2023届江西省赣州市高考冲刺生物模拟试题含解析.pdf

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1、2021-2023 学年高考生物模拟试卷 注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 05 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1科研人员测定某噬菌体单链 DNA 的序列,得到其编码蛋白质的一些信息,如下图所示。据此作出的分析,不正确的是 A谷氨

2、酸(Glu)至少有两种密码子 B终止密码子分别为 TAA 或 TGA C一个碱基对替换可能引起两种蛋白发生改变 D基因重叠能经济地利用 DNA 的遗传信息量 2果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子。已知缺失杂合子可育,而缺失纯合子具有致死效应。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,统计 F1的性状及比例,结果是棒眼雌果蝇正常眼雌果蝇棒眼雄果蝇=111。在不考虑 X、Y 染色体同源区段的情况下,下列有关分析错误的是 A亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子 B正常眼是隐性性状,且缺失发生在 X 染色体的特有区段上

3、 C让 F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼正常眼=21 D用光学显微镜观察,能判断 F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段 3在适宜条件下,用不同浓度的某除草剂分别处理甲和乙两种杂草的叶片,并加入氧化还原指示剂,根据指示剂颜色变化显示放氧速率,结果如图所示。下列叙述错误的是()A需要先建立指示剂颜色变化与放氧速率关系的数学模型 B相同浓度时颜色变化快的品种受除草剂抑制效果更显著 C与品种乙相比,除草剂对品种甲光合速率的抑制较强 D除草剂浓度为 K 时,品种甲的叶绿体仍可发生 CO2固定 4甲海岛上的某种鸟一部分迁徙到乙、丙两个海岛(三个岛屿相互隔绝),下图为刚迁入时和多年后决定羽毛颜色

4、的相关基因的调查结果(B 一黑色、b 灰色、B1一黄色)。下列相关推测正确的是()A若干年后,三个岛屿上的这种鸟分别属于不同的物种 B随着时间的推移,乙岛屿上 B1的基因频率一定会继续升高 C三个岛屿中乙、丙两个岛屿上的环境背景颜色更加接近 D环境促进羽毛颜色基因型频率发生定向改变,导致生物进化 5物质 a 是一种来自毒蘑菇的真菌霉素,能抑制真核细胞 RNA 聚合酶、参与的转录过程,但 RNA 聚合酶以及线粒体叶绿体和原核生物的 RNA 聚合酶对其均不敏感。下表为真核生物三种 RNA 聚合酶(化学本质均为蛋白质)的分布、功能及特点,相关分析合理的是()酶 细胞内定位 参与转录的产物 对物质 的

5、敏感程度 RNA 聚合酶 核仁 rRNA 不敏感 RNA 聚合酶 核基质 hnRNA 敏感 RNA 聚合酶 核基质 tRNA 对 的敏感程度存在物种特异性 注:部分 hnRNA 是 mRNA 的前体,核基质是细胞核中除染色质与核仁以外的成分。A三种酶的识别位点均位于 DNA 分子上,三者发挥作用时都能为反应提供能量 B翻译过程和三种酶直接参与的转录过程中发生的碱基互补配对方式完全相同 C使用物质 会导致肺炎双球菌细胞内核糖体数量明显减少而影响其生命活动 DRNA 聚合酶 I 的活性减弱会影响真核细胞内 RNA 聚合酶 I、II 的合成 6用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是 U

6、UU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是 同位素标记的 tRNA 蛋白质合成所需的酶 同位素标记的苯丙氨酸 人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 除去了 DNA 和 mRNA 的细胞裂解液 A B C D 7如图是基因型为 Rr 且染色体正常的果蝇体内的一个细胞增殖图,下列相关叙述正确的是()A图示细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体 B图示细胞发生的变异可通过有性生殖遗传给后代,从而使后代出现三倍体 C图示细胞中染色体暂时加倍,而染色体组并没有随之加倍 D若图中 1 号染色体上有 R 基因,则 A 极的基因组成可能是 RR 或 Rr 8(10 分)下列有关生物工程技术的叙述中,正

7、确的是()A恢复矿区生态环境的关键在于转基因“工程菌”对土壤污染物的分解 B应杜绝进行存在生命科学伦理问题的“设计试管婴儿”的研究 C世界各国都应该禁止在任何情况下生产、储存和发展生物武器 D生物工程技术应用在植物体上就不会带来生命伦理和安全问题 二、非选择题 9(10 分)某家庭有甲、乙两种遗传病,其中一种是显性遗传病,该病在自然人群中患病的概率为 36%,另一种是伴性遗传病。如图是该家庭的系谱图,其中 5 号个体的性染色体只有一条,其他成员的染色体正常。请分析回答:(1)甲、乙两种遗传病的遗传类型分别是_和_。(2)导致 5 号个体的性染色体异常的原因是_号个体产生了不正常的配子,假如该个

8、体同时产生的其他类型异常配子与正常配子结合,发育成的个体(均视为存活)的性染色体的组成可能是_。请你在下图中绘出这些其他类型异常配子产生过程中性染色体数目变化曲线图(图 1 为正常配子产生过程的性染色体数目变化曲线)_。(3)3 号个体和 4 号个体结婚后生育一个两病兼患孩子的概率是_。3 号个体在形成生殖细胞时,等位基因的分离发生在_。(4)如果 3 号个体和 4 号个体结婚后生育了一个仅患乙病的孩子,则该小孩的性别是_,他们再生一个患病的孩子的概率是_。10(14 分)细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时,可通过降解自身大分子物质或细胞器为生存

9、提供能量。下图 1、图 2 表示酵母细胞自噬的信号调控过程,其中 AKT 和 mTor是抑制酵母细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。请回答下列问题:(1)与细胞自噬有关的细胞器主要是_,该细胞器的主要功能是_。(2)据图 1 所示,当营养物质充足时,胰岛素与特异性受体结合,激活 AKT 来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进_,另一方面可促进_,并且进一步激活了 mTor,从而抑制_。(3)细胞凋亡是指_。(4)据图 2 所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor 失活,酵母细胞会启动细胞自噬过程,其意义是_;如果上述过程无法满足细胞代谢需要,酵母细胞则启动细胞凋亡程序。(5)总结细胞自噬和细胞

10、凋亡的共同点:_。(答出两点即可)11(14 分)图甲是褐色雏蝗在 1947-1951 年的种群密度变化动态(用该种群数量的对数值 lgn 表示种群密度,n 代表种群数量),图乙是草原上某种田鼠的种群数量变化曲线。请分析回答下列问题:(注:“”表示卵,“+”表示幼虫,“o”表示成虫)(1)自然界中褐色雏蝗种群的增长曲线呈_型,与 1948 年相比,1950 年该种群内个体间生存斗争的强度_(填减少、不变或增强)。(2)要调查草原上该田鼠的种群密度应采用_法,假如调查结果比实际值偏大,原因可能是_。(3)依据图乙,防治田鼠应在_点时进行,bc 段时该种群的年龄组成类型是_。12果蝇(2N=8)的

11、体色灰身和黑身受一对等位基因控制(用 A 和 a 表示),其眼色受位于另一对等位基因控制(用B 和 b 表示),现有两只雌雄果蝇为亲本进行杂交,杂交后代 F1的表现型比例为:灰身白眼(雄性):灰身红眼(雌性):黑身白眼(雄性):黑身红眼(雌性)=3:3:1:1,回答下列问题:(1)果蝇的一个精细胞的染色体组成可表示为_,测定果蝇的一个基因组需要测定_条染色体上的碱基序列。(2)亲本果蝇的基因型为_。选择 F1中的灰身雌雄果蝇进行自由交配,则交配后后代灰身红眼雌性个体所占的比例为_。(3)若亲本的雌雄果蝇中的 A 基因所在的染色体都缺失了一个片断,(缺失片断不包含 A 基因),含有片断缺失的染色

12、体的卵细胞无法参与受精,而对精子无影响,则该亲本果蝇随机交配两代,产生的 F2中灰身果蝇:黑身果蝇=_。参考答案 一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1、B【解析】根据题意和图示分析可知:不同的基因共用了相同的序列,这样就增大了遗传信息储存的容量;基因突变就是指 DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变,基因突变后控制合成的蛋白质的分子量可能不变、可能减少、也可能增加。【详解】A、90 号和 149 号都编码 Glu,并且碱基不同,所以 Glu 至少有两种密码子,A 正确;B、密码子是 mRNA 编码一个氨基酸的三个碱基,而这是 DNA 分子,没有密码子,B 错误;C、

13、由于两个基因共用一个 DNA 分子片段,所以一个碱基对替换可能引起两种蛋白发生改变,C 正确;D、图中基因 D 的碱基序列中包含了基因 E 的起始到基因 E 的终止,由此看出基因发生了重叠,这样就增大了遗传信息储存的容量,也能经济地利用 DNA 的遗传信息量,D 正确。故选 B。【点睛】本题考查了噬菌体的遗传物质特殊的特殊情况,分析清楚噬菌体的基因结构是解题的关键。2、C【解析】根据题干信息分析,缺失一对同源染色体的同源区段的个体叫作缺失纯合子,不可育;只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子,可育。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,后代雌性出现了两种表现型,比例为 1:1,说明棒眼

14、对正常眼为显性性状,且控制该性状的基因位于 X 染色体特有的片段上;而后代雄性只有棒眼一种表现型,说明母本存在缺失现象,为缺失杂合子,即有一条 X 染色体上控制眼色的基因所在的片段发生了缺失。【详解】根据以上分析已知,母本发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子,A 正确;根据以上分析已知,棒眼是显性性状,正常眼是隐性性状,控制该性状的基因位于 X 染色体特有的片段上,且该片段发生了缺失,B 正确;F1中雌果蝇中棒眼为杂合子,正常眼为缺失杂合子,因此其产生的棒眼基因与正常眼基因的比例为 1:2,则让 F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼正常眼=12,C 错误;根据以上分析可知,F1中正常

15、眼雌果蝇的染色体应该发生了缺失,属于染色体结构的变异,可以在光学显微镜下观察到,D 正确。3、B【解析】叶片光合作用时水被分解,产生氧气,氧化还原指示剂遇氧气后颜色发生变化,指示剂颜色变化越快,放氧速率高,光合作用越强。【详解】A、指示剂遇到氧气才会变色,所以要先建立指示剂颜色变化与放氧速率关系的数学模型,A 正确;B、指示剂颜色变化越快,放氧速率高,说明光合作用受到的抑制作用弱,B 错误;C、相同除草剂浓度下甲的放氧速率低于乙,说明除草剂对品种甲光合速率的抑制较强,C 正确;D、由于放氧速率属于净光合速率,当净光合速率为 0 时,真光合速率=呼吸速率(不为 0),所以仍然有 CO2固定,D正

16、确。故选 B。【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的综合知识,意在考查识图和题干信息的理解能力,把握知识间的内在联系的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、建立模型等科学研究方法。4、C【解析】隔离是新物种形成的必要条件,新物种形成的标志是产生生殖隔离,不同种群之间存在地理隔离不一定存在生殖隔离。【详解】A、分析题图可知,甲岛的鸟迁到乙、丙两岛后,存在地理隔离,但是不一定存在生殖隔离,因此不一定属于不同的物种,A 错误;B、随着时间的推移,乙岛屿上 B1 的基因频率不一定会继续升高,关键看 B1 控制的个体是否能更好地适应当地的环境,B 错误;C、乙、丙 b 的

17、基因频率相接近,推测三个岛屿中乙、丙两个岛屿上的环境背景颜色更加接近,C 正确;D、环境促进羽毛颜色基因频率发生定向改变,导致生物进化,D 错误。故选 C。5、D【解析】根据题目信息可知,三种 RNA 聚合酶发挥作用的场所不同,参与转录的产物有所不同,对物质 的敏感程度不同。【详解】A、酶只能降低反应所需的活化能,不能为反应提供能量,A 错误;B、转录过程中发生 T-A,A-U,C-G 和 G-C 的碱基配对方式,翻译过程中发生 A-U,U-A,C-G 和 G-C 的碱基配对方式,B 错误;C、原核生物的 RNA 聚合酶对物质 不敏感,故物质 不会导致肺炎双球菌细胞内核糖体数量明显减少,C 错

18、误;D、RNA 聚合酶 I 参与 rRNA 的形成,故其活性减弱会影响真核细胞内 RNA 聚合酶 I、II 的合成,D 正确。故选 D。6、C【解析】分析题干信息可知,合成多肽链的过程即翻译过程。翻译过程以 mRNA 为模板(mRNA 上的密码子决定了氨基酸的种类),以游离的氨基酸为原料,以 tRNA 作为转运氨基酸的运载体,以核糖体为合成车间,在有关酶、能量(ATP供能)及其他适宜条件(温度、pH)作用下合成多肽链。【详解】翻译的原料是氨基酸,要想让多肽链带上放射性标记,应该用同位素标记的氨基酸(苯丙氨酸)作为原料,而 tRNA作为转运氨基酸的运载体不需要进行标记,错误、正确;合成蛋白质需要

19、模板,由题知苯丙氨酸的密码子是 UUU,因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板,同时要除去细胞中原有 DNA 和 mRNA 的干扰,、正确;除去了 DNA 和 mRNA 的细胞裂解液模拟了细胞中的真实环境,其中含有核糖体、tRNA、催化多肽链合成的酶等,因此不需要再加入蛋白质合成所需的酶,故错误。综上所述,ABD 不符合题意,C 符合题意。故选 C。7、D【解析】分析题图:图示细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;该细胞中,有一条染色体的姐妹染色单体分开后移向了同一极。【详解】A、图示细胞含有 Y 染色体,且着丝点分裂、无同源染色体,应该为次级精母细胞,A 错误;B、图

20、示细胞发生的变异为染色体数目变异,可通过有性生殖遗传给后代,从而使后代出现三体,B 错误;C、图示细胞中由于着丝点分裂,染色体暂时加倍,而染色体组也随之加倍,C 错误;D、若图中 1 号染色体上有 R 基因,由于该个体的基因型为 Rr,可能发生交叉互换,则 A 极的基因组成可能是 RR 或Rr,D 正确。故选 D。8、C【解析】1、转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。2、设计试管婴儿:是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,根据人们的需要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些基因检测。当检测结果符合人

21、们需要是,再把胚胎植入母体孕育。3、生物武器的特点:单位面积效应大;有特定的伤害对象;具有传染性;危害时间久;不易被发现和鉴定;使用者本身易受伤害;生物武器造价低,技术难度不大,隐秘性强,可以在任何地方研制和生产。【详解】A、矿区废弃地的土壤条件极其恶劣,可使用人工制造表土等方法缓解矿区的生态环境,最根本在于能够利用生态系统中分解者即土壤中微生物将矿区有害物质分解,A 错误;B、设计试管婴儿在胚胎移植前进行遗传病基因检测,目的是为提供骨髓造血干细胞,救治病人,是合乎道德规范的,不应该杜绝,B 错误;C、生物武器的特点是传染性强、传染面广、难以防治,因此世界各国都应该禁止在任何情况下生产、储存和

22、发展生物武器,C 正确;D、生物工程技术应用在植物体上就也会带来生命伦理和安全问题,D 错误。故选 C【点睛】本题考查转基因生物的安全性问题、生物技术中的伦理问题,要求考生识记转基因技术的安全性问题;关注生物技术的伦理问题;识记生物武器的相关知识,能运用所学的知识准确判断各选项。二、非选择题 9、常染色体显性遗传 伴 X 染色体隐性遗传 1 XXX 或 XXY 或 XYY 5/72 减数第一次分裂后期 男性 5/8 【解析】根据题意和图示分析可知:图中乙病的遗传中,正常的双亲 1 号和 2 号生出了有病的女儿 5,而 5 号性染色体只有一条,说明乙病是伴 X 染色体隐性遗传病或常染色体隐性遗传

23、病;则甲是显性遗传病,由 1 号有病,而女儿没病,说明基因不在 X 染色体上,即甲病是常染色体显性遗传病,根据题意“另一种是伴性遗传病”,可判断乙病属于伴 X 隐性遗传病。假设控制甲病的基因是 A、a,控制乙病的致病基因是 B、b,则不患甲病的基因型是 aa,患甲病的基因型是AA、Aa;不患乙病的基因型是 XB-,患乙病的基因型是 XbXb、XbY。【详解】(1)由题图分析可知,甲病的遗传方式是常染色体显性遗传,乙病的遗传方式是伴 X 隐性遗传。(2)已知乙病是伴 X 染色体隐性遗传病,且 5 号的性染色体只有一条,说明他的 X 染色体来自于母亲携带致病基因的染色体,则其父亲 1 号提供的配子

24、中少了 X,可能是减数第二次分裂时两条性染色体没有分离,也可能是减数第一次分裂时 XY 同源染色体没有分离,所以与此不含 X 染色体的精子同时产生的另一种异常配子是 XX 或 XY 或 YY,与其配偶的正常配子(含 X 染色体)结合,发育成的个体的性染色体的组成可能是 XXX 或 XXY 或 XYY。根据以上分析,绘制异常配子产生过程中性染色体数目变化曲线图如下:(其中左图表示减数第一次分裂正常,减数第二次分裂异常产生 XX 或 YY 异常精子过程中性染色体数目变化曲线;右图表示减数第一次分裂异常,减数第二次分裂正常产生 XY 异常精子过程中性染色体数目变化曲线):(3)根据(2)的分析可知,

25、5 号患乙病只有一个 Xb,且来自母亲,则表现正常的 2 号母亲基因型为 XBXb,1 号正常为XBY,他们所生的表现正常的女儿4号为1/2XBXB、1/2XBXb,由于4号不患甲病为aa,故4号的基因型为为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,根据题意,甲病的显性发病率为 36%,则隐性 aa=64%,所以 a=80%,则 A=20%,基因型AA=20%20%=4%,aa=80%80%=64%,Aa=32%,因此甲病人群中杂合子的概率是 32%(4%+32%)=8/9,则 3号基因型为 AaXBY 的概率 8/9,3 号个体和 4 号个体结婚后,后代患甲病的概率是 1-aa=1-8/91/

26、25/9,后代患乙病的概率是 1/21/4=1/8,则生育一个两病兼患孩子的概率是 5/91/8=5/72。3 号个体在形成生殖细胞时,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期。(4)如果 3 号个体和 4 号个体结婚后生育了一个仅患乙病的孩子,由(3)分析可知,该小孩的性别一定是男孩,且确定 4 号基因型一定是 aaXBXb,3 号基因型一定是 AaXBY,所以他们再生一个患病的孩子的概率是 11/23/4=5/8。【点睛】本题结合遗传图谱,考查人类遗传病的相关知识,要求考生能根据系谱图判断该病的遗传方式;其次再利用基因的自由组合定律和伴性遗传规律计算出相关概率,属于考纲理解和应用层次的考查。

27、10、溶酶体 分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 葡萄糖进入细胞 葡萄糖分解成的丙酮酸和H进入线粒体产生大量 ATP 细胞白噬的发生 由基因决定的细胞自动结束生命的过程 为细胞生命活动提供 ATP(能量)都受基因控制;都贯穿于正常细胞生长发育的全过程;都在细胞生命活动过程中发挥积极作用 【解析】本题以“酵母细胞自噬的信号调控过程”示意图为情境,考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关生物学问题的能力。解答此题需以“题图中的文字信息和箭头指向”为切入点,据此围绕细胞器的结构与功能、有氧呼吸过程、细胞凋亡的内涵等相关知识,结合题意对各问

28、题进行分析解答。【详解】(1)由题意“细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制”可知:与细胞自噬有关的细胞器主要是溶酶体。溶酶体的主要功能是:分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。(2)分析图 1 可知:当营养物质充足时,胰岛素与特异性受体结合,激活 AKT 来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面可促进葡萄糖分解成的丙酮酸和H进入线粒体产生大量 ATP,并且进一步激活了 mTor,从而抑制细胞白噬的发生。(3)细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。(4)分析图 2 可知:当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor 失活,酵母细

29、胞会启动细胞自噬过程,其意义是为细胞生命活动提供 ATP(能量)。(5)细胞自噬和细胞凋亡的共同点是:都受基因控制;都贯穿于正常细胞生长发育的全过程;都在细胞生命活动过程中发挥积极作用。11、S 减少 标志重捕法 调查期间非标记个体部分迁出或调查期间标志物脱落或调查期间标记个体被捕食)a 增长型 【解析】1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。2、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线在环境条件不受

30、破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为 K 值。【详解】(1)自然界中种群的增长曲线呈“S”型,与 1948 年相比,1950 年种群数量减少,所以种群内个体间生存斗争的强度减少。(2)田鼠活动能力强,活动范围广,所以调查时采用标志重捕法调查种群密度。调查中被标志后的动物更难捕捉,标记个体部分迁出或调查期间标志物脱落,会导致重捕数中的标记数偏小,导致调查结果比实际值偏大。(3)防止田鼠在 a 点进行,尽量减少田鼠的数量,bc 段种群数量不断增加,所以此时年龄组成是增长型。【点睛】本题考查种群数量增长变化和种群密度的调查方法,解答(2)时需要考生结合标志重捕法的计算

31、公式分析实验误差的产生。12、3+X 或 3+Y 5 AaXBY 和 AaXbXb 2/9 1:3 【解析】基因自由组合定律的实质是:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】(1)雄性果蝇体内含有 4 对染色体,其染色体组成为 8+XY,精细胞的染色体数目减半,其染色体组成可表示为 3+X或 3+Y,测定一个果蝇的基因组,要测定 3 对常染色体中的任意一条,以及两条性染色体,因此一共要测定 5 条染色体上的碱基序列。(2)由题干信息可知,F1中雌性果蝇和雄性果蝇中灰身:黑身均为 3:1,因此灰身

32、和黑身是由常染色体上的等位基因控制的,亲本基因组成为 AaAa,F1中雌性均为红眼,雄性均为白眼,因此控制红眼和白眼的基因位于 X 染色体上,亲本的基因组成为 XBY 和 XbXb,因此亲本的基因组成为 AaXBY 和 AaXbXb。F1中的灰身雌雄果蝇进行自由交配,两对性状分别考虑,灰身果蝇中 AA:Aa=1:2,因此 a 的基因频率为 1/3,自由交配后代灰身果蝇的概率为 11/31/3=8/9,F1的基因型为 XBXb 和 XbY,后代的红眼雌性占 1/4,因此交配后后代灰身红眼雌性个体所占的比例为 8/91/4=2/9。(3)若亲本雌雄果蝇的 A 基因所在的染色体都缺失了一个片断,设为 A0a,亲本的基因型为 A0a,由于 A0的卵细胞无法受精,F1的基因型比例为 A0a:aa=1:1,同理,继续交配后代精子比例为 A0:a=1:3,由于只有 a 的卵细胞能受精,后代的基因型比例为 A0a:aa=1:3,即灰身果蝇:黑身果蝇=1:3。【点睛】本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。

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