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1、本文为Word版本，下载可编辑操作2022年复学防疫工作方案 工作方案是对将来要做的重要工作做了最佳支配，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的方案性文体之一，下面我给大家带来2022年复学防疫工作方案，盼望大家喜爱! 2022年复学防疫工作方案1 幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，简单引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理掌握传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康进展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，打算实行一下（措施）： 一、期预防是关键 总的来说幼儿传染病的埋伏期基本在3-8天以内，在幼儿
2、处于症状不明显，或无症状的埋伏期内，尤其是简单将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，假如等发觉某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的掌握时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发觉、早干预，在充分熟悉这一点后，我们应当留意以下几点 1.加强晨间检查。 每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对全部入园（儿童）进行仔细负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发觉问题准时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。 2.加强缺勤追踪 把好二次晨检关，有特别要求家长带孩子到医院就诊，对于排解了传染病的幼儿须
3、有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课缘由有登记记录缘由，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿状况及医院看病结果。发觉问题准时向上级部门（报告）疫情报告，若在园内消失了传染病或疑似应准时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果准时上报， 3.落实卫生检查 对幼儿的教同学活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，实行每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发觉问题当场改正，当场指出，准时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。 二、措施得当是保障 1.保持教同学活环境干净卫生，通风换气，加
4、强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。 2.严格根据要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是依据天气状况，不定时支配全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。 3.留意均衡养分，加强户外熬炼保证足够休息，增加体质。 4.让每位老师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发觉幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师立即启动应急预案实行措施准时就医准时隔离。 三、详细工作支配 九月份 1.彻底打扫卫生环境进行全员平安大检查， 2.制定本学期传染病防控方案， 3.严格把控幼儿新生入园和新上岗老师体检关。 4.对家长老师进行传染病学问培训。 十月份 1.做好秋季流行病的宣扬预防工作。 2
5、.加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。 3.加强餐点环节的检查力度。 4.做好秋季传染病预防工作。 十一月份， 1.组织学习传染病应急预案。 2.加强午睡环节，巡查监督。 3.进行防病学问宣扬是发放与预防秋季传染病。 4.加强传染病防控工作进行一次幼儿（健康学问）考试。 5.对家进步行一次预防疾病传染的防护学问培训。 一月份 1.做好秋冬季卫生保健的宣扬和预防工作。 2.加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。 3.收集各类资料并归档。 三月份 1.做好春季流行病的宣扬预防工作，加强卫生消毒及晨检工作。 2.组织老师学习春季传染病防控的学问，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。 3.加强餐
6、点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度， 四月份 1.组织学习传染病应急预案。 2.各班上健康（训练）公开课进行防病学问宣扬。 五月份 1.发以预防春夏季为内容的告家长书。 2.加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实状况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。 3.准时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进行一次健康学问培训宣扬检测。 六月份 1.做好夏季卫生保健宣扬和预防 2.加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。 3.加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。 4.收集，整理各类资料并归档。 2022年复学防疫工作方案2 一、做好教学方案调整 县训练局要指导学校有序开展网上学习状况摸底和诊
7、断评估工作，精准分析学情，合理调整教学方案，做好线上线下教学工作连接，最大限度削减疫情对教学工作的影响，确保同学顺当参与高考。统筹考虑高三、初三班级同学和中职参与（毕业）升学考试的特别状况，切实增加教学方案的针对性实效性，有序支配好各项训练教学活动，努力保证复习时间，提高复习效率 二、关怀关爱特别同学群体 切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守青少年及学习上有困难同学的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个同学掉队。各校对重点同学群体要制定共性化教学辅导方案，明确专人督促指导，保证学习质量。 三、实行小班教学 上课时师生必需佩戴口罩。学校要实行小班教学，每班人数不得超过_人，课桌位置要适当拉开
8、，符合平安间距。老师要强化备课、授课、辅导、作业批改等常规教学，同时要加强教学讨论，改进教学方式，确保一分为二的两个教学班同质同量同步。 四、普遍开展战疫专题训练 要充分用好疫情防控人民战斗、总体战、阻击战形成的珍贵训练资源，仔细组织开展以普及防疫学问、弘扬抗疫精神为主题的战疫专题训练，给同学上好开学第一课。加强防疫学问和生命训练，增加同学防护意识和力量;加强战疫先进典型训练增加同学社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神训练，增加同学家国情怀和民族骄傲感。疫情防控所呈现出的中国力气、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。 五、保障教材教辅供应 高度重视
9、教学用书供应，依据学校开学日期调整状况，做好教材供应和使用工作。县训练局要乐观协调教材发行单位，在确保平安前提下尽快将教材配送到校，确保开学前师生用书全部到位。 六、严格作息（时间管理） 落实好训练部关于学科课程阳光（体育运动）、大课间、眼（保健操）等要求，实行分散式、不交叉、不搞群体聚集性活动等方式引导同学加强体育熬炼，让同学有充分的就餐、休息和每天一小时校内体育活动时间。合理支配作息时间，保证同学充分的睡眠。 七、保证未返校同学学习 在疫情彻底解除前，对因特别缘由不能按时返校的同学，要依据实际，供应共性化学习支持方案。通过网上授课、远程教学的方案和措施，支持和保证无法按时返校同学的学习。
10、2022年复学防疫工作方案3 一、切实做好开学疫情防控工作方案 各学校要根据开学前预备、开学报到、开学后日常防控三个阶段，分别制定开学报到、校内管理、同学管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣扬训练等各个方面工作方案，盯紧抓牢同学、老师、校内、家庭四个关键环节，周密制定校内防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案，做到环环相扣、闭环管理，确保复学复课万无一失。 二、切实做好疫情防控技能培训和全流程演练 结合学校实际，通过召开网络会议、错时错峰开会等形式，重点围绕报到接待、同学管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、平安保卫等关键环节，分类分次组织教职员工疫情防控学问、返校工作流程、应急处置预案等方
11、面专题培训，开绽开学全流程演练，做好与疾控中心、定点医院连接沟通。 三、切实做好健康状况排查 各学校要对师生员工开展摸底排查，特殊是14日内自疫情严峻省份和国(境)外返回的人员状况，建立工作台账，实现排查全掩盖，对省外、国(境)外返回的要按有关规定做好隔离观看，提出分期分批返校人员名单，严禁师生员工带病返岗返校。加强（留学）生管理，仔细排查留同学返校行程、接受检疫状况，按要求做好隔离观看，禁止疫情高风险国家和地区留同学提前返校。 四、切实做好校内环境整治 开学前开展校内环境整治行动，加强校内内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公共场所的保洁和消毒，彻底清理卫生死角。依据本校实际状况合
12、理规划和设置位置相对独立的临时隔离观看室，一旦有人员消失发热等症状，马上进行隔离。切实做好平安管理，组织开绽开学前平安隐患排查，加强消防、试验室、危化品、食品平安、校舍等管理。 五、切实做好防疫物资预备 压实学校责任，多措并举筹措防控物资，确保口罩、测温仪、消毒液等物资储备充分、台账齐备。设立肯定数量隔离观看室。确保水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充分。强化校车配备和管理，严格根据乘载量减半掌握乘坐人数，落实乘车登记、体温检测制度，按时通风、消毒。 六、切实做好校内封闭管理 严把校门关，充分利用信息化手段，加强校内管理。师生员工进出校内严格体温检测和登记，了解疫
13、情高风险地区或有报告地区旅居史，以及相关人员接触状况，体温正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，严禁一切无关人员进入校内。进入宿舍区必需实名验证并检测体温。 七、切实做好报到管理 各高校要提前了解同学返校交通方式，同学集中地点可支配专用车辆接站，要在校门设立测温区、报处处和临时隔离区，验证健康登记卡。精准把握未能按时返校师生状况，按规定做好相关人员隔离工作，严格落实复课审查制度。加大对建档立卡贫困家庭同学帮扶关爱力度，确保开学后一个也不“掉队”。 八、切实做好校内日常活动管理 暂停聚集性校内活动，削减线下会议数量，原则上全部活动都以班级为单位举办，并掌握室内文体活动规模。学校办事窗口和服务中心实
14、行线上线下相结合，线下服务预约办理。加强教室、试验室、图书馆、体育馆等重点场所管理，避开扎堆聚集。实行错时洗浴，建立分班级、分楼层定时洗浴制度，加强浴室消毒、通风。实行错峰就餐，进入食堂前做好体温检测，排队、就座保持平安距离，固定座位，不面对面就餐。 九、切实做好教职员工管理 对后勤人员加强防护训练、管理和培训，上岗必需佩戴口罩。食堂管理员、宿舍管理员等直接接触同学工作人员要实行集中住宿、封闭管理。做好防护训练，课前讲授防控学问，提示、督促、关心同学做好防护，发觉特别马上报告。必需做好课堂管理，实行单人单桌。必需做好日常防护，在教学区域和试验室、宿舍等室内聚集场所必需佩戴口罩。非必要不外出。
15、2022年复学防疫工作方案4 一、指导思想 三个多月的网上教学落下了帷幕，正式迎来了复学。为了规范同学在家学习的不良行为和习惯，重新走向正轨，培育同学规范书写的好习惯，丰富同学的课余生活，净化同学的精神世界，努力营造良好的学习氛围，点燃同学的学习激情，让每一位同学健康、欢乐地成长。为连接好线上教学，我校各学科特制定复学后规范同学书写的（实施方案）。 二、领导小组： 组长： 申云峰 副组长：胡昌红 刘凤春牛春红 董香玉 成员：语、数、外任课老师 三、各科活动支配： 语文学科： 第一周： 1、围绕“读书周”活动，各班利用班会课召开一次“读书、写字活动”主题班会，宣扬读书、写字的好处，讲解读好书、写
16、好字的意义，鼓舞同学多读书，读好书，规范书写。 2、按学段制定所读得课外书目，要求本班级所读书目统一，各班老师指导同学读书，写好（读书笔记）。 以上学期的“欢乐习字”为基础，各班兼任写字课的老师利用课上和课下时间，依据各班级状况写指导同学写好铅笔字或钢笔字。 3、各班级依据同学不同的年龄和认知特点，利用好早读时间组织同学连续读上学期的经典国学，利用课余时间读好我校的（必读书目）或课外书籍，营造“进校人手一本书，课间不闹看几行”的读书氛围。 其次周： 1、各班依据本班状况连续进行读书、写字活动。 2、本学年开学后其次周周四下午第一节课进行写字竞赛，每班评出十份优秀作品上交。 3、本学年开学后其次
17、周的周五下午第一、其次节课集中进行读书活动的汇报沟通成果： 一二班级：现场“巧手绘书签”活动，同学自备卡纸，可邀请美术老师进行指导。 三四班级：现场制作“好书推举卡”活动。 五六班级：现场制作“读书小报”活动，要求a4打印纸，竖向，画出边框，文字多，图画少，清爽悦目。 每班上交10份优秀作品进行评比。 4、（活动（总结） (1)每班级拍好照片组好图发至钉钉群，做好总结材料。 (2)学校针对本次的读书、写字活动进行总结。 数学： 开学后，老师更要留意做题格式规范化，要对同学进行规范化要求和训练。训练内容主要以计算题和解决问题为主(各班级可以依据本班级的状况敏捷把握)。告知同学在书写时要养成的好习
18、惯必需留意以下几个方面：(1)姿态端正;(2)态度仔细;(3)字体工整;(4)卷面干净;(5)格式规范等。 为了让同学养成良好的书写习惯，老师应提前对同学提出以下几方面的要求： (一)用笔要求 一、二班级全部作业都用铅笔书写;四六班级用钢笔书写(平常训练的时候就要求同学不要用透亮胶和修正液，画图题用铅笔和尺子)。 (二)规范作业格式 1、课堂作业本： (1)在开头正中写明如：“练习几(P50)”、“做一做(P51)”“补充练习”等字样，标题下空一行，再书写序号及题目要求(题目序号写在序号线内)。 (2)一次作业中的每题间(大题)要空一行，以便分清题目，但在换页时不留空行。 (3)横式紧靠左边的
19、竖线写，竖式写中间，写到最下面写不下的要把整个竖式转行，不能分成两部分书写。竖式分行写，数位对齐，竖式中的横线要画直，与横线平行，同一个竖式中消失的横线要一样长。脱式计算的题目，按题目运算挨次逐步运算，等号右端与原题目左端对齐，每步等号长短大小一样并要上下对齐。 2、解决实际问题要求同学和题号后第一个字开头答题，答句要写完整，留意左对齐。不准在作业本上或卷面上乱涂、乱画、打草稿，要保持作业面或卷面的干净美观，局部有错用斜线划去修正;假如整体不要，从左上向右下画斜线，然后在下面重新书写;多位数中的一个数字有错整个划去，重新完整书写。 (三)规范书写习惯 1、要求在书写每一个数字时该封口就封口，该
20、出头就出头，不该出头一点也不能出，数字要写得饱满。在数字书写时要留意大小适中，同一个数的几个数字要书写得紧凑不松散。数学符号的书写要留意和数字搭配协调。 2、作业本中间的竖线的划分要做到适中，在书写时不行以穿过竖线写到另一边，一行写不完，要另起一行接着写。做题时从本子的左边起头写，答句另起一行，答句肯定要写完整。 3、预备好草稿本。许多同学都有个通病，作业本上的书写还比较仔细，但草稿本上的书写却乱七八糟，有些同学甚至根本就没有草稿本，每次的验算都是在书边或本子的反面乱写，这样大大削减了计算的正确率。为了使每一个同学都能养成一贯仔细的书写习惯，因此要求每一位同学都要预备草稿本，在草稿本上要按肯定
21、的挨次仔细书写。如此严格要求，同学计算的正确率也就会大大提高。 (三)成果体现方式小页题竞赛 方式：训练时间为两周，开学第三周的周二下午午写时间和第一节课时间，以班级组为单位统一出一张(A4大小)小页试卷(低班级单面设计、高班级可以双面设计)来检测我们训练的效果。每班上交10份优秀作品进行评比。 英语： 为连接好线上教学，进一步规范同学们的英语书写，培育良好的英语书写习惯，营造学校的（英语学习）氛围，促进同学的全面进展，学校特组织本次英语书法竞赛活动。旨在通过此次活动营造开学之后的英语学习氛围，使同学们在一种轻松的氛围下较快进入学习状态。 活动对象：面对三至六班级全体同学 详细要求： 1. 以
22、班级为单位，经过初赛，从每班选出5名同学进入决赛。 2. 统一纸张。初赛：英语本。决赛：复印（英文书法）纸，A4。 3. 按班级由授课老师制定详细书写内容。三班级同学可以以英文字母为主，四班级以单词（句子）为主;五、六班级以短文为主。 4. 统一用笔。使用黑色钢笔。 评比要求：书写格式正确、书写工整，适当倾斜;句子大小写和标点符号使用正确、间距合理;（文章）段落清楚，有整体感，美观、大方。 活动支配 第一阶段：宣扬发动。 1、学校英语组制定本活动方案; 2、将活动方案下发给各班英语老师，按要求乐观预备。 其次阶段：参与竞赛 竞赛时间：开学其次周周三的午写时间 竞赛地点：本班教室 监考老师：各班
23、班主任 第三阶段：总结竞赛赵乾乾老师负责收集、整理活动材料。 各学科嘉奖方法 一、嘉奖比例： 1. 参赛作品以班级为单位评出一二三等奖，按3：4：3比例。 2. 如遇特别状况可酌情调整嘉奖名额比例。 二、作品展现： 1. 优秀作品装订成册。 2. 面对全校同学展出各班级一、二等奖的作品，供同学们学习、观赏、沟通。 良好书写习惯的培育离不开日常的扎实训练。更离不开我们老师持之以恒地督促、引导和指导，只要我们对书写质量常抓不懈，同学就会仔细书写。让我们从小处着手，从细节做起，持之以恒，把良好的书写习惯扎根在每一个同学的心底。 2022年复学防疫工作方案5 在党中央的顽强有力领导下，全国人民众志成城
24、，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中学校充分做好复学复课的预备工作，确保师生生命健康，确保校内平安，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证训练教学秩序和质量，特制定本实施方案。 一、总体思路 坚持平安第一、生命至上的原则。各学校要强化平安意识，落实平安工作。校长是学校平安复学预备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的平安防控责任必需落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。在确保平安防护扎实到位、万无一失的状况下，有方案有秩序地开展训练教学工作，圆满完成本期训练教学目标任务。 二、工作目
25、标 确保全县师生健康平安第一的前提下，同学德、智、体、美、劳诸方面素养全面协调进展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，学校六班级毕业测试、学校和学校调研测试、中考同学优秀人数、优秀率和平均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成果稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控辍保学进一步提高巩固率。 三、工作要点及措施 (一)建立复学复课领导机构，落实强化工作责任 县训练局成立中学校复学复课工作领导小组，由训练局主要领导任组长，其他党组成员任副组长，相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的预备和实施。要加强学校平安管理，做好平安工
26、作。平安工作无小事，学校要定期做好平安排查工作，开学前组织开展以校舍平安、消防平安、校车平安、饮食卫生平安、宿舍平安、校内周边平安为重点的学校平安排查，消退隐患。开学第一天上好疫情防控和（平安训练）第一课，学校与各处室、班级、老师、家长签订好平安目标（责任书），各司其职，各负其责。 校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注同学健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度，全面落实好_县中学校校_年春季开学条件核验细则相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇
27、卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门乐观开展联防联控。连续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，准时按要求向训练局防疫办报送信息。 (二)做好复学前摸排、健康训练培训，严防死守，坚决把疫情拒于校门之外 开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防掌握度和学问培训。通过微信、班级群、宣扬海报等形式，对师生和家进步行疫情防控学问宣扬训练，动员其乐观协作学校各项防控措施，提高自觉防控意识和力量，做好个人防护，削减疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流淌性差的地方。学校
28、在开学前汇总同学家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集同学的体温状况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。同学如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的同学，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，准时就医，待痊愈后再返校。 学校依据在校同学人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施状况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要预备充分，训练同学养成良好卫生习惯，正确使用口罩，正确洗手（方法）。形成人人讲卫生，个个懂防疫的氛围。 (三)仔细
29、落实复学后的疫情防控措施 1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度 建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推动、进展和完成状况。对工作中消失的新状况，新问题，准时总结，讨论方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对同学要逐个仔细进行体温监测，认真填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。 2.做好校内疫情突发处置工作 科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，仔细根据应急预案做好疫情突发处置工作，决不能消失瞒报、谎报等不实事求是的现象。 3.加强同学课堂防护措施，确保师生上课平安 课堂是师生聚集的场所，确保师生课堂平安，健康学习尤为重要。要加强课堂防
30、疫有关学问培训，提高师生防护意识。教室上课期间，老师要佩戴口罩，同学也要佩戴口罩，避开老师讲课、同学读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让同学保持距离。课间活动不聚集、校内集会要削减甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让同学每天入教室前，按防控要求进行消毒，每节课活动之后要洗手。 (四)切实做好复学后的训练教学工作 1.增加时间观念，科学把握教学进度 由于受疫情影响，学校依据上级部署，不得不推迟开学时间，让同学在家里“停课不停学”期间，接受老师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于同学学习有肯定的关心作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些同学受设
31、备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对学问的把握也不尽相同。 开学后，各校要做好疫情防控期间教学状况与效果的具体摸排，并依据教学内容，对网络教学效果进行测试。县训练局将统一组织学校和学校网络教学效果的调研性测试，进行具体的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保同学都能跟上。要根据教材，依据同学网上学习状况，有方案地重新开头，仔细讲授，使同学弄懂弄会，学有所得。 由于开学时间延迟，教学时间相应缩短，学校要组织各科老师仔细讨论，合理规划，科学决策，制定方案，有方案进行教学，确保训练教学效果和质量。 2.加强常规教学管理，向过程管理要质量 (1)进一步明确常规教学管理实施细则，仔细总结本校常
32、规教学管理（规章制度）和实施细则，修订完善本单位常规教学管理方法，使之更加科学有用，通过常规教学管理，规范老师教学行为，提高教学质量。 (2)强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。仔细抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要仔细检查老师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。 (3)仔细组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管理。本学期，各义务训练阶段学校要在县训练局的统一组织下，详细落实好期中期末素养测试、学校六班级毕业素养测试、学校学校教学质量监测等，稳步提高我县训练教学质量。 3.创新教研方式，提高校本教研质量 (1)扎实推动校本教研工作。
33、中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。学校、高中要以校为单位，仔细落实好常态化的教研工作：一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧急的特别状况，紧扣优化（教学方法）、提高课堂效率、增加课堂容量、节约教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学讨论，提高校本教研的针对性和实际性。 (2)坚持开展每周一次的教研活动，丰富教研活动内容，提高教研活动质量。学校领导要深化学科教研组参与活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分预备，严密组织，确保活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。 (3)发挥名师
34、引领功能，各校要进一步建好用好名师工作室，充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用，全面提高老师专业水平，提高训练教学质量。 4. 抓好毕业复习备考工作 加强初、高中毕业班工作的领导和指导，突出重点，提高高中招教学成果，加强毕业班领导，强调毕业班复习必需做到九个到位：一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必需坚固树立到位;二是对毕业班的师生思想心情、生活状况精准把握必需到位;三是方案方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必需落实到位;四是老师之间相互听评课和互帮互学必需落实到位;五是专题讨论，集体备课，必需落实到位;六是培优补差工作必需落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必需落实到位
35、;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、嘉奖机制构建必需落实到位;九是学校领导特殊是校长深化教学第一线，以教育教，包班包科，躬身督教促学必需落实到位。 (五)进一步加强控辍保学工作 控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战，实现“义务训练有保障”的重大政治任务，主要抓好“四个重点”：一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭同学辍学问题，不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账，实行“一校一策”“一生一策”，训练局对其重点监管，定期督导。三抓重点班级。各学校要把本届毕业同学名单与_年入学时的同学名单进行比对，对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制，依据劝返同学实际状况，有针对性地实施训练关爱，特殊是要加强对留守儿童的关爱，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数，落实好“一人一案”，实行送特别训练学校就读、一般学校随班就读、送教上门等多种方式，关心其复学和完成义务训练，确保今年巩固率和报考率持续提升。 第 22 页 共 22 页