小学语文课课练作业《鲸》读写练习题.docx

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1、小学语文课课练作业鲸读写练习题鲸读写练习题姓名:一 .依据课文填空。“在()的古代,鲸的祖先跟()的祖先一样,生活在()。()发生了(),鲸的祖先生活在靠近();又经过了() 的年月,它们的前肢和尾巴()变成了(),后肢完全() 了,整个身子成了()的样子,适应了()的生活这段话 说鲸进化的缘由是 ,鲸的进化经过了 。二.写出结构段的段落大意。第一段(第一自然段):其次段(其次自然段):第三段(第三自然段):第四段(第四至七自然段):三.为了说明鲸很大,课文用了列数字的方法,说鲸有“十六万 公斤重”。课文还用了一些数字,你写在下面,再写出这些数字 说明白鲸的什么特点。四.为了把鲸的“大”说详细

2、,课文用大象和鲸作比较。请你找 出文中其他“作比较”的例子,分析一下“作比较”的目的是什 么。五.回答课文是从那四个方面介绍鲸的生活习性的?六.总结本课在说明动物特点上面值得学习的地方。七.阅读习作,完成练习。观蛇青岛碱厂子弟学校安乐暑假的一天,我和家人一起到中山公园去巡游。一走进蛇展览馆,我观察了一条长约4米的蟒蛇在玻璃展室 里面蜷成一团。它的头是椭圆形,眼睛淡绿色,很圆,冷冷的。 它背上是黄褐色的斑纹,腹部白色,尾巴又尖又长。太丑陋了! 我不禁想:人们可怕蛇可能是由于它长得丑陋吧!这时我的表弟走过来说:“蟒蛇,你敢出来和我斗一斗吗? 当心我把你的皮剥了,煮着吃了你J说着还用手敲玻璃。这一

3、下可把蛇给惹怒了,它闪电般地冲过来。这一下把弟弟吓得坐在 地上哭起来,却把我给逗笑了。我说:“蛇在笼子里,还隔着玻 璃,怎么能出来呢?你说要吃蛇,蛇一来就吓得哇哇大哭,你今 日吃错了什么药? “他一边擦去眼泪一边用调皮的口气说:“吃 了怕蛇药。”这下把四周的人逗笑了。这时我问表弟:“你刚才为什么可怕呢? ”他说:“由于蛇 有毒J”莫非天下的蛇都有毒吗? 我问妈妈。她微笑着说:“毒 蛇和无毒的蛇在外表上没有多大的区分。一般看来,毒蛇头比较 大,呈三角形,颈部细小,尾短,斑纹显著;而无毒蛇头较小, 多呈椭圆形,尾长。我和弟弟才明白蟒蛇没有毒。我们又看了五步蛇、竹叶青、银环蛇和金环蛇。使我感到 奇怪

4、 的是:蛇没有脚,为什么能很快地爬行?回到家后, 我翻开了十万个为什么,最终找到了答案:原来蛇全身都包 裹着鳞片,但这些鳞片和鱼的鳞片不同,是皮肤最外面一层角质 层变成的,所以也叫做角质鳞。蛇是没有胸骨的,它的肋骨能前 后自由活动。当肋皮肌收缩的时候,引起肋骨向前移动而使腹鳞 稍稍翘起,翘起的鳞片尖端像脚一样住地面或其他物体,就推动 身体前进。我喜爱蛇,由于蛇能毁灭老鼠,蛇胆和蛇皮可以做药。因此我们要爱护蛇。学习方法报指导老师:朱维山.本文是从哪些方面写蟒蛇的?1 .写表弟的神态动作语言和蟒蛇有关系吗?为什么?八.认真观看一种动物,看它的样子怎样,怎样活动、吃食、喝水、休息、繁殖然后写一篇习作,介绍它的特点。

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