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2、环境创设对幼儿教育的重要性，使幼儿园的环境更好地起到教育的作用,让幼儿真正在与环境的互动中成长，让环境与幼儿对话、与家长对话,发挥环境“第三位教师的作用。同时，提供机会和平台，让教师通过相互参观学习，最全面的范文参考写作网站 加强交换,寻觅差距，从而进步自己对环境创设的能力.一、活动主题:创设适合的幼儿教育环境,进一步优化幼儿园环境二、活动时间:根据主题教学的进行情况而定。三、检查小组成员组长：副组长：组员:各年段长、各班班主任1/2精品文档四、评选方法：1。以班级为单位，自评和他评相结合，他评占 80，自评占 20%,满分 100 分.2。在公平、公正评选的原则下，范文写作 他评成绩去掉一个最高分，去掉一个最低 分,结合自评分数，均匀得出最后成绩.3。每个年段组将评选出一个环境创设优秀班级。五、评分表格(附后）.以上是幼儿园 2015 学年度第一学期班级主题环境创设评比活动方案正文的详细内容，涉及到环境、创设、一个、幼儿园、教师、幼儿、评选、主题等方面，希望对网友有用。2/2