《粤教2003课标版《3-1文本信息的加工与表达》新课标课教案设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤教2003课标版《3-1文本信息的加工与表达》新课标课教案设计.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学业水平测试分析学情分析学业水平测试操作题专题训练（一）WORD操作针对信息技术学业水平测试操作题的练习，我们将展开五个模块的专题训练，WORD是操作题里面最简单、最易得分的一个模块，但是在某些知识细节上也是同学们容易疏忽和遗忘的。针对这个情况，我们归纳总结了 WORD操作的7个考点要求学生掌握。WORD操作的学习，同学们以前的学习中已经反复接触过了，相对来说操作较熟练，但总的来说使用率不高，造成了他们对知识细节的一些疏忽和遗忘，我们将在这节课里面对WORD基本操作进行系统梳理与归类。知识目标：1、2、3、学习4、目标能力目标：1、2、掌握文本的修饰方法，包括字体、字号、颜色以及段落缩进和行距
2、等的设置。熟练运用图片和艺术字的格式设置，以到达美化文本的效果。掌握插入页眉页脚的方法，熟练进行页面设置。加强WORD基本操作训练，提高综合运用的能力。引导学生运用多种方法进行学习;学生在观察、思考、讨论、练习的基础上得到全新发现，提高知识应用能力。情感目标:鼓励学生积极、主动地参与教学的整个过程，让学生进行自主探究、合作交流学习,培养学生的合作意识。学习重点熟练掌握文本的修饰方法以及图片和艺术字的格式设置。学习难能正确使用文件“保存”、“另存为教学准备帮助材料学生活动教师活动时间分配学习XI幽版铺张翘覆，标第一花.非龙轴港喙 以正槽,生日,又百触泉“麻节丁瀛艇为“帼*嘛讫夕一娓噩 朝颇礴好形
3、髓是 磔全国的正蛔醺名胜区，素以“E时正嵇?，人节隹果舌假设札阳杳三月，会 建u退轨棚旗都 领dm吱千上万?!希至启凭一1沏年,源理区轲格就晚会,1彻年第七届啦节黜了以覆藏现吸、 保进开发、墨翅乎E办会?言一直戚至第193年，优正佥主方青由工泉要区人民 77#名商瓜市27-,名胞*“帼那么花模9耳曰区 M 懿第十因居十检会以的布会更名槎兀节?）铁定.京备马对c宣屯 援花节为“臾玛箍献节氏匐之一”.2001年8月甑皤后正走研枢I节为 函惦律,为此龙枭掰赤了 K届学区篁住盼赵盆也起鹿苦胆见 6112010?.陶帙耕了 25 层.， 2010 属软宿堪正节于？月16日不果胆械研组委会了同，4年由二翅
4、工解影，标节的开蚯碉用嘴前，S 2 4剧统销于3月16日尽垂汨J. 怒肱需眯虹如图说，照磷花三默怒疑*胭研加济正生活腿 合，脂汽车王导产业期活动，开餐:下车之居之乐”“部，触 之乐等W 大瑁醐,，室介纵第？ 4届啦节精心即了田园2乐系列承朝）外心软秀塞大赛 会三抬一繇足手巧”至舌生弓陡比演.之外，具有2 01多虻房史?越专笠广 外商段兔快跑也格在龙星的啦耀上覆.，“ 一 H夕次、与Q产B HW 人 5aLe nx 人 k w e*，：K45K* - - N，只 dSN 1OO1 . NH立dGWPRN好尤 “丁 “，仞上2*10乎工用】日NF，：科案“M Z 4 W ； 9*F*. 88=力广
5、” rr”.Her *另. JW/，3S之引入课题（向学生展示两张关于“桃花节简介”的图片，联系生活激情引题，激发学生的学习兴趣）2过程提问，补充。对图1、图2进行比照，看哪个更漂亮，主要使用了哪些效果？【任务一】完成“埃菲尔铁塔”，请参考帮助材料，先独立完成，然后小组讨论。在学生练习过程中,要求:教师巡视，对学生的1.将标题设置为居中、隶书、二号字、加粗、加下划线。操作进行及时评价、指导9引导小组代表演示， 检测学习效果并进行 矫正、补充在小组交流学习中， 教师巡视、释疑，对 发现的问题及时矫正老师收集问题总结反 馈矫正，小结任务二 完成后存在的问题。14在学生练习过程中， 教师巡视，对学生
6、的 操作进行及时评价、 指导点评学生作品.将正文设置为宋体、13磅、红色，首行缩进2个字符2 .设置全文的行距为固定值23磅.在D盘上以自己的班级姓名新建一个文件夹，将作业保存在里 面先自主完成，然后小组讨论，汇报结果及存在的问题。【任务二】完成“地球一小时。请参考帮助材料，先独立完成，然后小组讨论。 要求：1 .在文章开始处插入艺术字”地球一小时”，版式设置为四周型.在文章末尾插入图片“earth.jpg”，版式设置为紧密型，右对齐。（图片地址为：c:MyExam earth.jpg ）3.将纸张大小设为A3,左右上下页边距均为2厘米，方向为“纵 向”4、插入页眉“保护地球*插入页脚“龙泉二
7、中志愿者”5、将作业保存在任务一中新建的文件夹里面先自主完成，然后小组讨论作业完成情况，汇报结果及存在的问题【任务三】加强训练，完成WORD加强训练。（任选一题完成）题目一故都的秋要求：1、将文中所有的单词“autumn”替换为“秋天”。2、标题设置为“隶书”，“32磅”，“加粗”，添加“波浪线”，“居中”。 将第二行文字“郁达夫”加上“字符边框”，“右对齐”。3、将正文设为“首行缩进2字符”，行间距“1.5倍行距”4、在正文的第一段插入图片“l.jpg”，设为“四周型环绕”，“右对 齐”。5、插入页眉为“郁达夫散文欣赏”，居中显示6、设置文档纸型为“16开”，上、下、左、右页边距为“2.5厘
8、米”7、将作业以自己的名字命名，保存在任务一新建的文件夹里面，并上传至教师机。题目二匆匆要求：1、将文中所有的名词“时间”替换为“日子”。2、标题设置为“楷体”，“40磅”，“居中”“倾斜”，颜色设为“浅蓝 色*缩放设置为“150%”。3、为第二行文字“朱自清”加上“字符底纹”，“右对齐”4、将全文的左、右缩进均设为“3个字符”，段后间距设为“1行”6、在文章末尾添加艺术字“朱自清散文欣赏”，艺术字样式为第3 行第1列，选择字体为“华文琥珀”，字号40,设置环绕方式为“浮 于文字上方”，将字的填充色改为红色，将线条颜色改为蓝色。7、设置文档纸张大小为“A4”，上、下、左、右页边距为“2厘米”，
9、 纸张方向为“横向”。8、将作业以自己的名字命名，保存在任务一新建的文件夹里面，并上传至教师机学生展示作品。【任务四】小组讨论，完成学习评价。翻开“WORD操作学习反应”，认真阅读，进行自我评价，提交 并查看结果。【任务五】（拓展练习）以劳动节为主题，完成一份电子小报，以小组为单位合作完成。要求：1、主题鲜明，排版合理匀称。2、小组分工，合理安排。3、下周微机课交。总结1、设置标题：字体、字号、 加粗等。2、正文设置：字体、字号、 颜色、首行缩进、行距等。 3、插入艺术字，设置格式。 4、插入图片，设置图片格 式5页面设置：纸张大小，页 边距，方向设置等。、6、插入页眉和页脚。7、保存。查看，分析反应结果。5，V教学 反思学生反思教师反思