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1、大自然的声音课堂导入设计基本信息县(市、 区)学校姓名学科语文能力维度学情分析E1教学设计E1学法指导口学业评价所属环境也多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境教学主题部编教三年级上册大自然的声音教学对象小学三年级学生教学内容部编版小学语文三年级上册第七单元课文大自然的声音教学目标1 .认识9个生字，读准多音字“呢”，会写13个生字，会写15个词语。2 .有感情地朗读课文。背诵第2、第3自然段。3 .能找到第2、第3、第4自然段的关键句并填写在图表中，借助图表说出课文写了大自 然的哪些声音。4能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动
2、。能仿照课文，围绕一种听到过 的声音写几句话。教学重点通过多种方式来识字，认字，理解课文内容。学习难点能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文，围绕一种听到过的 声音写几句话。导入目的L采用多媒体演示，吸引了学生的注意力，使学生更好地进入课堂状态。2.导入新课，学习课文，了解大自然的声音是多种多样的。媒体资源希沃白板5技术工具1.多媒体教学课件2.电脑3.音响导入设计1音频导入(1)同学们，从今天开始我们要进入一个全新的单元学习，这个单元是关于 人与自然的。声音在自然中无处不在，今天老师想请同学们一起来听一听这 些来自大自然的声音。(2)播放音频。(3)请学生来说一说音频中都有哪些声音？(4)板书课题，齐读课题自评等级优秀也合格口不合格