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1、（文末附答案）2023年高考语文常考点选择题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）1、以下对古诗词的赏析，不恰当的一项为哪一项（）明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈谯，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。A.节选自短歌行的这局部诗句抒写了作者曹操求贤假设渴的心情和建功立业的雄心壮志，古朴雄浑，气度 非凡。8.例句，以月光不可拾取，比喻忧思难以断绝。句，想象有才学的人屈驾来访，作者与之宴饮畅谈的 情景。C.句，作者把自己比作乌鹊，南飞而无处栖息，暗示自己率军南下，在赤壁之战中战败，不知该逃向何 方。D.句，作者
2、运用典故，表达广揽人才的愿望，并以周公自比，说明要像周公那样礼贤下士，征服天下人 的心。2、以下缩句，与原句的基本意思相符的一项为哪一项（）A.原句：生活是一部永远读不完的大书。缩句：生活是书。B.原句：书是人类一种伟大而美妙的创造。缩句：书是美妙的。C.原句：清晨的阳光柔和地抚摸着这一望无际的大地。董弘（)宇老（）绣啾）划的（）罪相)搬断脊筋（）的惶（）候()桃阳)喝隼厢（）堤防（）盗购 ）尸解（)错勘（）查无（）?()前合后偃（）石陌第巾)()哥哥例 ）鳏寡孤独（）（）亢旱（） 27、古人常用“居士”给自己取雅号，如李白给自己取“青莲居士”，秦观给自己取“淮海居士”。请指出以下居士分别指的
3、是那位文人。六一居士李清照柳泉居士辛弃疾幼安居士蒲松龄易安居士欧阳修28、根据以下句子的语境选词填空。牛郎织女的故事，被当作忠贞爱情的佳话，一直到今天。（留传/流传）我们见过不少世态炎凉的情况，比方一些人在别人失势时百般奉承，在别人失势时十分冷淡，甚至 O（得鱼忘筌/过河拆桥）29、姓名称谓。谦称：（2）伯（孟）仲叔季：（3）敬称：（4）称斋名：10（5）称职业： 30、盘缠（）央阳）迤迪（）亲粗）穿梭（）侪护（）洗激（）酒供（）号须（） 爸烦（）彤云（）仓摩（）拳使（）拳别（）参邕） 僧一夜（）星值（）住一顼）11（文末附答案）2023年高考语文_005参考答案I、答案：c解析：此题考查学生
4、理解和分析古诗句内容的能力。C . “作者把自己比作乌鹊，南飞而无处栖息，暗示自己率军南下，在赤壁之战中战败，不知该逃向何方”理 解有误。首先，“月明星稀，乌鹊南飞”的意思是月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。此处“乌鹊” 喻指那些犹豫不定的人才，他们在三国鼎立的局面下一时无所适从。“绕树三匝，何枝可依”的意思是“绕树 飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所”，曹操以乌鹊绕树、“何枝可依”的情景来启发他们，不要三心 二意，要善于择枝而栖，赶紧到自己这一边来。这四句诗生动刻画了那些犹豫彷徨者的处境与心情，然而诗人 不仅丝毫未加指责，反而在浓郁的诗意中透露着对这一些人的关心和同情。这恰恰说明曹
5、操很会做思想工作， 完全是以通情达理的姿态来吸引和争取人才。应选Co2、答案：A解析：此题考查学生分析句子成分、提取句子主干的能力。缩写句子时应注意，缩写后的句子要保存原句的基本意思，句型也不能改变；把句子中的修饰语，即所谓的枝 叶尽可能全部去掉。B.与原句的基本意思不相符。原句的主语是“书”，谓语是“是”，宾语是“创造”；“人类一种伟大而美妙 的”修饰宾语“创造”；去掉这些修饰语，正确的缩句是“书是创造”。C.与原句的基本意思不相符。原句的主语是“阳光”，谓语是“抚摸”，宾语是“大地”；“清晨的”修饰主 语“阳光”，“柔和地”是谓语“抚摸”的状语；“这一望无际的”修饰宾语“大地”；去掉这些修
6、饰语，正 确的缩句是“阳光抚摸大地”。12D.与原句的基本意思不相符。原句的主语是“老人们”，谓语是“喜欢”，宾语是“钓鱼”；“夏天”，时间 状语；“到湖边的树阴下修饰宾语“钓鱼”；去掉这些修饰语，正确的缩句是“老人们喜欢钓鱼”。应选Ao3、答案：C解析：此题考查学生正确使用成语的能力。毁家纾难：指不惜捐献所有家产，牺牲自我，帮助国家减轻困难、解救国难的行为。语境是说抗日战争时期, 各界人士不惜捐献所有家产，帮助国家，解救国难，故使用正确。间不容发：比喻情势危急到了极点，也指天衣无缝，毫无破绽。结合“两人感情很好”分析，句中理解成二 人关系密切，故使用错误。泾渭清楚：泾河的水清，渭河的水浑，泾
7、河的水流进渭河时，清浊不混，比喻界限清楚。语境中是说社会科 学与自然科学决不可能界限清楚，故使用正确。开门揖盗：开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。语境在说警察缉拿坏人的方法，望文生义，使用错 、口O令行禁止：指有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。此句误以为是“禁止”的意思。使用错误。祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。结合“美国国内班机遭恐怖分子劫持，撞毁了纽约世贸中 心，罹难者达数千人”分析，这不属于美国内部发生的祸乱，使用错误。综上，成语使用错误。应选Co4、答案：B13解析: 此题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。根据“之所以是因为”的表达，应排除排列情况，即排除AC
8、。应是先证明，后懂得 的逻辑顺序，故而排除D。应选Bo5、答案：B解析：此题考查学生理解并正确使用词语的能力。“遏制”，（动）阻碍，禁绝。“遏止”，（动）尽力阻止。“遏止”，着重于止，使停止，不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、暴动、潮流 等。“遏制”，着重于制，压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪（喜怒哀 乐等），有时是敌人或某种力量。第（1）题，指革命洪流已经没有方法阻止，应选“遏止”。第（2）题，指控制“满腔怒火”，应选“遏制”。“收集”，使聚集在一起。“”，到处寻找（事物）并聚集在一起。“”较“收集”而言，有一定的选择性，方向性。“”代
9、表寻找东西然后集合，“收集”代表不用寻 找，直接集合的意思。第（3）题，把散落的水泥聚拢在一起，用“收集”。14第（4）题，语境修饰的对象是“珍贵的科学数据”，需要寻找并聚集，有一定的选择性，方向性，用“搜o应选Bo6、答案：D解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.句式杂糅，“原因是”和”是造成的”两个句式糅合在一起，去掉“造成的”。B.语序不当，“整理、挖掘和认识”短语顺序不当，应为“认识、整理和挖掘”。C.成分残缺，“开展”缺少宾语，在“旅游论坛等”后加“活动”。应选Do7、答案：B解析：此题考查学生正确使用词语的能力。第一空，简洁：指（说话、行为等）简明扼要，没有多余的内容。简捷：
10、直截了当。简便快捷。此处修饰 “答道”，突出回答的简明扼要，选用“简洁”。第二空，爆发：可指火山内部的岩浆突然冲破地壳，形容突然发作，突然兴起。多用于具体事物。爆发：突然 发财或失势（多含贬义），突然发作。爆发指突然发财或失势，多含有贬义。也指突然发作，多用于山洪、大 水或疾病等具体事物。语境讲“山洪”突然发作，用“爆发”。第三空，收集：把零散的东西搜罗、收拢在一起。：搜求汇集。较收集而言，更强调汇集的过程。语 境讲“德文译者”搜球汇集的散文和诗集，选用“”。15 第四空，时过境迁：迁：变动。随着时间的推移，情况发生变化。情随事迁：思想感情随着情况的变迁而发生 变化。抓住两本书在我是一种宝贝”
11、 “正当我热爱彼得斐的时候” “已没有翻译的意思了”等分析，曾经当 成宝贝，现在觉得没有翻译的想法了，也就是说随着时间的推移，对这两本书的感情在变化，选用“情随事 迁”。应选Bo8、答案：B解析：此题考查学生评价诗歌的思想内容和作者的思想情感的能力。A. “说明自己大济苍生的远大志向”错。应是说明自己要像“山” “海”那样接纳贤才。C.毫不消极”错。梦游天姥吟留别中，“世间行乐亦如此，古来万事东流水”就是表达作者消极思想的 句子。D. “诗歌所抒之情缠绵俳恻”错。颈联主要写诗人的羁旅之愁与体弱多病的孤独之感，所抒之情动人心弦，但 不能说是“缠绵俳恻”。应选Bo9、答案：C解析：此题考查学生正确
12、理解和使用常见的修辞手法的能力。C.此句使用了借代的修辞手法，用“管弦”借代音乐。应选Co10、答案：B16解析: 此题考查学生分析句子成分的能力。B.“当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸前的时候作状语，“我们”是主语，“一下子”是状语，“觉得” 是谓语，“长高”是谓语，“了” “许多”是补语。缩句即提炼句子的主干（主、谓、宾），本句主干为：我们觉得长高。应选Bo11、答案：C解析：此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力、识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A ”消弭”的“弭”读作mi；“阔清”的“阔”应为“廓”；D. “不防”的“防”应为”妨：“一戳即破”的“戳”读作chu。应选
13、Co12、答案：C解析：此题考查学生正确使用成语的能力。“苟且偷安”是贪图安宁、不求上进的意思，语境强调的是不可得过且过，勉强地生存下去，用“苟且偷生” 更合适。“鞠躬尽瘁”指小心谨慎贡献出全部精力，与语境“生命不息战斗不止”为人民办事的精神是一致的，使用 正确。17“生吞活剥”比喻生硬地接受或机械搬用别人经验、言论（或文辞）或科学文化等方面的成就。语境是“肯定” “否认”，不是“搬用”的意思，不合语境。“孤注一掷”指把所有的钱一次押上去，决一输赢，比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。含贬义， 而语境是褒义的语境，情感色彩不当。“未雨绸缪”比喻事先做好准备，语境就是说当下要做好准备，使用正
14、确。“满意如意”形容心满意足，事情的开展完全符合心意，结合前后可知，此处是形容他对自己所摆放的砖很 满意，使用正确。应选Co13、答案：A解析：此题考查学生正确使用成语的能力。A.曾几何时：时间过去没有多久。语境是说“到火星去”的梦想没过多久我们就实现了，使用正确。B.萍水相逢：比喻从不认识的人偶然相遇。用于“博湖新村的村民们”错误，村民们应该相互认识。C.美轮美奂：多用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。此处的使用 对象是“湘西世界”，错误。D .弹冠相庆：比喻一个人做了官或升了官，他的同伙因此将得到援引，有官可做，也互相祝贺。后用来形容 坏人得意。贬义词。此
15、处中国女足淘汰对手，成功晋级东京奥运会时举国同庆的情形，错误。应选A。14、答案：C18此题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A. “歼灭”的“歼”应读作；B.“陨命”的“陨”应写作“殒”；D. “不鹫虚声”的“鹫”应写作“鸯；“蜷曲”的“蜷”应读作Uquan；应选Co15、答案：B解析：此题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A. “沧茫”的“沧”应改为“苍”；C “粟深林”的“粟”应该为“栗”；D. “桑树巅”的“巅”应改为“颠”。应选Bo16、答案： ao yi yan za zhan jiao pi qie mo pi yu tie liang ji解析：此题考查学
16、生识记字音的能力。特别注意形近字读音和多音字读音。“八角坳”中，“坳”和“拗”字形相似，容易弄混，注意“坳”读音是 匕。”;噌“ “蘸”属于生僻字，注意积累，读音为“yr “zh而”;“腌” “咂”读音可联系形近字，注意参考声旁。19缩句：清晨抚摸着大地。D.原句：夏天，老人们喜欢到湖边的树阴下钓鱼。缩句：老人们钓鱼。3、以下各句中，加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项()抗日战争的硝烟虽已消散，但各界人士毁家纾难的历史永远不能遗忘，浴血奋战的英雄应当永远被我们铭记。 姚明和叶莉结束了多年的爱情长跑，于8月6日在上海完婚。两人感情很好，间不容发，非常亲密。 文理科不仅应该互相补充，还应该互
17、相渗透。实际上，社会科学与自然科学决不可能是泾渭清楚的。 面对狡猾的犯罪分子，公安干警采取开门揖盗再关门打狗的战术，终于将其缉拿归案。 政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让，但是，个别开发商仍然我行我素，暗中违规操作,这是令行禁止的。 9月n日，美国国内班机遭恐怖分子劫持，撞毁了纽约世贸中心，罹难者达数千人，真是祸起萧墙。 a . aWB .(2WC .(2WD . (TO)4、以下语句排序，最恰当的一项为哪一项()那次会议的结果最后被国民党反动派及帮凶们破坏了这让人民懂得：或者推翻敌人，或者被敌人压迫，其他道路是没有的是因为三年前我们曾经和蒋介石一道开过一次政治协商会议这证明，
18、和帝国主义的走狗、帮凶们一道，是无法给人民带来幸福的我们的这次会议之所以称为新政治协商会议a . (MXIWb . (gxgXWOc . (gxWW)5、依次填入以下各句横线处的词语，最恰当的一组是()“熨帖”中，两个字都属于多音字，注意区分。“量”也是多音字，在“打量”这个词语中，“量”读轻音。17、答案：X X V X解析：此题考查正确使用成语的能力。解答此题，考生平时多积累词语成语，多练习辨析近义词和成语。辨析时从适 用对象、褒贬情感、结构搭配、语意轻重、范围大小等角度进行判定。“言不由衷”，话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话，指心、口不一致。句中指“心、直口快，刚才的话 也是想到
19、什么就说什么”，说的是直率的真心话。故成语与语境不符，故错误。“哀鸿遍野”，形容到处都是呻吟呼号、流离失所的难民之悲惨景象。句子指“每次公布成绩”，学生的惨况。 成语与语境不符，故“哀鸿遍野”错误。“日薄西山”，太阳快要落山，比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡。句中指创办的企业已快衰亡，用此 成语符合语境，故成语使用正确。“砾石流金”，指能使金石熔化，形容天气炎热。句中指“人言可畏”，到达毁灭人的地步，不是指天气热。故 成语使用错误。小提示：正确使用成语可从三方面入手：从语境角度，用逻辑关系与词语对应解题；从词义角度，用提取语素与词 义轻重解题；从用法角度，用适用对象与感情色彩解题。18、答
20、案：xiao yu zbng mo dizhenshao zhai yun xun zu chT xi jlngfanqianhuTdi meng di yT hangqianmo you qin xian sha zhe duo xieyou解析： 此题考查识记字音的能力。20 此题需要注意以下容易读错的字：“崎”容易误读为“y台。”；“从”容易误读为“c6ng” ； “没”容易误读 为“m针；“轸”容易误读为“zhen” ； “召”容易误读为“zhM ； 翟”容易误读为 W ； “藩”容 易误读为Hpann等。19、答案：砥砺奋进（繁体字亦可）解析：此题考查学生语言表达得体并正确使用成语的
21、能力。“砥砺奋进”指在磨炼中奋勇前进。“春风得意”形容人处境顺利，做事如意，事业有成。作为悬挂在“教室” 里的条幅，“砥砺奋进”更适合激励学生们好好学习，也符合“勉励同学直面挑战、迎难而上”的张贴意图， 因此应选择“砥砺奋进”。书写时注意“砥砺”二字的写法。20、答案：戛然而止半途而废解析：此题考查正确使用词语的能力。具体分析，两者都有“中途停止”的意思。“戛然而止”形容突然停止。多用来形容声音。“半途而废”指做 事情没有完成而终止。多用来形容人。（1）句依据所填词语前语境”乐曲时而悠扬，时而激荡；时而舒缓， 时而急促”分析可知，所填词语和“声音有关”，故应填“戛然而止” ；（2）句依据所填词
22、语的语境“做任 何事情都不能否那么只能是一无所获”分析可知，指的是“人做事情”有关，故应填“半途而废”。21、答案： qian bi xT chan zhou zhou jue jiao解析：此题考查学生对字音的识记能力。婢读作 3 ,容易误读MbeiM ； “膝”读作“xT ,容易误读“qi” ； “阐”读作Mchann ,容易误读 ushanH ； “轴”解释为“机械中主要零件之一” “圆柱形的器物” “量词”时，读作“zh6u” ；在“压轴21戏”一词中，读作“zh6u” ； “角”解释为“竞赛角色” “古代盛酒的器物” “古代五音（宫、商、角、徵、 羽）之一“时，读作jue；在“口角”
23、一词中，读作jiao o22、答案：解析：此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、 年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避 讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。太阳检测计划叫“夸父”，夸父是中国的传说人物，取自传说“夸父逐日”，以夸父命名形象恰当。新教师职 业技能培养工程叫“青蓝工程”，取义于“青出于蓝而胜于蓝”，通过老教师的传、帮、带培养出更杰出的后 继者。南极考察站叫“昆仑”。昆仑是中国传说中的神山。南极考察站建在南极大陆的最
24、高点，而“昆仑”那么意 味着高山，象征着制高点，因此命名为昆仑。围海造田工程叫“精卫”，取自上古传说“精卫衔微木，将以填沧 海”，表达了精卫不辞辛苦百折不挠的精神。通信系统叫“鸿雁”，取自中国传统“鸿雁传书”的意象，鸿雁 在古典诗词中本就是承载着通信的功能。23、答案：小说家人民艺术家解放区文艺的代表之作解析：此题考查学生识记文学常识的能力。赵树理，原名赵树礼，山西晋城市沁水县尉迟村人，现代小说家、人民艺术家，山药蛋派创始人。解放后先后 在工人日报说说唱唱曲艺人民文学等刊物工作，1964年回山西晋城工作。他的小说多以华 北农村为背景，反映农村社会的变迁和存在其间的矛盾斗争，塑造农村各式人物的形
25、象，开创的文学“山药蛋 派”，成为新中国文学史上最重要、最有影响的文学流派之一。赵树理的代表作有短篇小说小二黑结婚、中篇小说李有才板话、长篇小说李家庄的变迁三里湾 等，其中李有才板话被誉为“解放区文艺的代表之作”，描写的是民主政权初建时，农民和地主恶霸所进22 行的曲折复杂的斗争。小说揭露了恶霸地主阎恒元幕后操纵村政权、反对减租减息、发化农民之间的团结、破 坏政策法令的卑劣手段，塑造了李有才这样一位正直坚强、机智乐观、幽默幽默的新农民的艺术形象，也描写 了聚集在李有才周围的“小”字辈的成长过程。24、答案：李清照苏轼贺知章诗仙解析：此题考查学生对中国传统文学文化常识的识记能力。学生应在关注生活
26、的基础上，加强分类识记和积累。文化 常识需要积累内容涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包 括一般的人们众所周知的文学习惯。（1）婉约派为中国宋词流派。婉约派的代表人物有柳永、秦观、李清照等。豪放派，是形成于中国宋代的词 学流派之一。第一个用“豪放”评词的是苏轼。豪放派的代表人物还有范仲淹、辛弃疾等。（2）唐代的李白与贺知章，是一对令人称羡的“忘年交”他们两人是在长安相识的，时间是在天宝元年（公 元742年）当时，李白奉诏入京，贺知章在长安紫极宫见到李白，赞赏李白的诗才，称呼他为“谪仙人”。后 人又称李白为“诗仙”。25、答案：F解析：此题考查学生了解
27、并掌握常见的文学文化常识的能力。“倡导诗歌创作的三美（音乐美、建筑美、绘画美）”错误，这是闻一多提出的。徐志摩，现代诗人、散文家, 新月派诗人，新月诗社成员。闻一多在诗的格律中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美（音节）、绘画美（词藻）、建筑美（节的 匀称和句的均齐）”。它是针对当时的新诗形式过分散体化而提出来的。这一主张奠定了新格律学派的理论基 础，对新诗的开展作出了一定的贡献。新月派纠正了早期新诗创作过于散文化弱点，也使新诗进入了自主创造23的时期。题干表述错误。26、答案:lu qiong zhT qi rong tong wu chou chang bo ta chan qian ni
28、an xT zhi wu cuan dT zhi hai kan yao jian yan mo qian hang guan gua kang解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。略。27、答案：六一居士欧阳修；柳泉居士蒲松龄；幼安居士辛弃疾；易安居士李清照。解析：此题主要考查识记文化文学常识的能力。欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。 “吾家藏书一万卷，金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，常置 酒一壶，以吾一翁”，北宋大文学家欧阳修晚年自号“六一居士”。柳泉居士一般指蒲松龄。蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。辛弃疾，原字坦夫，后改字幼安，中年后别
29、号稼轩居士，山东东路济南府历城县（今济南市历城区遥墙镇四风 闸村）人。南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并 称“济南二安”。李清照，号易安居士，齐州济南（今山东省济南市章丘区）人。宋代女词人，婉约词派代表，有“T古第一才 女”之称。28、答案：流传过河拆桥24解析: 此题考查学生正确使用词语的能力。第一题，留传：指遗留下来传给后代。例如，祖辈留传下来的秘方。流传：指传下来或散播开。例如，大禹治 水的故事，一直流传到今天。根据语境“牛郎织女的故事，被当作忠贞爱情的佳话，一直”，应该用“流 传”。第二题，得鱼忘筌：捕到了鱼，忘掉了筌。比喻事情成功以
30、后就忘了本来依靠的东西。过河拆桥：自己过了河, 便把桥拆掉。比喻到达目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。根据语境“一些人在别人失势时百般奉承，在 别人失势时十分冷淡，甚至”，应该用“过河拆桥”。29、答案： 愚、鄙、敝、晚、窃、敢、仆、拙、舍、小、晚生、晚学、不才、不佞等。 兄弟行辈中长幼 排行的次序。伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。对帝王的敬称有圣上、圣驾，陛下等。“驾”特指帝王的车乘。古人认为皇帝当乘车行天下，于是用“驾”代称皇帝。古代臣子进言时不敢直呼皇帝, 就告诉在陛（宫殿的台阶）下的侍者，请他们告知皇帝，因此用“陛下”代称皇帝。对诸侯或皇太子等的敬 称是殿下。对将帅的敬
31、称是麾下。秦汉以后，对将领，使臣或地方疆吏的敬称是节下。称谓前面加“先”，表示已经去世，用于敬称地位高的人或年长的人，如称本朝在位皇帝的亡父为先帝，称已经去世的父 亲为先严或先考，称已经去世的母亲为先慈或先妣，称已经去世的有才德的人为先贤。帝王死后在太庙立室奉 祀，并追尊以名号，如某祖、某宗，称为庙号，古时对已经去世的皇帝称庙号，如唐太宗、唐玄宗等；明清两 代，也用年号代称皇帝，如称朱元璋为洪武皇帝，称朱由检为崇祯皇帝，称玄炸为康熙皇帝，称弘历为乾隆皇 帝。斋名又称室号，是文人雅士为自己的书斋起的名号。古人有以斋号或室号来称呼主人的习惯。如南宋诗人杨万里的斋名为诚斋，人们称其为杨诚斋；姚鼐因斋
32、名为惜抱轩而被称为姚惜抱、惜抱先生。再如称蒲松 龄为聊斋先生，梁启超为饮冰室主人等。对一些以技艺为职业的人，称呼时常在其名前面加一个表示其职业的字眼，让人一看就知道此人的职业身份。如庖丁解牛中的“庖丁”， “丁”是名，“庖”意为厨师， 说明职业。师说中的“师襄”，“襄”是名，“师”意为乐师，说明职业。柳敬亭传中的“优孟”， 指名叫“孟”的艺人。“优”，指表演杂戏，歌舞的演员。25解析: 此题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐 律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗 等，考生要注重
33、平时知识的积累。如谦称和敬称，需要识记。“称斋名”，指用斋号或室号来称呼。如南宋诗 人杨万里的斋名为诚斋，人们称其为杨诚斋；姚鼐因斋名为惜抱轩而被称为姚惜抱、惜抱先生。再如称蒲松龄 为聊斋先生，梁启超为饮冰室主人，谭嗣同为谭壮飞。“伯（孟）仲叔季”，伯是老大，仲老二，叔老三，季 是老四。你可以联系孙权他们兄弟。孙策是老大，字伯符；孙权老二，字仲谋；孙翊老三，字叔弼；孙匡老四， 字季佐。30、答案： chan mei IT juan suo you shu zhuan zT xu tong ao chai cha cT su、/XIU XIU解析：此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力
34、。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如此题是为 加点的字注音，然后依据字形和字义注音。此题中，需要注意的字有：盘缠chan,这里应是轻音；酒馔zhGn ； 髭须zT ；宿一夜silo小提示：对多音字的把握，掌握音随意转的原那么。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常 见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。善用排除法。如果题干是全部不相同的，就把 有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，那么去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正 确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；总之，用排除法是一 种比拟好的方
35、法。当然也需要一定的知识积累的。26(1)各地兴起的农民运动，一时形成不可的革命洪流。(2)日本右翼势力公然举行否认南京大屠杀的反集会，我们怎么能满腔怒火？(3)收工时，他还把散落在地上的水泥一点点地一起来。(4) “神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，了大量珍贵的科学数据。A .遏制遏止收集B .遏止遏制收集C .遏止遏制收集D .遏制遏止收集6、以下各句中，没有语病的一项为哪一项()A.中国的外卖业繁盛，方便面销量下滑，而韩国也有外卖，但“线上订餐的总成交额却并不高”，出现差异 的原因是外卖的人力本钱和覆盖率不同造成的。B.在当代全球化的背景下，随着对中国优秀传统文化的进一步整理、
36、挖掘和认识，中国传统叙事将会迸发出 更加灿烂的光芒。C .瑞士旅游业把眼光瞄准了中国市场，旅游部门主动设计、开展中瑞酒店管理论坛、中瑞旅游论坛等，开启 了中瑞旅游交流的新篇章。D .文学刊物作为人才成长的平台，只有不断发现优秀作家，推出优秀作品，把最好的精神食粮奉献给人民， 才能永葆生机和活力。7、填在横线上的词语，恰当的一组是()我说：这怕难罢，譬如使惯了刀的，这回要他耍棍，怎么能行呢？他的答道：只要学起来！由于护路工人的精心管理，不管大雪封山还是山洪,这条运输线总是畅通无阻。那两本书，原是极平常的，一本散文，一本诗集，据德文译者说，这是他起来的，虽在匈牙利本国，也还没有这么完全的本子。两本
37、书在我是一种宝贝，因为这是三十年前，正当我热爱彼得斐的时候，特地托丸善书店从德国去买来 的后来大抵带在身边，只是已没有翻译的意思了。A .简洁 爆发 收集情随事迁B .简洁 爆发 情随事迁C .简捷 爆发 时过境迁D .简捷 爆发 收集时过境迁8、以下对诗歌的分析最恰当的一项为哪一项（）A . “山不厌高，海不厌深仿用管子形势解的话，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山” 嗨”表 明自己大济苍生的远大志向。B . “久在樊笼里，复得返自然”中“自然”，既是指自然的环境，又是指顺应本性生活。这两句同开头“少 无适俗韵，性本爱丘山”相呼应，巧妙地揭示本诗主旨。C .梦游天姥吟留别写梦游仙府名山，想
38、象奇特、构思精巧、意境雄伟、内容丰富，极具浪漫主义色彩； 感慨深沉激烈、毫不消极，表现了诗人对现实的强烈不满和决不妥协的对抗精神。D .登高颈联中的“悲”字是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠 绵俳恻，动人心弦。9、对以下各项中的修辞手法判断错误的一项为哪一项（）A .看万山红遍，层林尽染。（夸张）B .笠是兜黎蓑是甲。（比喻）C .举酒欲饮无管弦。（比喻）D .主人下马客在船。（互文）10、以下括号内的缩句，与原句的基本意思不相符的一项为哪一项（）A.清晨，在蒙蒙细雨中，我们乘坐的客轮在三峡的巫峡江面上航行。（客轮航行）B .当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸
39、前的时候，我们一下子觉得长高了许多。（我们长高了许多）C .由教育部主办的教师书法、绘画、摄影展览9月8日在北京劳动人民文化宫隆重开幕。（教师书法、绘画、摄影展览开幕）D.地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁。（工作人员已经好几次 横穿新疆塔克拉玛干大戈壁）11,以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项（）A.舞千年另辟蹊径，完全脱离开舞台的桎梏（gu）,把舞蹈放置进它所处的文化背景中，让观众先感受 为何而舞，再看舞蹈本身，无形中消弭（mi） 了隔阂。B .我们要看清楚过去为什么能够成功，弄明白未来怎样才能继续成功，从伟大成就中阔（ku6）清
40、迷思增强信 心，从珍贵经验中凝聚共识汲5）取动力。C .局部主旋律电影剧情浮夸、角色悬浮、创作态度浮躁，饱受近（gou）病的“抗日神剧”更是将魔改、乱改、 瞎改作为潮流”，让人着（zhuo）实“望而却步”。D . “元宇宙炒房”是阿里巴巴山洞还是潘多拉魔盒，不防且行且看。理应清醒的是，置身虚拟空间，锚 （mao）定赚快钱的投机“泡沫”有可能一戳（cud）即破。12、以下各句中加点成语的使用，全部正确的一项为哪一项（）要知道生之可贵，但不可苟且偷安。要知道死缺乏惧，但不轻易言死。 他知道自己患的是癌症，但他以“生命不息战斗不止”的精神，鞠躬尽瘁为人民办事。 对于这样的意见，也要加以分析，不可以生
41、吞活剥地完全肯定或完全否认。 今天下午，蔡振华在一场新闻发布会上表示，中国足球改革开展总体方案的出台，是中国足球的福音， 中国足球工作者要有孤注一掷的勇气，转思路，换脑筋。 如果不未雨绸缪，将来就要被动，就难以保证明年地方工业开展的需要，因此从现在起，就必须“今年看明 年”，及早准备。摆好后，他照例是横瞅瞅，竖看看，里磕磕，外扳扳，直到那砖横平竖直了，他自己也觉得满意如意了，这 才摸起另一块。A . OX2X3)B .(M)c . (WB)13、以下各句中，加点的成语使用正确的一项为哪一项（）A.曾几何时，到火星去是我们遥不可及的梦想。通过几代航天人的不懈努力，如今我们已经成为第二个成功着陆火
42、星的国家。B.在博湖的西海桃花生态景区，博湖新村的村民们萍水相逢，为来自各地的旅客送上了集美食美景于一身的 文化盛宴。C.小说精心设计了主要情节发生的时节端午和中秋，营造了具有地域色彩的民俗环境和背景，描写出一个美轮美奂的湘西世界。 D .国女足4 ： 3淘汰对手，成功晋级东京奥运会。举国弹冠相庆，无不佩服中国女足的众志成城、摧坚决胜的 拼搏精神。14、以下加点字读音和字形完全正确的一组是（A .跋涉sheA .跋涉she歼灭qian*追巢,U jiao参差cen cTB .熙攘rang帷幄wo陨命yun琅琅书声匕ng 褴褛Ian lu撮鼻涕xTng广袤mao不鹫虚声wu蜷曲juan15、卜列
43、词语,没有错别字的一项为哪一项（)A .沧茫峥崂岁月稠何时可掇B .张皇律吕憔悴损烟涛微茫C .娥奚沉吟粟深林洞天石扉D .潦倒将息桑树巅渚清沙白D .罹难li填空题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）16、给下面加点的字注音。八角啰（） 督子（）瞧白菜（）咂嘴巴（熊水（）围剿（）偏僻（他意（）零地（）譬如（）打量） 髻子（）17、判断以下加点成语的使用是否正确。他这个人心直口快，刚才的话也是想到什么就说什么，言不由衷，你可千万不要介意。（） 学生的主要压力来自考试，每次公布成绩，教室里就会出现哀鸿遍野的状况。（） 为什么人言可畏？因为一次又一次的毁谤,眼看自己一手建立的企业，已呈现日薄西山
44、的暮气，他内心真有说不出的感慨！（） 积累下来足以致人于毁灭之地，那是一种哪可通金的力量。（18、给重要字注音膏腴（）合从（）孝公既没（）缔（）轸（）召（）滑翟（）景逡巡()(镁（鞭笞（）俯首系颈（）（）藩（）篱黔（）首慎名城（）锋镐（）氓墨翟（）猗（）顿行（）伍阡陌（）（）锄攥（）棘矜（）御）锹）谪（）戍度（）长絮（）大牖（）19、新学期开学后，陆明想从下面两幅书法作品中选一幅张贴在教室，勉励同学直面挑战、迎难而上。请你帮他选出内容适合的一幅，并用楷书工整、规范地写在下面田字格中。20、辨析以下所给词语的词义，然后给它们填入正确的横线处。戛然而止半途而废 乐曲时而悠扬，时而激荡；时而舒缓，时
45、而急促。当它 的时候，世界出奇地寂静。做任何事情都不能 否那么只能是一无所获。21、加点字注音。圜）诚奴颜引）膝（）阐（）述轴：（）中轴线（）压轴戏角：（）角色（）口角22、中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，代代相传的原始神话、诸子思想、民间传说、成语故事等形 成了中华民族深厚的文化根基，也极大地丰富了我国语言文字的意蕴，不少古老的词语在我们新时代里依然焕 发着光彩。例如，我国的月球探测工程被命名为“嫦娥”，暗物质粒子探测卫星叫“悟空”，全球卫星导航系 统叫“北斗”，载人空间站叫“天宫”等。请根据下方所给的信息以及你的理解，从下方选项中选择恰当的名称，将其对应的序号填在横线处。（1）太阳
46、监测卫星计划叫“”计划（2）新教师职业技能培养工程叫“”工程（3）中国南极科学考察站叫“站（4）围海造田规划叫“”计划（5）全球卫星星座通信系统叫“”系统精卫 夸父 鸿雁 昆仑 青蓝23、了解作者。赵树理（19061970）,山西沁水县人，我国著名的 和 o他的作品乡土气息浓厚，有一种新鲜活泼、为老百姓喜闻乐见的群众化风格。主要作品有短篇小说小二黑结婚，中篇小说李有才板话（被誉为），长篇小说李家庄的变迁三里湾等，大多反映20世纪四五十年代中国农村变革。不少作品被译成俄、英、法、日、德、印尼等多国文字，在国外广泛流传。24、填空题。（1）、宋代词坛分为二大词派，分别是以柳永、秦观、等为代表的婉约派和以辛弃疾、等为代表的豪放派。（2）、称李白为“天上谪仙人”，后人又将李白尊为二。25、判断题。正确的填T,错误的填F。徐志摩是新月派著名诗人，倡导诗歌创作的三美（音乐美、建筑美、绘画美）。（）26、给加点字注音