体的密度。解释生活中一些与密体和液体的密度。解释生活中一些与密度有关的物理现象。度有关的物理现象。两两 个个 仪仪 器器两两 个个 物物 理理 量量密密 度度 质质 量量知知识识框框架架天天 平平 量筒（量杯）量筒（量杯）一、质量一、质量质量是物体本身的一种基本属性。它质量是物体本身的一种基本属性。它不随物体的形状、物态、所处的空间不随物体的形状、物态、所处的空间位置的改变而改变。位置的改变而改变。1、
2、2kg的铁块完全熔化为铁水，其质量为的铁块完全熔化为铁水，其质量为 。当这铁水全部浇铸成一铁球，其质量为。当这铁水全部浇铸成一铁球，其质量为 。将这铁球带到月球上时，其质量为。将这铁球带到月球上时，其质量为 。以上现象说明了什么以上现象说明了什么?2kg2kg2kg2.2.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是发生变化的是发生变化的是发生变化的是 （）A A、把铜棒加热到、把铜棒加热到、把铜棒加热到、把铜棒加热到100100B B、把铜棒轧成一张薄铜板、把铜棒轧成一张
3、薄铜板、把铜棒轧成一张薄铜板、把铜棒轧成一张薄铜板C C、宇航员将铜棒带上月球、宇航员将铜棒带上月球、宇航员将铜棒带上月球、宇航员将铜棒带上月球D D、用锉刀对铜棒进行加工、用锉刀对铜棒进行加工、用锉刀对铜棒进行加工、用锉刀对铜棒进行加工DC3.一壶冷水的质量是一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开放在炉子上烧开 后称得其质量为后称得其质量为2.4kg，这是因为，这是因为 （）A、由于温度升高了，所以其质量变小了、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分水汽化的
4、结果分水汽化的结果 D、以上说法对都不对、以上说法对都不对二、单位二、单位国际单位国际单位 千克（千克（kg）常用单位常用单位吨（吨（t）、克）、克(g)、毫克、毫克(mg)103tkggmg103103案秤案秤杆秤杆秤质质量量的的测测量量工工具具磅秤磅秤物物理理天天平平实验室常用的质量测量工具：托盘天平天平的使用天平的使用天平的使用天平的使用把游码把游码把游码把游码放在标尺左端零刻线处放在标尺左端零刻线处放在标尺左端零刻线处放在标尺左端零刻线处平衡螺母指针指平衡螺母指针指平衡螺母指针指平衡螺母指针指在分度盘的中线处在分度盘的中线处在分度盘的中线处在分度盘的中线处1 1 1 1、把天平放在水平
5、台上，、把天平放在水平台上，、把天平放在水平台上，、把天平放在水平台上，。2 2 2 2、调节，使、调节，使、调节，使、调节，使，这这这这时时时时横横横横粱平衡。粱平衡。粱平衡。粱平衡。(空载平衡空载平衡空载平衡空载平衡)3 3 3 3、把被测物体放在、把被测物体放在、把被测物体放在、把被测物体放在左盘左盘左盘左盘里，用里，用里，用里，用镊子镊子镊子镊子向向向向右盘按由大到小顺序加右盘按由大到小顺序加右盘按由大到小顺序加右盘按由大到小顺序加减砝码减砝码减砝码减砝码,最后移动最后移动最后移动最后移动游码游码游码游码直到横直到横直到横直到横梁恢复平衡。梁恢复平衡。梁恢复平衡。梁恢复平衡。(载物平衡
6、载物平衡载物平衡载物平衡)天天平平的的使使用用方方法法例例1 在在“用天平称物体质量用天平称物体质量”的实验中，张强同学的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（度盘中线左边一点，这时应该（）A把横梁右端螺母向右旋出一些把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些把横梁右端螺母向左旋进一些 C把天平右盘的砝码减少一些把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码向右移动游码称量过程中注意不能调节平衡螺母D例例2.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图
7、所示，其中的错误是：图所示，其中的错误是：（1）_；（2）_；（3）_.他直接用手拿砝码他直接用手拿砝码没有做到左物右码没有做到左物右码测量前游码没有归零测量前游码没有归零例例3.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了右盘，盘内的物体的质量时，将砝码放在了右盘，盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为（为（）A.58.8g B.58.2g C.55.6g D.58.4gD例例4.若在调节天平时游码没有放在若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这架天平称量物体时，零刻线处，用这架天平称量物体时
8、，称量结果将比物体质量的真实值称量结果将比物体质量的真实值_.若调节平衡的天平使用已若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果磨损的砝码称量时，测量结果 将将比物体质量的真实值比物体质量的真实值_.(填填“偏大偏大”或或“偏小偏小”)偏大偏大偏大偏大密密度度1 1、定义定义:物体质量与体积的比叫做组成物物体质量与体积的比叫做组成物体的这种物质的密度。体的这种物质的密度。3 3、公式与单位、公式与单位:4 4、密度的测定密度的测定:5 5、密度知识的、密度知识的应用应用:2 2、密度是、密度是物质物质的一种的一种 。它决定。它决定 于物质的于物质的 。国际单位：国际单位：如何测定固体的密度
9、如何测定固体的密度如何测定固体的密度如何测定固体的密度。求质量（求质量（求质量（求质量（m m m mV V V V)鉴别物质鉴别物质鉴别物质鉴别物质求体积求体积求体积求体积()()()()知识网络知识网络知识网络知识网络特性特性种类和状态等种类和状态等如何测定液体的密度如何测定液体的密度如何测定液体的密度如何测定液体的密度。原理原理器材器材常用单位：常用单位：kg/m3 3g/cm3 31g/cm3 3=1101103 3kg/m3 3纯水的密度是多少？水水=1.0103/m3表示什么物理意义？表示：1立方米体积的水，质量是1000千克类型题总结类型题总结(一一)、密度概念的理解、密度概念的
10、理解、根根据据公公式式mV，对对于于不不同同物物质质，下下面面说说法法正确的是（）正确的是（）、与与m成正比成正比 、与成反比与成反比、与与m成正比，与成反比成正比，与成反比、与与m、无关、无关D类型题总结类型题总结(一一)、密度概念的理解、密度概念的理解 2.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，以下有关瓶内氧气的物理量中，程中，以下有关瓶内氧气的物理量中，不变的是不变的是()A质量质量 B体积体积 C密度密度 D以上都是以上都是B 冰的密度是冰的密度是0.9103 kg/m3.一块体积为一块体积为100 cm3的冰熔化成水后，的冰熔化成水后，质量是质量是
11、_g，体积是体积是_cm3.90 90 最最多多只只能能装装kgkg酒酒精精的的瓶瓶子子，一一定定不不能能装装下下kgkg的（的（）（）（水银水银盐水盐水水水酒精酒精汽油汽油）、水、水 、汽油、汽油 、水银、水银 、盐水、盐水B 质量相等体积相同的空心铜球、铁球和铝质量相等体积相同的空心铜球、铁球和铝球各一个（球各一个（铜铜 铁铁 铝），则空心部铝），则空心部分体积最大的球是（）分体积最大的球是（）A铜球铜球 B铁球铁球 C铝球铝球 D条件不足无法确定条件不足无法确定 A一个铝球，它的体积是一个铝球，它的体积是500cm3，质量，质量是是540g，你怎样鉴别它是否是实心的？，你怎样鉴别它是否是
12、实心的？（已知铝的密度为（已知铝的密度为2.72.710103 3kg/mkg/m3 3)请讨论三种办法二、实验：测固体和液体的密度二、实验：测固体和液体的密度实验原理：实验原理：实验器材：实验器材：用天平和量筒测出物体的质量和体积，用天平和量筒测出物体的质量和体积，根据公式根据公式 算出物质密度。算出物质密度。=m mV V托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体量筒的使用：量筒的使用：测量前：测量前：读数时：读数时：观察量筒的量程和分度值观察量筒的量程和分度值视线应与液视线应与液面的凹面相面的凹面相平平1.用调好的天平测出石块的质量用调好的天平测出石块的质量m2
13、.在量筒内倒入在量筒内倒入适量适量的水，测出水的体积的水，测出水的体积V13.将系好细线的石块浸没在量筒的水中，将系好细线的石块浸没在量筒的水中，测出水和石块的总体积V2实验步骤：实验步骤：4.石块的密度：石块的密度：实验一、如何测固体的密度实验一、如何测固体的密度实验二、如何测液体的密度实验二、如何测液体的密度1.1.用调好的天平测出烧杯和液体的总质量用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m m1 12.2.将部分液体倒入量筒，测出液体的体积将部分液体倒入量筒，测出液体的体积V V3.3.用天平测出烧杯和剩余液体的质量用天平测出烧杯和剩余液体的质量m m2 2实验步骤：实验步骤：4.4.液体的密度：液体的密度：V Vm m1 1V Vm mr rm m2 2