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1、2021-2023 学年高考生物模拟试卷 注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1人体胃内的酸性环境主要通过细胞膜上的质子泵来维持，胃酸过多会导致患者出现烧心、反酸、胃部疼痛等症状。质子泵催化 1 分子的 ATP 水解所释放的能量，可驱动 1 个 H+从胃壁细胞进入胃腔和 1 个 K+从胃腔进
2、入胃壁细胞，K+又可经过通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是（）A该质子泵既能催化化学反应又能转运 H+BH+、K+等离子进出胃壁细胞都需要消耗 ATP C利用药物抑制质子泵的活性可以改善胃反酸等症状 D该质子泵的合成与加工依赖于核糖体、内质网、高尔基体等细胞器 2我国科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿细胞中青蒿素的合成途径如下图实线方框内所示，酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物 FPP（如虚线方框内所示）。科学家向酵母菌导入相关基因培育产青蒿素酵母菌。下列叙述正确的是（）A过程需要逆转录酶催化 B培育产青蒿素酵母菌，必须导入 FPP 合成酶基因和 ADS 酶基因 C由于
3、 ERG9 酶等的影响，培育的产青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少 D在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，体现了生物多样性的间接价值 3某高等雄性动物（2n=6、XY 型）的基因型为 AaBb，下图表示其体内某细胞分裂示意图，叙述正确的是（）A该细胞正处于减数第二次分裂的后期，有 6 条染色体 B该细胞中染色体、分别为性染色体 X、Y C形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异 D该细胞分裂形成的配子基因型为 aBX、aBXA、AbY、bY 4生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述错误的是（）Aa 中放射性与过程有关 B理论上 b 中不应具有放射性 C若 b 中有放射性，可
4、能与过程培养时间过长有关 D上述实验过程不能证明 DNA 是遗传物质 5冠状病毒具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜，这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白)，还含有一些病毒自身的糖蛋白，可与宿主细胞膜融合。下列相关推理错误的是（）A包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性，无包膜病毒更容易被灭活 B病毒包膜具有抗原性，可以帮助病毒进入宿主细胞 C冠状病毒进入宿主细胞的方式与噬菌体是相同的 D子代病毒的形成，需要宿主细胞的内质网和高尔基体参与 6新型冠状病毒是一类单链+RNA 病毒，其自身 RNA 能直接作为模板合成蛋白质，复制时，以该+RNA 为模板复制出-RNA，然后再以-RNA 作模板合成
5、若干子代+RNA。以下说法正确的是（）A新型冠状病毒的生命活动主要由其 RNA 分子承担 B新型冠状病毒的增殖过程中只存在两种碱基配对方式 CdATP 是新型冠状病毒遗传物质自我复制的原料之一 D新型冠状病毒依赖于宿主细胞而存活，属于生态系统中的分解者 7下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）A所有基因都位于染色体上 B非等位基因都位于非同源染色体上 C性染色体上的基因均与性别决定有关 D同源染色体相同位置上的基因控制同一种性状 8（10 分）基因转录出的初始 RNA，经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的 mRNA。某些初始 RNA 的剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细
6、胞 mRNA 只在个体发育的某一阶段合成，不同的 mRNA 合成后以不同的速度被降解。下列叙述不正确的是 A某些初始 RNA 的剪切、加工可由 RNA 催化完成 B一个基因可能参与控制生物体的多个性状 CmRNA 的合成与降解与个体发育阶段有关 D初始 RNA 的剪切、加工在核糖体内完成 二、非选择题 9（10 分）人视网膜色素变性（RP）是一种严重影响人视觉的遗传病。科研人员对患者甲和乙进行家系调查，得到图1 所示的两个家系图。（l）据图分析，甲所患 RP 的遗传方式为_遗传。乙所患 RP 的遗传方式与甲_（填“相同”或“不同”）。（2）研究发现，RP 还存在其他遗传方式，并且目前已经发现有
7、多达 20 个基因的 100 多个突变位点与 RP 有关，这体现了基因突变具有_和_的特点。（3）科研人员构建斑马鱼模型，探究 rp2 基因在致病过程中的作用。科研人员敲除斑马鱼细胞中一条染色体上的 rp2基因部分序列，筛选得到 rp2 基因杂合突变体。将该突变体与野生型斑马鱼杂交，对得到的 F1进行 rp2 基因测序，发现序列不同的两种突变类型 A 和 B，如图 2 所示。研究者认为，与突变型 B 相比，突变型 A 在性状上与野生型差异更大，适合用于研究 rp2 基因的功能。从分子水平分析，选择突变型 A 的原因是_。10（14 分）波尔山羊被称为世界“肉用山羊之王”，某公司通过胚胎工程技术
8、能快速繁殖大量波尔山羊。回答下列问题：(1)山羊体外受精主要包括_和受精等几个主要步骤。用_(填激素名称)处理方法促进其排卵，从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。精子获能处理通常采用培养法和_。(2)培养早期胚胎时，所用培养液的成分比较复杂，除了一些_类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。不同胚胎移植时间一般不同，山羊一般要培养到_阶段才能进行移植。，(3)为了使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致，处理方法是_。(4)移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_。11（14 分）猪 O 型口蹄疫是由 O 型口蹄疫病毒（FMDV）引起的急性、热性、
9、高度接触性传染病，还可感染牛、羊等偶蹄动物。VP1 结构蛋白是该病毒的主要抗原，下图是科学家设想利用基因工程技术培育番茄幼苗的过程。请回答下列问题：（1）基因工程中，除去质粒外，可作为目的基因运载体的还有_和_。（2）将重组质粒导入农杆菌前，用 Ca2+处理农杆菌使其成为_细胞。为了筛选得到含有 VP1 基因的受体细胞，可在培养基中添加_。（3）过程分别是_和_。将试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，能有效避免_的污染。植物微型繁殖技术能保持品种的_。12浙江某地区建立的“桑基鱼塘”农业生态系统如图所示。回答下列问题：（1）图中桑树下长有杂草，体现了群落的_结构。塘泥中含有大量
10、有机物，经_后，可以为桑树提供_。（2）鱼的能量来自第_营养级。在饲料充足的养殖条件下，鱼类种群数量呈_增长。（3）该农业生态工程应用的技术主要有_技术和_技术，能获得较好的生态效益与经济效益。参考答案 一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1、B【解析】结合题意分析，“质子泵催化 1 分子的 ATP 水解所释放的能量，可驱动 1 个 H+从胃壁细胞进入胃腔和 1 个 K+从胃腔进入胃壁细胞”，说明质子泵既可以催化反应，又为离子跨膜运输过程提供能量，故质子泵运输离子的过程是主动运输。K+可经过通道蛋白顺浓度进入胃腔，方式为协助扩散。【详解】A、该质子泵即可催化 ATP
11、 的水解，又可驱动 H+从胃壁细胞进入胃腔，A 正确；B、K+经过通道蛋白顺浓度由胃壁细胞进入胃腔，为协助扩散，不需要消耗 ATP，B 错误；C、利用药物抑制质子泵的活性，可以减少 H+从胃壁细胞进入胃腔，避免胃酸过多，改善胃反酸等症状，C 正确；D、该质子泵的化学本质为蛋白质，其合成与加工依赖于核糖体、内质网、高尔基体等细胞器，D 正确。故选 B。【点睛】本题需要提取题干的信息，考查主动运输以及协助扩散的特点、蛋白质的合成等知识点，将知识点和实例进行有机结合是解题的关键。2、C【解析】分析题图：图中实线方框中表示青蒿细胞中青蒿素的合成途径，青蒿素的合成需要 FPP 合成酶和 ADS 酶等。虚
12、线方框表示酵母细胞合成 FPP 合成酶及固醇的过程，酵母细胞只能合成 FPP 合成酶，不能合成 ADS 酶，因此其不能合成青蒿素。【详解】A、过程是 FPP 合成酶基因转录形成 mRNA，需要 RNA 聚合酶，A 错误；B、由图可知，酵母细胞能合成 FPP 合成酶，但不能合成 ADS 酶和 CYP71AV1 酶，即酵母细胞缺乏 ADS 酶基因和CYP71AV1 酶基因因此，要培育能产生青蒿素的酵母细胞，需要向酵母细胞中导入 ADS 酶基因、CYP71AV1 酶基因，B 错误；C、图示可知，FPP 转化成固醇需要 ERG9 酶催化，故由于 ERG9 酶等的影响，培育的产青蒿素酵母合成的青蒿素仍可
13、能很少，C 正确；D、在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，体现了生物多样性的直接价值，D 错误。故选 C。3、D【解析】该题主要考察了细胞分裂过程中发生变异的情况，首先需要根据图示判断细胞的分裂方式，由于存在同源染色体彼此分离的现象，所以推测该细胞处于减数第一次分裂后期，图示显示了 A/a、B/b 的位置关系，可以发现其中一个 A 基因所在的片段易位到了非同源染色体上，所以该过程发生了染色体变异。【详解】A、该细胞中正在发生同源染色体的分离，应该属于减数第一次分裂后期，A 错误；B、题干表示，该动物为雄性，其体内的性染色体组成为 XY，X 和 Y 虽然属于同源染色体，但形态和大小并不相同，所以可以
14、判定中间的一对染色体为性染色体，、的形态相同，应该为常染色体，B 错误；C、由于在图示中其中一个 A 基因发生了易位，因此存在染色体变异，但基因型依然为 AAaaBBbb，所以细胞并没有发生基因突变，C 错误；D、图中已经显示了同源染色体的分离和非同源染色体的组合情况，该细胞后续可以产生的配子种类已定，为 aBX、aBXA、AbY、bY，D 正确；故选 D。4、C【解析】1.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S 或32P 标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。2.上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：用32P
15、 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：a保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性。b 保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高。用35S 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。【详解】A、35S 标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳没有进入细菌，经过程搅拌离心后含35S 的蛋白质外壳分布在上清液中，所以 a 中放射性
16、与过程有关，A 正确；B、35S 标记的是噬菌体的蛋白质外壳，蛋白质外壳不进入细菌细胞中，所以离心后，理论上 b 中不应具有放射性，B正确；C、35S 标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，经搅拌后与细菌分开，所以若 b 中含有放射性，说明搅拌不充分，与培养时间过长无关，C 错误；D、由于蛋白质外壳没有进入细菌，又没有标记噬菌体 DNA 的组做对照，所以不能证明 DNA 是遗传物质，D 正确。故选 C。5、C【解析】病毒一般由蛋白质外壳和核酸组成，根据题意可知，冠状病毒除了具有以上结构外，还具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜，这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋
17、白)，还含有一些病毒自身的糖蛋白，可与宿主细胞膜融合，侵染宿主细胞进行增殖。【详解】A、根据以上分析可知，冠状病毒不仅具有蛋白质外壳和核酸，还具有类似于细胞膜的包膜，包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性，无包膜保护的病毒更容易被灭活，A 正确；B、根据题意，病毒包膜来源于宿主细胞膜，还含有一些病毒自身的糖蛋白，因此具有抗原性，且利用包膜与宿主细胞的细胞膜融合，可以帮助病毒进入宿主细胞，B 正确；C、噬菌体的结构只有蛋白质外壳和核酸，没有包膜结构，通过吸附后将核酸注入宿主细胞，因此二者进入宿主细胞的方式不同，C 错误；D、子代病毒的形成，需要利用宿主细胞的核糖体合成病毒的蛋白质，如膜蛋白和糖蛋白
18、等，因此需要在内质网和高尔基体的参与，D 正确。故选 C。6、B【解析】病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在生物的活细胞内，靠寄主活细胞内的营养物质维持生活，因此病毒不属于生命系统结构层次。【详解】A、新型冠状病毒的生命活动主要由其蛋白质分子承担，A 错误；B、新型冠状病毒增殖过程中，以该+RNA 为模板复制出-RNA，然后再以-RNA 作模板合成若干子代+RNA，以其自身RNA 作为模板合成蛋白质，因此只存在 A-U、G-C 两种碱基配对方式，B 正确；C、dATP 作为 DNA 复制的原料，新型冠状病毒遗传物质是 RNA，C 错误；D、新型冠状病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层
19、次，不属于生态系统的成分，D 错误。故选 B。【点睛】本题以新型冠状病毒为背景，考查在识记病毒相关知识的基础上，结合题干信息、解决问题的能力。7、D【解析】1.染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质，染色体是 DNA 的主要载体；2.基因是有遗传效应的 DNA 片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA 和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。3.基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。4.细胞质中也有基因；非等位基因也可以在同源染色体上；同源染色体相同位置上也可以是相同的基因。【详解】A、原核生物无染色体，线粒体和叶绿体中的基因也不位于染色体，A 错误；
20、B、同源染色体上也具有非等位基因，B 错误；C、性染色体上的基因在向后代传递的过程中与性别相关联，但是并不是均与性别决定有关，如红绿色盲基因，C 错误；D、同源染色体上相同位置的基因是等位基因或相同的基因，控制同一种性状，D 正确。故选 D。8、D【解析】酶大多数是蛋白质，少数是 RNA。由题目信息，RNA 的剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与，可知，该过程的酶应该是 RNA。【详解】由“RNA 的剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与”可知，催化该过程的酶是 RNA，A 正确；一个基因可以控制一个或多个性状，B 正确；由“大多数真核细胞 mRNA 只在个体发育的某一阶段合成”可知，mRNA 的合成与
21、降解与个体发育阶段有关，C 正确；RNA 的合成场所主要是细胞核，故加工场所主要是细胞核，D 错误。故选 D。二、非选择题 9、常染色体显性 不同 不定向性 随机性 突变型 A 为 5 个碱基对（非 3 的倍数）缺失，造成 mRNA 上的密码子阅读框错位，对蛋白质影响较大；而突变型 B 为 12 个碱基对（3 的倍数）缺失，造成蛋白质中 4 个氨基酸缺失，对蛋白质影响相对小 【解析】据图分析，图 1 甲家系中父母有病，有一个儿子正常，说明该病为显性遗传病，又因为甲是患者，而其母亲正常，说明不是伴 X 遗传，则该病为常染色体显性遗传病；乙家系中乙的父母正常，而乙有病，则该病是隐性遗传病。【详解】
22、（1）根据以上分析已知，甲所患 RP 的遗传方式为常染色体显性遗传，而乙所患 RP 的遗传方式是隐性遗传，因此两者的遗传方式不同。（2）根据题意分析，RP 的遗传与 20 个基因的 100 多个突变位点有关，说明基因突变具有不定向性和随机性。（3）据图分析，突变体 A、B 分别缺失了 5 个、12 个碱基对，其中突变型 A 的 5 个碱基对不是 3 的倍数，造成 mRNA上的密码子阅读框错位，对蛋白质影响较大；而突变型 B 的 12 个碱基对是 3 的倍数，造成蛋白质中 4 个氨基酸缺失，对蛋白质影响相对小。因此与突变型 B 相比，突变型 A 在性状上与野生型差异更大，适合用于研究 rp2 基
23、因的功能。【点睛】解答本题的关键是根据图 2 中野生型和 2 种突变型的碱基对的比较判断哪种突变适合用于研究 rp2 基因的功能。10、卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能 促性腺激素 化学诱导法 无机盐和有机盐 桑椹胚阶段或囊胚阶段 对供体和受体母畜进行同期发情处理 受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应 【解析】胚胎移植的基本程序：对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用性激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。配种或人工授精。对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第 7 天，用特制的冲卵装
24、置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑棋或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196的液氮中保存。对胚胎进行移植。移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。【详解】（1）山羊体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能以及受精等几个主要步骤。用促性腺激素处理方法促进其排卵，从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。精子获能处理通常采用培养法和化学诱导法，化学诱导法即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体 A23187 溶液中获能。（2）培养早期胚胎时，所用培养液除了一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营
25、养成分，以及血清等物质。不同胚胎移植时间一般不同，山羊一般要培养到桑樵胚阶段或囊胚阶段才能进行移植。（3）为了使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致，处理方法是对供体和受体母畜进行同期发情处理。（4）移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应。【点睛】本题结合图解，考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记体外受精的具体过程；识记核移植的过程及相关应用；识记胚胎移植的生理学基础及应用，能结合所学的知识准确答题。11、动植物病毒 噬菌体的衍生物 感受态 卡那霉素 脱分化 再分化 微生物 优良性状 【解析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获
26、取、利用 PCR 技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的 DNA 是否插入目的基因-DNA 分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了 mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的
27、鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】（1）常见的运载体有质粒、动植物病毒和 噬菌体的衍生物等。（2）将重组质粒导入农杆菌前，需要用适当的 Ca2+处理农杆菌使其处于感受态。重组质粒上含有卡那霉素抗性基因作为标记基因，标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，因此可在培养基中添加卡那霉素用于筛选得到含有 VP1 基因的受体细胞。（3）过程是将番茄叶片小段的外植体进行脱分化形成愈伤组织，过程则为再分化。植物组织培养需要无菌操作，防止微生物污染。植物微型繁殖技术属于无性繁殖，能保持品种的优良性状。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生运用所学基础知识，结合所学知识解决相
28、关的生物学问题的能力。12、垂直 分解者分解 无机盐和二氧化碳 一 逻辑斯蒂（S 形）物质的良性循环 洁净可再生的新能源开发 【解析】据图分析，图示为浙江某地区建立的“桑基鱼塘”农业生态系统示意图，其中桑叶属于生产者，其光合作用固定的有机物为该生态系统提供物质和能量；蚕以桑叶为食，为消费者；蚕沙是蚕的粪便，是蚕没有固定的能量，属于第一营养级。图示农业生态系统实现了物质的循环利用和能量的多级利用。【详解】（1）图中桑树下长有杂草，桑树与草在垂直方向所占据的空间不同，体现了群落的垂直结构；塘泥中含有大量有机物，经过分解者的分解作用产生二氧化碳和无机盐，提供桑树进行光合作用。（2）据图分析可知，鱼的能量来自于蚕沙，而蚕沙是蚕的粪便，是蚕没有固定的能量，属于第一营养级，即鱼的能量来自第一营养级；在饲料充足的养殖条件下，由于生存空间是有限的，同时可能存在天敌，因此鱼的种群数量呈 S 增长。（3）该农业生态工程应用的技术主要有物质的良性循环技术和洁净可再生的新能源开发技术，能获得较好的生态效益与经济效益。【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能的相关知识点，了解生态系统的组成成分以及各自的功能，注意图中不同生物的成分，明确粪便是该营养级没有同化的能量，属于上一营养级。