西交《社区护理学》第五章儿童健康拓展资源.docx

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1、西交社区护理学第五章 儿童健康 拓展资源当6月的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了 “六一”国际儿童节。在此,我们祝全省少年儿童节日快乐!向 广大少儿工作者和为少年儿童健康成长辛勤耕耘、无私奉献的人们致以诚挚问候! 少年儿童是祖国的未来 和民族的希望。长期以来,省委、省政府高度重视、关心少年儿童的健康成长和全面发展,出台了一系列关爱少年儿童的政 策措施。各级党委、政府和有关部门积极行动,不断为少年儿童的生存、保护和发展创造更好的条件。在全 省广大干部群众中,关心保护少年儿童形成广泛共识。过去的一年极不平凡,特别是汶川特大地震发生后,灾区少年儿童经历了前所未有的磨难和考验。他们在 灾难中站立,在关

2、爱中成长。从勇救同学的小英雄林浩、马健,到感恩自强的李月、郎铮他们幼小的心灵 经历抗震救灾斗争的洗礼,变得更纯洁、更坚强、更美好,他们以坚韧不拔的意志面对生活,好好学习,天天 向上。他们是在这片灾难的土地上绽放出的最美丽的花朵。挥别灾难,迎接未来。我们要深入学习实践科学发展观,以人为本,民生优先,着力解决影响少年儿童健 康成长的突出问题,努力为少年儿童的健康成长和全面发展创造更好的条件。我们要认真贯彻落实中华人民共和国未成年人保护法,为少年儿童创造良好的成长环境。特别要为灾 区儿童、孤残儿童、农村留守儿童和进城务工的农民工子女提供特殊关爱和保护,满腔热情为他们解决实际困 难,切实改善他们的学习

3、生活状况。我们要着力保障少年儿童受教育的权利,积极落实义务教育经费保障新机制各项政策,继续实施“民族地 区教育十年行动计划”,深入研究和推动城市流动儿童教育机制建设,推进义务教育的均衡发展。我们要呵护少年儿童的身心健康,尤其要关心经历地震灾难后少年儿童的心理健康。要遵循少年儿童心理 发展特点和规律,有针对性地、科学地进行心理健康指导。通过亲子沟通、习惯养成、情商培养等多种方式, 培养少年儿童健康的心智。大爱浇灌花朵,众手呵护希望。关心少年儿童的健康成长,促进少年儿童的全面发 展,是家庭、学校、社会义不容辞的责任。我们相信,在党和政府的倾心关怀下,在全社会的共同努力下,在 关心、爱护、尊重、服务少年儿童的浓厚氛围中,孩子们一定会茁壮成长,成为社会主义事业的合格建设者和 接班人

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