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1、 复学疫情防控工作方案复学疫情防控工作方案1 依据教育部20xx年第xx次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议精神,根据东区教育和体育局关于辖区内学校返校复学相关安排,结合学校实际,分校区、分学段、错峰有序恢复组织返校复学,现将相关工作安排如下: 一、各校区返校复学工作安排 xx高新校区 按xx区疫情防控工作属地治理正常行课。 学园路校区 (一)分学段错峰返校时间安排 1、高20xx届:20xx年xx月xx日下午16:00-18:00,从东门进校。 1班-7班学生返校时间:16:00-16:30 8班-13班学生返校时间:16:30-17:00 14班-19班学生返校时间:17:00-17:3
2、0 20班-26班学生返校时间:17:30-18:00 2、高20xx届:20xx年xx月xx日下午16:00-18:00,从北门进校。 1班-6班学生返校时间:16:00-16:30 7班-12班学生返校时间:16:30-17:00 13班-18班学生返校时间:17:00-17:30 19班-23班学生返校时间:17:30-18:00 3、高20xx届:20xx年9月18日下午15:00-16:00,从北门进校。 13班-19班学生返校时间:15:00-15:30 20班-26班学生返校时间:15:30-16:00 (二)返校复学要求 1、风险排查 各年级严格根据以下状况对返校学生及共同居住
3、(生活)人员开展风险排查: (1)学生及共同居住(生活)人员近七天内有市外中高风险区旅居史的暂缓返校。 (2)被给予黄码、红码的学生或其共同居住(生活)人员被给予黄码、红码的学生暂缓返校。 (3)居住地为市外的学生不能到达返校要求的,暂缓返校。 (4)各科室对职工按学生风险排查要求执行。 2、资料查验 各年级20xx年xx月xx日上午12点前,核验返校师生本人及共同居住(生活)人员相关资料。 市内师生及市外留校学生: 核验:xx安康通“绿码”(风险城市旅居史验证为“无”后截屏)、通信大数据行程卡、48小时内核酸阴性证明(手机截图)、疫情防控承诺书(拍照)等电子档材料; 纸质材料:返校后纸质材料
4、交班级、年级汇总无误后交医务室存档: (1)学生家长与学校签订的市三中学生返校疫情防控承诺书。 (2)教职员工供应市三中教职员工返校疫情防控承诺书。 市外来(返)x学生: 市外来(返)x学生除供应市内学生全部资料外,还需根据入x即检要求,向社区报备,同时供应返x后“三天三检”核酸检测阴性证明(手机截图),方能返校。提示:“三天三检”若不满意48小时内要求,还需同时供应48小时内核酸阴性证明(手机截图)。 (3)全部教职员工及学生均须下载打印并签订返校疫情防控承诺书(附件二、附件三)。 3、返校复学审核: 上述材料由班主任预审、年级主任复审、报学校疫情防控领导小组终审备案,经研判符合返校条件方可
5、返校。 4、进校治理: 全体干部和班主任到指定位置迎接学生并帮助治理。 复学后的常态化防疫要求 (1)每日三检:学生每天进展三检,凡体温超过37.3含37.3的学生,或消失发热、咳嗽、乏力、嗅(味)觉减退等不适病症,请不要自行服药,佩戴口罩准时前往发热门诊就诊。 (2)走读生入校流程:佩戴好口罩(书包中常备2个口罩),拿好学生卡,在校门口刷学生卡,经检测体温正常方可进入校园。排队保持1m距离。 (3)削减接触:尽量避开乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车等交通工具上学。学生及共同居住(生活)家人尽量不聚餐、不走亲访友,削减到人员密集的公共场所活动。 (4)校园防控:疫情防控期间学校实行封闭式
6、治理,家长协作做到非必要不进校园。 (5)信息摸排:依据防疫要求,学校每一次节假日后返校,均要对全校教职工、学生及共同居住(生活)人员的旅居状况进展摸排,请积极协作班主任完成信息摸排,做到信息摸排精确准时。 二、其他工作安排 (一)校园消杀 根据工作安排和疫情防控工作要求,在学生返校前全面进展校园消杀,做好复学预备工作,我校于xx月xx日开展全校范围内消杀。 (二)核酸检测 返校后一周内,学校组织师生员工全员开展一次核酸检测。 若xx月xx日东区辖区中高风险区彻底解除,则按此通知落实;若解除时间延后,则另行通知或时间顺延。 附件: “五审、四查、三问、二检、一提示” 依据新型冠状病毒肺炎防控方
7、案(第x版)xx省新型冠状病毒肺炎防控方案(第x版)防控要求,归纳总结工作内容如下。 五审:班主任在班级群内通过在线填报的方式,预审学生及共同居住(生活)人员的安康码、行程卡、核酸检测报告、风险城市旅居史、承诺书。 四查:学校领导、年级主任协查。查看班主任预审的合格名单,学生资料是否完善;查看是否完成班级全部学生的资料收集,做到无遗漏;查看不符合返校条件的学生暂不返校;查看班主任在校门带走的学生是否与供应名单合格人数一样。 三问:班主任询问是否离x,询问是否去过或途经中高风险地区;询问近期家中是否有外地返x人员。 二检(三检):寄宿制学校落实“晨午晚三检”;非寄宿制学校落实“晨午两检”。 一提
8、示:提示师生员工保持良好的卫生习惯,勤洗手、戴口罩,多通风、少聚拢,在人员密集场所留意保持一米以上社交距离。 复学疫情防控工作方案2 一、组织领导 学校成立疫情联防联控机制工作领导小组 组长:xxx 成员:中层主任、各班主任、校医 政教主任(对接联系社区、对接联系区教育局) 德育主任、校医(对接联系定点医院、疾控中心) 二、工作职责 (一)学校职责 1、制定疫情防控工作方案和突发公共卫生大事应急预案、学生心理干预方案等。 2、制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度。 3、健全家校协作、物资集中选购、学校内部协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。 4、建立四级防控联系网络,建立疫
9、情防控工作专组。 6、对学校全部场所进展消毒、通风。 7、多种方式加强师生卫生安康教育,宣传疫情防控学问,提升师生防控疫情意识和力量。 8、做好疫情每日防控工作(卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、 晨午检、如厕、课间、体育熬炼、日常消毒、学生配餐等),准时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。 9、制定舆情应对预案,做好舆情应对工作。 10、加强疫情期间教学应对,实施错时上下课制度。 (二)催促市医院及疾控中心履行职责 1。市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制,指定专人负责结对工作;指导结对学校完善传染病疫情防控相关制度措施、落实安康教育、开展传染病疫情防控培训;报告疫情信息,开展隐患
10、排查,疫情发生时驻点帮助开展疫情处置,协作疾控中心做好疫情处置效果评估。 2、疾控中心负责协作卫生安康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制,供应学校传染病疫情防控工作技术支持,指导结对单位落实好相关制度措施,实施相关医务人员培训,定期向卫生安康行政部门、学校和卫生监视机构通报学校传染病疫情信息,公布预警提示,提出防控建议,提早干预学校重点散发疫情,准时处置学校聚拢性疫情,评估疫情处置效果。 三、主要任务 (一)进一步完善联防联控工作机制。 学校与卫生单位协作,根据属地治理原则,建立“医教”联合体,实行学校与医疗卫生气构结对,校医与医务人员结对,共同开展学校传染病防控工作的制度。结对医
11、疗卫生气构定期对结对学校传染病防控措施落实状况进展指导,发生疫情时驻点指导。学校应根据卫生安康部门的指导做好落实,进一步完善学校传染病疫情信息通报制度,通报内容以学校传染病疫情信息、存在的 问题为主。结对医疗卫生气构要定期评估结对学校传染病疫情发生风险,排查重点措施落实状况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查自评自改,将苗头性问题毁灭在萌芽状态。 (二)进一步强化安康教育促进工作。 学校应每学期利用课堂、讲座、板报、播送等多种形式对学生进展有针对性的传染病防控学问安康教育,结对医疗卫生气构供应技术支持,内容包括常见传染病的根本学问、传播途径和预防措施,提高学生传染病预防掌握意
12、识和应对力量。学校可依据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防掌握安康教育,告知其协作做好学校传染病预防掌握工作。 (三)进一步加大常规措施的落实力度。 学校应落实学生安康治理制度,仔细做好学生体检和安康筛查组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期内或在排解传染病前,不得从事易使该传染病集中的工作。应根据有关标准保障学生的饮食、饮用水安全,供应安全、卫生的环境设施,消退鼠害和蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害。应为学生设置厕所和洗手设施,应根据相关标准保障学生学习和生活的人均使用面积,加强教室、图书馆等人群聚拢场所的通风换气。 (四)进一步抓好学校疫情监测排查。
13、班主任应每日对学生进展晨午检,了解学生的出勤和安康状况。重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等病症发生;调查了解学生缺勤缘由、所患何种疾病等信息。晨午检中发觉有可疑病症者,应准时告知学校传染病责任报告人。学校消失同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有 多个学生(5例以上)患病,并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或有共同用餐、饮水史;个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症;学校传染病责任报告人应马上向区教育局、结对医疗卫生气构和疾控中心报告。 学校发生群体性不明缘由疾病或者其他突发公共卫生大事时,学校传染病责任报告人尽快向区教体局、结对医疗
14、卫生气构和疾控中心报告。学校发觉学生儿童传染病疑似病例或确诊病例时应准时通报疾控中心。(疾控中心有责任严格落实传染病网络直报信息审核制度,发觉学生传染病病例应第一时间启动干预措施。) (五)进一步做好学校传染病疫情处置。 一旦消失学校传染病疫情,学校和卫生部门要共同做好处置工作。协作疾控中心马上开展流行病学调查和相关疫情处置指导工作,应尽快查明缘由,并明确学校防控职责,对于重大疫情,必要时要帮助做好疫情处置工作。学校应马上启动传染病应急响应,实行以病例治理和亲密接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施,严防疫情传播扩散;应严格执行传染病病例休学复课治理措施,教职工复岗、学生复课需持医
15、疗机构诊断证明。报告卫生计生监视所准时介入,确保各项措施落到实处。 四、保障措施 (一)加强组织领导。 学校是落实师生传染病防控工作的主体,校长是第一责任人。要重视传染病防控工作,完善方案、明确任务、责任到人。学校牵头建立结对工作制度,恳求区教育局协调卫生、公安等部门亲密协作。积极联系结对医院、疾控中心充分发挥专业优势,保证结 对工作取得实效。 (二)强化监视检查。 协作卫生、公安定期开展学校传染病防控工作督导检查。疾控中心根据传染病防治法学校卫生工作条例等有关规定,定期对学校、落实学校传染病联防联控工作机制以及相关措施状况进展监视执法检查,确保各项措施落到实处。在迎检中,学校要对检查组反应的
16、问题积极整改。 (三)严格责任追究。 对于落实学校传染病防控工作措施不力,在检查中发觉存在重大隐患或造成学校聚拢性疫情发生的相关个人,按有关法律和纪律处理规定,严厉处理。 复学疫情防控工作方案3 (一)制定完善相关工作方案制度 1、学校制定教职员工(含校内相关效劳企业员工,下同)和学生返校工作方案,在返校时间确定两日内上报市县教育行政部门审核并经实地验收合格,且在学生返校前进展反复推演后,方可组织实施。学校根本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学,返校工作方案没有通过审核推演不开学。 2、依据xx省学校突发新冠肺炎疫情应急治理指引,结合实际制定学校突发疫情应急处置预
17、案。 3、建立并完善学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和安康教育制度、心理询问与干预制度、外来人员入校治理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。明确岗位职责,落实详细责任人。 (二)连续做好校园防控工作 1、建立学校与属地教育行政部门、卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制,依据属地疫情防控要求,不断健全防控措施和疫情处置机制,加强对各项防控措施落实状况的督查,构筑学校疫情防控严密防线。 2、严格落实校园封闭式治理,做好进出通道的管控,凡经允许进入校园的教职员工和其他工作人员进校时必需严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流
18、程,落实手卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入校园。 3、健全学校、班级、家庭协同防控工作联系网络,专人负责教职员工和学生安康档案,坚持一人一表、动态治理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。 4、在学生返校前,严禁组织线下学生聚拢性教育教学活动。 (三)持续发挥线上教育教学作用 1、落实教育部办公厅关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知及xx省教育厅xx省通信治理局xx省播送电视局,关于印发xx省一般中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案的通知要求,有序、有效地开展好线上教育教学工作。 2、加强线上教学质量管控,加强教师与学生之间
19、的互动沟通及学习指导。“一人一策”,落实特别群体学生帮扶工作,确保“一个都不能落伍”。 3、深入开展线上教学讨论,加强教学指导,标准教学行为,关注教学实效,严格掌握线上教学时间和作业量,不增加学生过重课业负担。 4、进一步亲密家校沟通协作,充分考虑家长间续复工的实际,有针对性地调整完善线上学习指导效劳工作。 (四)做好教职员工和学生返校防控预备工作 1、合理测算储藏物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储藏,多渠道筹集防疫物资,返校前至少预备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。 2、制定防疫物资治理制度。完善工作制度和流程,确保防疫物资选购、验收
20、、入库、保管、发放、使用等过程标准有序,做到科学使用、专物专用。 3、根据疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长预备口罩等物资。 4、在相对独立、封闭的场所设置隔离室,并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离方法、要求,落实与属地教育行政部门、卫生防疫部门、定点医院发热门诊的联络人及联络方式,做好应急处置预案。 5、依据学生人数合理设置好入校通道和体温检测方式,保证学生能有序、分散、快速进入校园。确保体温检测设备的数量和质量,做好登记反应工作。 6、细化错峰入校离校、课间分区域分散活
21、动、分时分散就餐等避开人员聚拢的有关措施。依据学校校舍条件和学生实际,实行适宜的方式,适度扩大教室、食堂的空间,削减学生聚拢。 复学疫情防控工作方案4 一、学生返校时间安排 全校师生分批返校: 20xx届(初一年级)于20xx年xx月xx日上午10:00之前返校 20xx届(初二年级)于20xx年xx月xx日下午16:00之前返校 20xx届(初三年级)于20xx年xx月xx日下午16:00之前返校 二、学生返校须预备事项 需要上交的纸质材料 1、全部学生需提前做好14天体温检测、学生返校承诺书。(检测并填报好xx月xx日至xx月xx日共14天的安康数据) 2、全部学生需提前复印好户口本,含首
22、页、监护人父母2页、学生本人,一共4页。 4、全部学生需提前复印好学生本人社保卡,正反面复印在一张A4纸上。 5、学生入校时还需供应安康码和行程码复印件,安康码和行程码可以复印在一张A4纸上。 6、xx市外学生(含xx、xx、xx等)还需供应48小时内核酸检测报告。 7、初一年级新生入学需供应“新生入学体检报告单”。 温馨提示: 1、户口本、社保卡复印件及xx市外学生核酸检测报告,报到时交班主任。 体质安康预备 (1)学生本人身体状况良好,连续14天没有体温特别、咳嗽、乏力等病症(体温特别指体温持续在37.3及以上); (2)学生本人和家庭成员在最近14天内未接触过新冠肺炎确诊、疑似患者和疫情
23、高、中风险地区返乡和返境人员; (3)其它特别状况,须准时照实向班主任报告,暂缓入校。 在校学习物品 (1)日常生活用品。 (2)常备用药(如感冒药等)。 (3)开学当周需要使用的口罩(至少5个)。 (4)假期作业、学习用具、其它学习资料。 (5)本学期生活费。 三、报到当天详细事宜 做好返校途中的个人防护工作 (1)尽量乘坐私家车返校报到,家长将学生送到校门后马上返回,按防控规定,原则上家长不得伴随学生进校,学校安排有志愿者帮助学生搬运行李,如有特别缘由需要家长伴随入校,家长须扫描“xx市xx中学场所码”生成“绿码”前方可入校; (2)若乘坐公共交通来校报到,须全程戴好口罩,保持个人卫生,削
24、减接触,做好个人防护,记好乘车信息用以协作可能的亲密接触者调查。如中途本人消失可疑病症,应主动告知相应部门、家长及班主任并协作诊治和调查。 返校报到流程 (1)严格遵守错时错峰时间安排返校,到达校门口后听从教师的安排和指挥,在间隔1。5m的专用点位上列队,承受消毒杀菌、体温检测、上交返校资料、回宿舍安排; (2)校门口体温检测特别学生先在休息区休息,10分钟后再复测体温,若复测后体温依旧特别,马上经专人引导至“隔离室”后联系家长伴随到医院检查治疗并进展跟踪; (3)学生在寝室安排好后,按相应线路到教学区,进入教室后向班主任上交假期作业和其它资料。 相关要求 返校报到时,学生和家长到达校门口务必
25、根据xx交警中队的交通管制要求,听从指挥。各乡镇学生务必按学校安排的时间段到校报到,避开校门外拥挤、堵断交通。学生返校时必需全程戴好口罩,仪容仪表符合xx市xx中学学生治理规定相关要求。 学习要求 根据上级相关要求,学生进校后实行全封闭式治理,非特别状况不得外出,家长不得到校探视。 未尽事宜,以“xx市xx中学微信公众号”或班主任临时通知要求执行。 复学疫情防控工作方案5 为做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和应对疫情的力量,确保我校初三年级学生平安、有序复学复课,依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急条例突发公共卫生大事应急预案长春市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南和德惠市教
26、育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行),特制定本预案。 一、总则 (一)工作目标 普及新冠肺炎等传染病防控学问,提高广阔师生员工的自我防护意识和力量;完善校园内疫情信息监测报告制度,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制和有效的防控措施,严防死守,坚决杜绝校内疫情发生。为有序、有效开展教育教学活动供应根本保障,做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。 (二)工作原则 1.坚持预防为主,防治结合的原则。 2.坚持依法防控,科学防控的原则。 3.坚持错时错峰,避开密集的原则。 (三)适用范围 本预案适用于我校初三年级确定复学复课后,应对肺炎等传染病防控工作。 二、工
27、作组织 德惠市第十九中学初三复学复课领导小组 组长:张洪生(校长) 副组长:梁自力(教学副校长) 姜振民(德育副校长) 滕继栋(工会主席) 组员:王树伟(教育主任)李继华(副教育主任) 赵恩丰(安全科长)祁殿文(团书记) 三、工作措施 (一)工作预备 1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。依据国家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行),结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学预备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生大事应急预案);“七制”即传染病疫情及突发公共卫生大事报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺
28、勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、安康教育制度、消毒通风制度。 2.做好防控物资储藏。依据我校初三年级实际,根据初三学生220人、教师27人,落实疫情防控所需经费和物资,提前储藏好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资,确保足额到位。确保开学后必需保障师生佩戴口罩。改善学校卫生根底设施和条件,完善卫生室(保健室)心理询问室有关设施设备及制度,在校门卫室四周、教学楼、宿舍楼设置隔离室,配齐配足防护用品。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供给学生四类家庭经济困难学生,做好摸底排查和重点保障工作。要求学生、家长协作学校做
29、好复学复课的相关预备工作。 3.做好传染风险排查。在开学前提前监测师生员工安康状况和旅行史。全部初三年级师生员工在开学前14天进展每日身体安康状况自我监测,执行“日报告”“零报告”制度,建立师生员工安康状况统计台账。湖北、黑龙江等疫情严峻地区旅居师生员工返回德惠后需居家或根据属地政府要求单独隔离21天,非湖北、黑龙江地区旅居师生员工返回德惠后需居家或根据属地政府要求单独隔离14夭。以上师生员工复学复课前需供应由卫生防疫部门或社区(村委会)开具的解除隔离证明。 4.做好校园环境卫生大清理。师生员工返校前,组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动,全方位环境卫生条件,持续做好教室、宿舍、食堂、运
30、动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广阔师生员工制造卫生、干净、安康、文明的校园环境。 5.做好教学工作的预备。根据德惠市教育局关于应对新冠肺炎疫情切实做好开学预备工作方案要求,在开学前一周,做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学活动安排等预备工作,做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及援鄂一线医务人员子女帮扶指导,制定线上教学和返校开学的教学连接规划。 6.做好开学前预防性消毒、通风。开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作,对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公
31、桌椅、课桌椅等物体外表进展消毒,并做好相关场所的通风换气工作。 7.做好师生员工返校治理。成立返校师生员工“治理专班”,负责返校师生员工治理。师生员工返校前要报备,报备状况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班(车)次座位、返回时间等;学校要为返校师生员工供应食宿保障。学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩,听从交通乘务人员的治理,途中要留意四周旅客安康状况,避开与可疑病症人员近距离接触。坚持错时错峰返校,实行分批、分期组织学生错时返校。学生佩戴口罩进入校园,入校前要对学生携带行李等随身物品进展消毒,同时对手和鞋底消毒。(并由专人负责返校师生员工体温检测) 对去往湖北等重点疫区的师生
32、员工根据有关规定要求其暂缓返校,详细返校时间依据上级部门要求另行通知。同时要求其本人每日进展体温检测,并报告学校包保责任人。 (二)开学后的防控 1.做好防人员穿插聚拢工作。避开人员高密度、近距离接触,实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间,超标准班额的班级教学,要利用试验室、会议室等功能室进展重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位,如厕分流,就寝保证卧位1米以上。不组织大型集体活动。 2.做好师生员工安康监测。 开学后通校生每天早7:00时前,通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体状况。走读师生员工入校实行“一日两检”,师生员工每日早晨和中
33、午入校前进展检测。师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域,由校园检测人员对每个师生员工进展观看、询问和体温检测,如消失体温超过37.3及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症的人员,应进展登记,并引领到复检区域进展复检,复检结果仍特别,马上实行隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作组办公室报告。 寄宿师生员工安康检测,实行“一日三检”,在宿舍适宜区域设置体温检测站,每间宿舍设立一名寝室长,帮助宿舍治理人员进展体温检测,早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前,对师生员工进展观看、询问和体温检测,体温超过37.3及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新
34、冠肺炎相像病症的人员,马上实行隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。 检测区域每次检测后要进展一次全面消杀。 3.做好防控教育。开学后对师生员工进展一次疫情防控法律、法规教育,向广阔师生员工宣传中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急条例及疫情防控相关法律法规,教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责,不传谣、不信谣、不造谣,不隐瞒旅居史和接触史。开学当天向师生员工传授安康卫生学问,要求师生员工做到讲卫生、勤洗手、多熬炼、劳逸结合,养成良好卫生习惯和安康生活方式。教育师生在上下学(通勤员工上下班)过程中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行
35、或乘坐私家车上下学。如必需乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避开周手触摸车上物品。师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩,并保持肯定距离,避开近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进展手部消毒。告知学生疫情报告流程,学生发觉自身身体特别后第一时间报告班主任教师,班主任教师将状况报告校医,校医向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。 4.做好消毒、通风。开学当天,对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室(馆)等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、
36、课桌椅等物体外表进展消毒,消毒至少2次。开学后加强对上述场所、物体外表的消毒和各场所的通风工作。 5.做好缺勤登记追踪。各校要亲密关注本校师生员工的出勤状况,对于缺勤师生员工,要准时向家长、宿舍治理人员或亲属了解师生员工状况并做好记录。如师生员工有体温特别、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症马上报告校医,马上实行隔离措施并向校报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。 6.严格校门出入治理。强化校门出入安全,落实封闭治理责任。疫情防控期间,校园实行封闭治理。带班领导、值班教师、保安要严格执行校(园)封闭治理制度、登记制度、测温规定,学校在校门、宿舍全部出
37、入通道设置体温检测点,并指派专人值守、测温、登记。外来人员、车辆要报请学校主管领导批准后,经过体温检测合格,做好消毒、登记、戴好口罩,且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求,对其个人信息登记前方可入校。未经批准,非放学时段学生一律不准出校(住宿生放学时段也不准出校);入校人员一律佩戴口罩。疫情防控期间,学校暂停使用指纹考勤机。全部入校人员每次进入校门时要测量体温,体温超过37.3者,马上转到隔离室,并根据突发大事处理流程进展处置。 7.做好食堂治理。严格落实学校食品安全与养分安康治理规定,把好校园食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁选购食用
38、野生动物。坚持实行校领导陪餐制度。对进入校园的从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测,配送车辆在校门口处进展严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前,按学生返校安康排查筛查标准进展排查、筛查,确定安康方可复工返岗。从业人员上岗前需戴口罩,并用浓度75%酒精进展手部消毒。食堂后厨严格实行全封闭治理,非本食堂人员不得进入后厨。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;提倡热力消毒柜等消毒方式;或采纳有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。 学生就餐实行分批就餐,使用一次性餐具。 加强师生员工饮用水及设备的
39、治理,避开穿插感染。 8.做好学校宿舍治理。学生宿舍男女分区设置,分别设出入口,满意封闭治理的要求。学生宿舍设立隔离室、治理室、贮存室、清洁用具室,要分层设立公共盥洗室和公共卫生间。学生宿舍每室居住学生不宜超过6人,每生占用使用面积不宜小于3平方米,卧位距离不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通风,每天三次清扫楼内公共区域卫生,宿舍室内地面湿式清洁二次,并消毒,公用垃圾桶应每天清洁和消毒,准时清倒垃圾。对于个别有咳嗽、感冒病症的宿舍,采纳紫外线灯定期照耀消毒,依据实际需要调整消毒频次。为宿舍配备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施。每周催促学生清洗床单被罩,为学生宿舍设置衣物晾晒空间。
40、 9.做好快递件治理。提倡师生疫情期间削减网上购物,尽量削减收寄快递数量,特殊是削减对外邮寄快递数量,设立收寄场所,每天定期消毒,快递员(佩戴口罩)固定时间将快件分类放在收寄场所内。师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套,取件时“立取立走”,避开在集中收发场所拆封快递伴,削减人员聚拢,避开拥堵。 10.做好防护废弃物处理。校园要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进展收集清运,按不行回收垃圾处理。对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后,与在医疗机构使用后的口罩一样处理。 11.做好校门外人员治理。复学复课后校园安排专人协作交警做好上下学期间校门外学生家长治理,班主任教师告知学
41、生家长疫情期间错时上下学时间点,提示家长不早到、不聚拢、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻断上下学期间人员高密度、近距离接触。 四、疫情处置 (一)疫情报告 1.设立疫情报告人,根据报告流程,执行报告制度。班级要有晨午检记录本,学校卫生室(保健室)要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本,隔离室要有隔离记录本。 2.在新冠肺炎疫情防控期间,如发觉师生员工在校期间有发热、干咳、乏力等病症的,要马上向校疫情报告人报告,校疫情报告人进展进一步排查,排查后马上报告校长,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。 (二)处置措施 1.消失发热或疑似传染病的人员的处置。学生在
42、校期间如体温消失发热等特别,应当马上进展隔离,同时向卫生防疫部门进展报告,严禁入校入班并告知家长。 2.发觉疑似或确诊新冠肺炎病例后,对其同班、同宿舍、同办公室等亲密接触人员,在卫生疾控部门指导下开展流行,实施隔离等医学观看措施。 3.对引起传染病传播的可疑物品,在卫生疾控部门指导下进展封存,掌握传染源,切断传染途径,防止疾病集中,等待疾病预防掌握机构来检测和处理。 4.对传染病患者、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。 5.传染病人在医院承受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。 6.校园内发生确诊新冠肺炎等传染病状况,报疾
43、控部门、教育局,在疾控部门的指导下,马上停课停学,根据疾控部门的意见安排下步工作,加强对校门的出入治理,严格掌握人员的进出。 7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后,应马上启动突发公共卫生大事应急预案)。应急预案启动后,学校领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,马上到达规定岗位,听从指挥。 8.发觉传染病人后,应实行积极的措施,让师生员工了解状况,稳定师生员工的心情,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜病毒的信念。 五、工作要求 (一)加强组织领导 复学复课领导小组要强化工作措施,严格落实领导带班、24小时值班制度,保持通信畅通,确保疫情防控工作落到实处。 (二)落实工作责任
44、成立相关工作组,明确工作任务,落实工作责任,张洪生校长是第一责任人,姜振民、梁自力、滕继栋是详细责任人,工作人员是直接责任人,要实施网格分区、分层落实责任到岗、到人、到位。 (三)加强联防联控 加强家校联动,与每位初三年级师生员工的家庭建立亲密的联防互动的机制,建立安康卡制度,精确把握师生员工的安康状况;部门联动,与五台乡政府、德惠卫健、疾控、德惠市教育局、五台乡派出所等部门建立亲密联动机制,主动承受专业指导和帮忙;校内联动,张洪生校长是总指挥总负责,各工作组、各岗位、各成员要形成立体、系统、畅通的联动机制。全面解决疫情防控工作中遇到的问题。 明确分管负责人和联络员,负责沟通联络、信息传达,没有新状况须“零报告”,消失疫情随时上报。 (四)加强培训演练 严格根据本预案要求,反复讨论我校开学预案,要一事一专班,一事一预案,一事一演练,加强对疫情防控工作人员培训,进一步落实工作职责,要定岗、定责、定人确保无漏点无死角。对比预案从开学前中再到开学后的各个环节进展无死角演练,针对演练中消失的问题,准时修正,准时完善,修正完善后再演练,再推敲,再论证,以实战标准抓演练,以应战状态抓备战,确保开学后万无一失。 复学疫情防控工作方案6 为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的集中和扩散,指导学校科学有序地开展防控工作,切实保障师生员工的身体安康和生命安全,制定本方案。 一、防控