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1、教学文档中班美术活动撒盐画优秀教案：给宝宝洗澡中班美术活动撒盐画优秀教案：给宝宝洗澡一、设计意图本活动旨在突破单一的色彩工具，尝试将水粉颜料与其它绘画工具 蜡笔结合起来以多种技法湿画法、撒盐法使用，让幼儿感受由此带来的奇特的画面效果。活动设计中，我以游戏为载体，以幼儿生活为源，用“给宝宝洗澡的形式串联起了各活动环节及作画步骤，让幼儿在玩中出新，在玩中学。二、教学目标：1、能用蜡笔简单勾勒出物体的形象。2、尝试在湿画法中用盐进行作画，感受其所产生的奇异的肌理效果。3、体验玩色的乐趣。三、教学打算：排笔、大号水粉笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布，范例。四、教学过程：一导入课题1、师：夏天到了，许
2、多宝宝都出来做游戏了。猜猜会有谁呢？启发幼儿自由想象2、师：你想和哪个宝宝玩，就把它画出来吧！教师巡回指导，找出画的好的作品作范例。二讲解示范师出示范画 已有一个简单的蜡笔画形象：我也找到了一个饮料宝宝做朋友。瞧它玩得多开心呀！l、师：宝宝们玩得真开心。可是天气太热了，宝宝们全身都是汗，我们一起帮它们洗个凉水澡吧。用排笔蘸清水打湿画纸 2、师：洗完澡可得连忙穿上衣服。想一想，你打算给它穿什么颜色的衣服？动作要快，不然宝宝会着凉的！上色请一幼儿和老师一起上色.教学文档3、师：为了让宝宝更舒服些，我们最后再给它撒点“爽身粉吧！一一撒盐法要求：用三个手指抓少量的盐，均匀地撒在画面上。a、“爽身粉是什么呀？盐b、原来我们平常厨房里用的盐也可以拿来作画。这种用盐作画的方法就叫撒盐法。4、师：那撒盐法的效果是怎样的呢？会发生什么事儿呢？画面干了以后就可以看出来了。师展示另一幅已完成的撒盐画，引导幼儿观察。“盐撒过的地方有什么变化？象什么？为什么会这样？盐会汲取水分，留下象雪花、蒲公英状的痕迹三、幼儿创作，师巡回指导。l、正确使用排笔，操纵好水分。2、上色动作快，注意色彩的衔接。3、撒盐要均匀且量少。四、观赏交流作品把幼儿作品平铺在一块大垫子上展示。请幼儿说说喜欢哪个宝宝？为什么？五、结束师：让宝宝们睡个觉，休息一下吧。我们也要到教室里去给小手洗个澡了！.