2023年复学防疫工作方案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023年复学防疫工作方案 工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一，下面我给大家带来2023年复学防疫工作方案，希望大家喜欢! 2023年复学防疫工作方案1 幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决定采取一下（措施）： 一、期预防是关键 总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3-8天以内，在幼儿

2、处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点 1.加强晨间检查。 每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园（儿童）进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。 2.加强缺勤追踪 把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须

3、有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门（报告）疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报， 3.落实卫生检查 对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。 二、措施得当是保障 1.保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加

4、强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。 2.严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。 3.注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。 4.让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。 三、具体工作安排 九月份 1.彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查， 2.制定本学期传染病防控计划， 3.严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。 4.对家长教师进行传染病知识培训。 十月份 1.做好秋季流行病的宣传预防工作。 2

5、.加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。 3.加强餐点环节的检查力度。 4.做好秋季传染病预防工作。 十一月份， 1.组织学习传染病应急预案。 2.加强午睡环节，巡查监督。 3.进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。 4.加强传染病防控工作进行一次幼儿（健康知识）考试。 5.对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。 一月份 1.做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。 2.加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。 3.收集各类资料并归档。 三月份 1.做好春季流行病的宣传预防工作，加强卫生消毒及晨检工作。 2.组织教师学习春季传染病防控的知识，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。 3.加强餐

6、点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度， 四月份 1.组织学习传染病应急预案。 2.各班上健康（教育）公开课进行防病知识宣传。 五月份 1.发以预防春夏季为内容的告家长书。 2.加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。 3.及时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进行一次健康知识培训宣传检测。 六月份 1.做好夏季卫生保健宣传和预防 2.加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。 3.加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。 4.收集，整理各类资料并归档。 2023年复学防疫工作方案2 一、做好教学计划调整 县教育局要指导学校有序开展网上学习情况摸底和诊

7、断评估工作，精准分析学情，合理调整教学计划，做好线上线下教学工作衔接，最大限度减少疫情对教学工作的影响，确保学生顺利参加高考。统筹考虑高三、初三年级学生和中职参加（毕业）升学考试的特殊情况，切实增强教学计划的针对性实效性，有序安排好各项教育教学活动，努力保证复习时间，提高复习效率 二、关心关爱特殊学生群体 切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守青少年及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生掉队。各校对重点学生群体要制定个性化教学辅导方案，明确专人督促指导，保证学习质量。 三、实行小班教学 上课时师生必须佩戴口罩。学校要实行小班教学，每班人数不得超过_人，课桌位置要适当拉开

8、，符合安全间距。教师要强化备课、授课、辅导、作业批改等常规教学，同时要加强教学研究，改进教学方式，确保一分为二的两个教学班同质同量同步。 四、普遍开展战疫专题教育 要充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，认真组织开展以普及防疫知识、弘扬抗疫精神为主题的战疫专题教育，给学生上好开学第一课。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力;加强战疫先进典型教育增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。 五、保障教材教辅供应 高度重视

9、教学用书供应，根据学校开学日期调整情况，做好教材供应和使用工作。县教育局要积极协调教材发行单位，在确保安全前提下尽快将教材配送到校，确保开学前师生用书全部到位。 六、严格作息（时间管理） 落实好教育部关于学科课程阳光（体育运动）、大课间、眼（保健操）等要求，采取分散式、不交叉、不搞群体聚集性活动等方式引导学生加强体育锻炼，让学生有充分的就餐、休息和每天一小时校园体育活动时间。合理安排作息时间，保证学生充足的睡眠。 七、保证未返校学生学习 在疫情彻底解除前，对因特殊原因不能按时返校的学生，要根据实际，提供个性化学习支持方案。通过网上授课、远程教学的方案和措施，支持和保证无法按时返校学生的学习。

10、2023年复学防疫工作方案3 一、切实做好开学疫情防控工作方案 各学校要按照开学前准备、开学报到、开学后日常防控三个阶段，分别制定开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作方案，盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节，周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案，做到环环相扣、闭环管理，确保复学复课万无一失。 二、切实做好疫情防控技能培训和全流程演练 结合学校实际，通过召开网络会议、错时错峰开会等形式，重点围绕报到接待、学生管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关键环节，分类分次组织教职员工疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方

11、面专题培训，开展开学全流程演练，做好与疾控中心、定点医院衔接沟通。 三、切实做好健康状况排查 各学校要对师生员工开展摸底排查，特别是14日内自疫情严重省份和国(境)外返回的人员情况，建立工作台账，实现排查全覆盖，对省外、国(境)外返回的要按有关规定做好隔离观察，提出分期分批返校人员名单，严禁师生员工带病返岗返校。加强（留学）生管理，认真排查留学生返校行程、接受检疫情况，按要求做好隔离观察，禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。 四、切实做好校园环境整治 开学前开展校园环境整治行动，加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公共场所的保洁和消毒，彻底清理卫生死角。根据本校实际情况合

12、理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室，一旦有人员出现发热等症状，立即进行隔离。切实做好安全管理，组织开展开学前安全隐患排查，加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。 五、切实做好防疫物资准备 压实学校责任，多措并举筹措防控物资，确保口罩、测温仪、消毒液等物资储备充足、台账齐备。设立一定数量隔离观察室。确保水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充足。强化校车配备和管理，严格按照乘载量减半控制乘坐人数，落实乘车登记、体温检测制度，按时通风、消毒。 六、切实做好校园封闭管理 严把校门关，充分利用信息化手段，加强校园管理。师生员工进出校园严格体温检测和登记，了解疫

13、情高风险地区或有报告地区旅居史，以及相关人员接触情况，体温正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，严禁一切无关人员进入校园。进入宿舍区必须实名验证并检测体温。 七、切实做好报到管理 各高校要提前了解学生返校交通方式，学生集中地点可安排专用车辆接站，要在校门设立测温区、报到处和临时隔离区，验证健康登记卡。精准掌握未能按时返校师生情况，按规定做好相关人员隔离工作，严格落实复课审查制度。加大对建档立卡贫困家庭学生帮扶关爱力度，确保开学后一个也不“掉队”。 八、切实做好校园日常活动管理 暂停聚集性校园活动，减少线下会议数量，原则上所有活动都以班级为单位举办，并控制室内文体活动规模。学校办事窗口和服务中心实

14、行线上线下相结合，线下服务预约办理。加强教室、实验室、图书馆、体育馆等重点场所管理，避免扎堆聚集。实行错时洗浴，建立分班级、分楼层定时洗浴制度，加强浴室消毒、通风。实行错峰就餐，进入食堂前做好体温检测，排队、就座保持安全距离，固定座位，不面对面就餐。 九、切实做好教职员工管理 对后勤人员加强防护教育、管理和培训，上岗必须佩戴口罩。食堂管理员、宿舍管理员等直接接触学生工作人员要实行集中住宿、封闭管理。做好防护教育，课前讲授防控知识，提醒、督促、帮助学生做好防护，发现异常立即报告。必须做好课堂管理，实行单人单桌。必须做好日常防护，在教学区域和实验室、宿舍等室内聚集场所必须佩戴口罩。非必要不外出。

15、2023年复学防疫工作方案4 一、指导思想 三个多月的网上教学落下了帷幕，正式迎来了复学。为了规范学生在家学习的不良行为和习惯，重新走向正轨，培养学生规范书写的好习惯，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，努力营造良好的学习氛围，点燃学生的学习激情，让每一位学生健康、快乐地成长。为衔接好线上教学，我校各学科特制定复学后规范学生书写的（实施方案）。 二、领导小组： 组长： 申云峰 副组长：胡昌红 刘凤春牛春红 董香玉 成员：语、数、外任课老师 三、各科活动安排： 语文学科： 第一周： 1、围绕“读书周”活动，各班利用班会课召开一次“读书、写字活动”主题班会，宣传读书、写字的好处，讲解读好书、写

16、好字的意义，鼓励学生多读书，读好书，规范书写。 2、按学段制定所读得课外书目，要求本年级所读书目统一，各班教师指导学生读书，写好（读书笔记）。 以上学期的“快乐习字”为基础，各班兼任写字课的老师利用课上和课下时间，根据各年级情况写指导学生写好铅笔字或钢笔字。 3、各年级根据学生不同的年龄和认知特点，利用好早读时间组织学生继续读上学期的经典国学，利用课余时间读好我校的（必读书目）或课外书籍，营造“进校人手一本书，课间不闹看几行”的读书氛围。 第二周： 1、各班根据本班情况继续进行读书、写字活动。 2、本学年开学后第二周周四下午第一节课进行写字比赛，每班评出十份优秀作品上交。 3、本学年开学后第二

17、周的周五下午第一、第二节课集中进行读书活动的汇报交流成果： 一二年级：现场“巧手绘书签”活动，学生自备卡纸，可邀请美术老师进行指导。 三四年级：现场制作“好书推荐卡”活动。 五六年级：现场制作“读书小报”活动，要求a4打印纸，竖向，画出边框，文字多，图画少，清新悦目。 每班上交10份优秀作品进行评选。 4、（活动（总结） (1)每年级拍好照片组好图发至钉钉群，做好总结材料。 (2)学校针对本次的读书、写字活动进行总结。 数学： 开学后，教师更要注意做题格式规范化，要对学生进行规范化要求和训练。训练内容主要以计算题和解决问题为主(各年级可以根据本年级的情况灵活掌握)。告知学生在书写时要养成的好习

18、惯必须注意以下几个方面：(1)姿势端正;(2)态度认真;(3)字体工整;(4)卷面整洁;(5)格式规范等。 为了让学生养成良好的书写习惯，老师应提前对学生提出以下几方面的要求： (一)用笔要求 一、二年级所有作业都用铅笔书写;四六年级用钢笔书写(平时训练的时候就要求学生不要用透明胶和修正液，画图题用铅笔和尺子)。 (二)规范作业格式 1、课堂作业本： (1)在开头正中写明如：“练习几(P50)”、“做一做(P51)”“补充练习”等字样，标题下空一行，再书写序号及题目要求(题目序号写在序号线内)。 (2)一次作业中的每题间(大题)要空一行，以便分清题目，但在换页时不留空行。 (3)横式紧靠左边的

19、竖线写，竖式写中间，写到最下面写不下的要把整个竖式转行，不能分成两部分书写。竖式分行写，数位对齐，竖式中的横线要画直，与横线平行，同一个竖式中出现的横线要一样长。脱式计算的题目，按题目运算顺序逐步运算，等号右端与原题目左端对齐，每步等号长短大小一样并要上下对齐。 2、解决实际问题要求学生和题号后第一个字开始答题，答句要写完整，注意左对齐。不准在作业本上或卷面上乱涂、乱画、打草稿，要保持作业面或卷面的整洁美观，局部有错用斜线划去修正;如果整体不要，从左上向右下画斜线，然后在下面重新书写;多位数中的一个数字有错整个划去，重新完整书写。 (三)规范书写习惯 1、要求在书写每一个数字时该封口就封口，该

20、出头就出头，不该出头一点也不能出，数字要写得饱满。在数字书写时要注意大小适中，同一个数的几个数字要书写得紧凑不松散。数学符号的书写要注意和数字搭配协调。 2、作业本中间的竖线的划分要做到适中，在书写时不可以穿过竖线写到另一边，一行写不完，要另起一行接着写。做题时从本子的左边起头写，答句另起一行，答句一定要写完整。 3、准备好草稿本。很多学生都有个通病，作业本上的书写还比较认真，但草稿本上的书写却乱七八糟，有些学生甚至根本就没有草稿本，每次的验算都是在书边或本子的反面乱写，这样大大减少了计算的正确率。为了使每一个学生都能养成一贯认真的书写习惯，因此要求每一位同学都要准备草稿本，在草稿本上要按一定

21、的顺序认真书写。如此严格要求，学生计算的正确率也就会大大提高。 (三)成果体现方式小页题比赛 方式：训练时间为两周，开学第三周的周二下午午写时间和第一节课时间，以年级组为单位统一出一张(A4大小)小页试卷(低年级单面设计、高年级可以双面设计)来检测我们训练的效果。每班上交10份优秀作品进行评选。 英语： 为衔接好线上教学，进一步规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，营造学校的（英语学习）氛围，促进学生的全面发展，学校特组织本次英语书法比赛活动。旨在通过此次活动营造开学之后的英语学习氛围，使同学们在一种轻松的氛围下较快进入学习状态。 活动对象：面向三至六年级全体同学 具体要求： 1. 以

22、班级为单位，经过初赛，从每班选出5名同学进入决赛。 2. 统一纸张。初赛：英语本。决赛：复印（英文书法）纸，A4。 3. 按年级由授课教师制定具体书写内容。三年级学生可以以英文字母为主，四年级以单词（句子）为主;五、六年级以短文为主。 4. 统一用笔。使用黑色钢笔。 评比要求：书写格式正确、书写工整，适当倾斜;句子大小写和标点符号使用正确、间距合理;（文章）段落清晰，有整体感，美观、大方。 活动安排 第一阶段：宣传发动。 1、学校英语组制定本活动方案; 2、将活动方案下发给各班英语教师，按要求积极准备。 第二阶段：参加比赛 比赛时间：开学第二周周三的午写时间 比赛地点：本班教室 监考老师：各班班主任 第三阶段：总结比赛赵乾乾老师负责收集、整理活动材料。 各学科奖励办法 一、奖励比例： 1. 参赛作品以年级为单位评出一二三等奖，按3：4：3比例。 2. 如遇特殊情况可酌情调整奖励名额比例。 二、作品展示： 1. 优秀作品装订成册。 2. 面向全校学生展出各年级一、二等奖的作品，供学生们学习、欣赏、交流。 良好书写习惯的培养离不开日常的扎实训练。更离不开我们老师持之以恒地督促、引导和指导，只要我们对书写质量常抓不懈，学生就会认真书写。让我们从小处着手，从细节做起，持之以恒，把良好的书写习惯扎根在每一个学生的心底。 2023年复学防疫工作方案 第 16 页 共 16 页