2020-2021学年上海市徐汇区五十四中学九年级上学期9月月考语文试卷含答案.docx

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1、2020-2021学年上海市徐汇区五十四中学九年级上学期9月月考语文试卷一、文言部分.(-)默写(1) ,潭影空人心。题破山寺后禅院(2)欲为圣朝除弊事,。左迁至蓝关示侄孙湘(3)三而竭,,故克之。曹刿论战,浓睡不消残酒。如梦令(5)陋室铭中能准确主旨的句子:, o陋室铭.(二)阅读下文岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴, 气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多 会于此,览物之情,得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之 高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。

2、是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日”先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?(1)下列说法正确的一项是()A.岳阳楼的“大观”表现在“衔” “吞”之气势。B.第1段抒发了范仲淹登楼远眺洞庭的欣喜之情。C.迁客骚人登上岳阳楼后会有与作者一样的感慨。D.作者无法理解古仁人“不以物喜,不以己悲。(2)用现代汉语翻译下面句子。居庙堂之高,则忧其民。(3)第2段“微斯人,吾谁与归? ”表现作者怎样的思想感情?3.(三)阅读下文廉范敌虏赵将廉颇之后嗣廉范,任云中郡守。一日,会匈奴大入塞,故事虏人过五千, 移文旁郡吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮,令军士

3、各交缚两炬,三头熬火,营中星列。虏遥望火多,谓汉兵救至大 惊,待旦将退。范乃令军中福食,晨往赴之。俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余 人。虏由此不敢复向云中。注释虏:匈奴。故事:按旧例。移文:发文书。甄火:点火。褥食在睡垫上把 早饭吃了。(1)解释文中划线的词。 会匈奴大入塞() 故事虏人过五千()(2)翻译画线句虏由此不敢复向云中。(3) “”一句表明廉范起初寡不敌众;最终赢得胜利主要是用了二个妙 招: (用自己的话概括)在凌晨敌人不防备时突然袭击。二、现代文.(一)阅读下文深坑酒店2018年11月,世界上海拔最低的五星级酒店一一上海余山世茂洲际酒店横空出 世,这是全球第一个建在80米深

4、的废石坑里的酒店,人们也称之“深坑酒店”。深坑酒店项目面一座五星级酒店及相关附属建筑组成,占地105350平方米,总 建筑面积59058.6平方米。酒店结合采石坑的特点,主体依靠岩壁以最大面展开,最大限度 利用周边的景观资源。酒店高度约70米,共19层,坑外为3层,坑内16层,其中有2层 在水下。共有客房336间,所有客房均设有观景露台,可近距离观赏峭壁瀑布绝景,颇具特 色的水下情景客房位于建筑的负19层,采用先进的水族馆设计技术,客人置身其中,有处 于海洋中的新奇感。酒店还引入了蹦极中心、景观餐厅、水上SPA、室内游冰池等适合崖壁 和水上活动等娱乐服务。除蹦极中心和景观餐厅位于地面层外,其余

5、项目均临水设置。酒店 建筑“融于自然”的设计理念得以充分彰显。如何让这座负建筑从抗里 出来,核心团队12年以来从未停止过思考。深坑酒店的建设首先面临一个其它工程没有的问题:物资和人员如何进入深坑施 工现场。在地质、地形条件复杂的矿坑内,只有条栈道连接坑顶和坑底,这条唯的通道 呈“之”字形,仅供两人并排行走。然而,工程总共要将13万吨混凝土、3700吨钢筋、6900 吨钢构件、6000平方米模板和总计10000米的钢管运送到施工现场,这还不算打椎机、挖 掘机等大件的施工机械。工程部最后确定的方案是:将一台塔吊的大手臂拆掉,将升降机固 定在塔吊的标准节上。用塔吊标准节作为施工升降机的附着结构,将两

6、台四轮移动式施工升 降机附着于塔吊标准节的两侧,这祥就很好地解决了向下运送物资的升降机的问题。这一方 案取得了极佳的效果,它被命名为异形新面施工升降机,已经申请为专利。深坑酒店的主体建筑依崖壁建造,整体是一个向内凹的孤形,因此它使用的钢结 构构件全是弯的,施工变形大,定位也困难。为此,工程师们;然后,; 最后。工程师们戏称深坑酒店真是个“坑”,不断挑战着核心团队的创造力。从解决高 峰期300个工人的上下坑,到没有先例借鉴的玻璃瀑布幕墙安装,再到逆向的雨污排水与反 向送气,工程克服了(64项技术难题,其中完成专利41项)已授权30项。深坑酒店,这 一反向天空发展,向地表以下开拓建筑空间的奇特工程

7、,从构思到施工,都是奇思妙想的产 物。(1)第段划线字“坑”在文中的意思是。(2)联系上下文,选择最恰当的词填入第段空格内,并简述理由。如何让这座负建筑从坑里 出来(A.造 B.长)选 理由。(3)第段画线句运用了 的说明方法,其作用是。(4)下列句子依次填入第段空白处,排序正确的项是()配合以精准的全站仪定位控制,将这些“七扭八歪”的构件调教得服服帖帖经过了大量的模拟计算分析,精确地控制了结构在安装过程中产生的应力和变形量将施工划分成了十个流水段,通过巧妙地控制安装利浇筑顺序,利用重心找平衡A.B.C. D.(5)从全文看,“深坑酒店”主要的设计理念是,。4 .(二)阅读下文一代宗师陆谷孙黄

8、显宁我记得,念小学五、六年级那会儿,当科技翻译的母亲送给我一本新英汉词典 母亲说:“中学毕业前用这本就够了,读大学得换英汉大词典。“我看到,两部词典的 主编是同一个人:陆谷孙。显然,这个人是母亲的骄傲。作为复旦大学英语系六四级本科生,母亲大二那年 正好赶上毕业留校任教的陆先生开启他长达五十余年的教学生涯.谁不愿意当陆谷孙的学生呢?母亲说起陆老师当年英语如何零基础开始,一年之 后成绩就甩同学一大截,任教讲后课如何生动精彩。母亲似乎在讲传奇故事,我也像听评书 那样默默地替这些故事添油加醋。以至于多年后,每每遥想半个世纪前风华正茂的陆先生, 儿时撞自登加的岳飞、秦琼、杨六郎的形影,依然隐约可见。记得

9、2000年前后,在别人攒的饭局里叨陪末座,席上有陆先生。我语无伦次地 告诉他,家母是他的学生。他问了母亲的名字和年纪,想了没多久就反应过来:“你母亲写 得一手好字。”陆先生果然记忆力过人,但我一想到自己身无长项,一时尴尬得接不上话。 陆先生当然也看出来了,于是把话题岔开“虽然我比你父母年长不了几岁,不过,按师门 gul沁,你得排到徒孙辈啦。”说完朗声大笑,那股子胸襟坦荡的侠气完美地契合了我儿 时想象中的一代宗师。从此,“徒孙”和“师祖”成了我和陆先生闲聊时最常提的“典故”。我曾张罗 请陆先生到我任职的出版社给青年编辑做业务培训,虽随口一提,没想到曾推掉无数大型活 动的陆先生爽快应允,还手书三页

10、纸的提纲,嘱咐我打印好事先发给来听讲座的同仁。讲座 名为“向外文编辑们进数言”,勉励我们务必以“知书习业、查己识人、深谙语言、比较文 化”为己任,穿插其间的是十几个双语案例。昨天找出来,提纲上的水笔字迹清晰如昨。再 细看,有些短语旁边还有淡淡的铅笔字:“请打作斜体。”陆先生就是这样。前几年请陆先生出山翻译英国作家格雷厄姆格林的传记生 活曾经这样,不到两个月已经完成大半,我说“您悠着点啊,不是说过一年后交稿吗? ” 他摆摆手,说:“伸头一刀,缩头也一刀不如早点了却心事。”问题是,陆先生的心事不断,教书之余要翻译,译文之外有辞书,英汉完了有汉 英,勤勉不辍,无穷也。心无旁鹭,一息尚存就要“榨取时间

11、的剩余价值,以求留下实实 在在、泽被后世的成就,这大约是陆先生毕生的态度。于健康而言,这无异老虎口里夺食, 但从陆先生的角度想,或许是征服时间这头猛兽的唯一办法。然而猛兽总在暗处咆哮。站在陆先生的灵堂,想到半年前,我的翻译遇到难题, 没敢惊动“师祖”,只在朋友圈里发了一条求助信息。没过两分钟,小窗就亮起来,陆先生 照例主动提出他的解决方案,照例加上一句“斗胆建议,不怕犯错,真是仅供参考的。”中华汉英大词典下卷还未出版,先生已离我们而去,我多么希望时间的猛兽 在打瞌睡啊。(摘自读者有删改)(1)根据拼音填写汉字。gui jti ()(2)概括陆先生的具体事件。;陆先生主动帮我解决翻译难题。(3)

12、联系全文分析文中划线句的作用(4)下列材料能否替换第段?请陈述理由。想到半年前,陆先生听说我在学着写小说,嘱我务必将发表的文章寄过去给他看, 我想他不过是鼓励“徒孙”的客套。没想到他不仅认真读了,还强烈建议我犷展小说里的 条人物线索:“希望看到你下一篇写一个出生在二线城市里的人物,我想看。”(5)下列内容符合文意的一项是()A.母亲讲述陆先生,我想到了岳飞、秦琼和杨六郎。B.为了吸引读者,文章采用的记叙顺序是倒叙。C.第段“添油加醋”是褒词贬用,表现语言的幽默。D.文章结尾表达了作者对陆先生的怀念与惋惜之情。三、综合运用6.阅读以下材料汉字“家”,是宝盖头下面一个“豕”字,而不是人字!豕,音s

13、hi,是象形字, 就是猪。看甲骨文字,那活脱脱就是一只小猪啊!甲骨文金文)(小篆)原来,古文里的“家”,是指“大夫之家”,贵族之家。这样的家,有许多户,各 户人家要吃肉,就得养猪;许多人养仔猪,就得有种猪。所以,这个“豕”,其实是指种猪。 有种猪,才能养小猪;有猪肉吃,才叫家!吃肉,是社会地位的标志。正是:家里有人很平 常,家里有猪才高责!这样看来,“猪”也是有文化的。此外,猪还有不少故事呢。西游记里的猪入戒,堪称“猪族”的形象代言人。己亥年已到,非常想说“猪”你快乐! “猪”事顺利!(1)“猪事顺利”利用的是谐音,正确的写法是 (2)以下故事中,与猪八戒无关的一项是(A.高老庄抢亲B.天蓬元

14、帅下凡C.大闹野猪林D.平顶山找妖(3)随着社会发展,“家”的文化内涵越来越丰富,“家”这个字演变出多种含义。请参 照下面的例子,再写出一个“家”字的含义,组词并解释词语入 例:学术流派:儒家,春秋战国时期孔子创立的学术流派。2020-2021学年上海市徐汇区五十四中学九年级上学期9月月考语文试卷一、文言部分【答案】:(1)山光悦鸟性。(2)肯将衰朽惜残年。(3)彼羯我盈(4)昨夜雨疏风骤。(5)斯是陋室,惟吾德馨。2 .(二)阅读下文【答案】:(1)A(2)处于高高的庙堂之上,就为他的百姓担忧。(3)在抒写生活态度和政治抱负时的深深忧虑,以此引发更多志同道合者的共鸣。3 .(三)阅读下文【答

15、案】:(1)适逢:超过(2)匈奴从这以后不敢再入侵云中了。(3)虏众盛而范兵不敌;令军士各交缚两炬,三头熊火,营中星列;范乃令军中褥食,晨 往赴之二、现代文4 .(一)阅读下文【答案】:(1)艰巨的工程(最有挑战性的工程)(2)言之有理即可 选a,理由:“造”能体现项bl团队艰辛的建造过程,表现出为之付出的智慧和努力。选B,理由:“长”字有自下而上的意味,形象贴切地写出了酒店从深坑由下往上建造的情 形;同时,和“融于自然”的设计理念相吻合。(3)列数字;具体说明了深坑酒店在建造过程中克服的困难之多,取得的成就之大。4 4) C(5)融于自然反向天空发展(向地表以下开拓空间)5 .(二)阅读下文

16、【答案】:(1)规矩(2)陆先生贴心的在席间为我化解尴尬(解围)。陆先生认真帮我给青年编辑作讲座。陆先生快速翻译格林传记。(3)揭示(总结)出陆谷孙的敬业(专心致志、不求名利)、勤勉(勤奋刻苦)的品德, 又写出他高远的追求,同时表达了我对陆先生的敬佩之情。(4)不能替换,这一段写了陆先生鼓励我写小说,并提供建议。表现了陆先生对我的关爱。 从选材角度看,与文章第段关爱后辈的材料重复。能替换,这一段写了陆先生鼓励我写小说,并提供建议。从选材角度看,侧重表现了陆先生 对我个人成长的关爱。丰富了陆先生一代宗师的形象。(5) D三、综合运用【答案】:(1)诸事顺利(2) C(3)示例1:家庭所在的地方 安家 安置好自己的居所 示例2:专门从事某种活动的人作家专门从事写作的人

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