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1、中考专题训练半命题作文1. 在人的一生中，总有一些记忆值得珍藏，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求请以“值得 ”为题目写一篇作文。要求：（1）将题目补充完整。（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）。（3）字数不少于 600 字。（4）文中不得出现与你相关的班级、姓名。2. 文题呈现 生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息以这样的人让我 为题，写一篇作文。不少于 500 字。3. 阅读下面的文字，按要求作文。 时光流逝，带走了你的容颜、你的稚气、你的课本却带不走你的热忱、你的骄傲、你的坚持蓦然回首，才发现时光带不走的都是恩赐，岁月改变不了的都是幸运
2、。请你以“时光带不走的 ”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）说真话，抒真情，忌抄袭；（3）文中不得透露个人信息；（4）书写工整，不少于 600 字。4. 作文。 茫茫人海，总有那么一些人让你感激，让你牵挂，让你欣赏，让你思念。心存感激，你的心灵就会富足；心存牵挂，你的世界就会温暖；心存欣赏，你的视野就会宽阔；心存思念，那难以留住的韶光便会永远光鲜。请以你是我最 的人为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文； （2）内容具体，有真情实感； （3）除诗歌外，文体不限； （4）字数不少于 600 字； （5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。5
3、. 作文：从下列两题中任选一题，完成作文。（1）半命题作文题目：这才是 要求：根据自己的理解，先将题目补充完整，结合自己的生活经历和感悟，写一篇 600 字左右的记叙文；力求写出真切体验与独特感受；文中不得出现真实的校名与人名。（2）命题作文题目：我的好帮手要求：根据自己的理解，写一篇 600 字左右的说明文；合理安排说明顺序，恰当的运用各种说明方法，以增强说明的效果；文中不得出现真实的校名、人名。6. 请从下面两个题目中，任选其一，按要求作文。 题目：（一）幸福何须寻觅 （二）最 的画面 要求：如选择题目（二），请把题目补充完整，然后作文；立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少
4、于20行）；字迹工整，书写清楚，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、校名、地名等。7. 在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好请以“ ，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：1.请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”阅读”“拥有快乐”2.除诗歌外，文体不限，不少于 600 字。3.文中不得出现真实的姓名、校名、地名。写作提示：此为半命题作文，它的落脚点在一个“更”字，这是与其他事物进行比较所得到的结果。对此，我们在写作之前，就要想想什么给我们的生活带来的
5、变化更大，什么样的生活最有前景，最能诱惑人。另外，要注意从小处落笔，如“亲情短信，让生活更美好”“青山绿水，让生活更美好”等，这样就把一个陌生的话题转向了我们所熟悉的生活实际，兴趣爱好通过生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响，采用多种表达方式，生动形象地展现自己的体验与感悟。8. 生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息以“这样的人让我 ”为题，写一篇作文。要求：（1）文体自选，诗歌除外；（2）通过人物描写方法写出人的精神；（3）500 字以上。9. 阅读下面的文字，按要求作文。 生活中，不经意间，我们有很多珍贵的东西丢失了，或许是一段记
6、忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想请以“重拾 ”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）书写工整，不少于 600 字。（4）文中请不要使用真实的地名、人名、校名。10. 阅读下面的材料，根据要求写作文。 行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人老师朋友，还是内心的勇气乐观执着？是校内的阅读思考互助，还是野外的漫步远足探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。 请以“ 刷新着我的生活”为题写一篇作文。 要求：将题目补充完整；立意自定；文体自选；不少
7、于600字；文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。11. 作文（二选一）作文一：阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西陪伴着你，支持着你，给你鼓励，给你启迪，；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神，也许是一束温暖的阳光 请以“ 一直都在”为题，写一篇文章。 要求：（1）先将题目补充完整，再写作。文体不限（诗歌除外）；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名；（3）字数不少于600字；（4）卷面整洁，书写工整。作文二： 生活的五彩缤纷，让我们的双眸泛光；生活的挫折磨难，让我们的精神坚韧；亲人的细心呵护，让我们感恩无限；
8、朋友的热情扶持，让我们如沐春风生活给予了我们很多，甜蜜的、美好的、怅惘的、悔恨的许多东西都会在我们的记忆中烙下深深的印痕。请以“印痕”为话题写一篇作文。 提示：题目自拟，文体自选，立意自定。 要求：文中不要出现真实的地名、校名、人名；文章不少于600字；12. 作文： 题目：我的青春里有 要求：先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。13. 以下两个作文题目，请任选一题写作。（1）半命题作文。题目：这一次，我选择了 生活中充满选择。面对同样的事件，在不同的心境下会做出不同的选择：或选择坚持，或选择放弃，或抗争、或
9、妥协、或担当、或回避请先补充完整题目，再写一篇不少于 600 字的文章。注意书写工整规范，在文中不能出现真实的人名、地名、校名。（2）请你以“享受阳光”为题，写一篇不少于 600 字的文章（诗歌除外）。文中不能出现真实的人名、地名。14. 阅读下面的文字，按要求作文。 阳光是天生的丹青妙手，也是无所不能的魔术大师；它将这个世界的秘密揭开并公之于众，再赋予其无穷的生命力。常被吞噬在黑暗中最能领略到阳光的明亮，久被禁锢在严酷的冬天最能感受到春日阳光的温暖，经历了风霜雨雪的侵袭最能体验到阳光的恬美尽管那些沐浴在阳光中的人，并不懂得阳光的珍贵甚至遗忘了阳光的存在；被曝晒的人可能还会埋怨阳光的残酷但是，
10、阳光以它那永不熄灭的热情和别具匠心的构思，创造出一个一个自然的神话和生命的奇迹。哟，你这舞动着彩翅的小鸟，是用嘹亮的歌喉礼赞阳光么？你这怒放的溢彩流芳的花朵是在向阳光诉说幸福成长的语言么？你这满树的沉甸甸的果实是回报阳光捧出的金色心灵么？你在阳光的怀抱中，阳光在你的心里，你一定有许多的话要对阳光倾诉 要求：以“阳光， ”为题。将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600 字。15. 阅读下面的文字，按要求作文。 我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见：坚强、快乐、自信、勇敢、爱心、澄澈的蓝天、温暖的眼神只要用心去感受，你会恍然发现，原来，我拥有的也很多！请以“原来，我也有 ”为题，
11、写一篇文章。要求：把题目补充完整；文体不限（诗歌除外）；不少于 600 字；不得抄袭，不得套作；文中不得出现真实的地名、校名、人名。16. 古有誓将大山铲平的愚公，今有把荒原变林海的塞罕坝务林人，人生路上需要坚守。不同的人坚守的对象不同，也许是一个梦想，也许是一种信念，也许是民族文化，也许是传统美德，也许是真理，也许是感情请以“坚守 ”为题，写一篇作文，与我们分享你的成长故事。要求：（1）把题目补充完整，可从材料中选择，也可自行补充；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。17. 题目一：“多情自古伤离别”我们就要毕业分别了，但岁月无情人有情。回首过往，我们一
12、起欢笑过，流泪过，努力过，灰心过，懂事过，荒唐过总有一些事让我们难以忘怀，请将“这些年，我们一起_”补充完整写一篇作文。题目二：读下列材料，根据要求作文。材料一：“找不到父母的孩子，请坐上任意一辆公交车，司机会为你联系家人。5月1日起，全国公交车已正式成为中国失联儿童的守护车。”警方表示，此消息不实。材料二：“一位中国游客在东国旅游时，由于同时食用牛奶、榴莲，导致中毒，引发心脏病，猝死。”食品专家表示此说法缺乏科学依据。材料三：“帮忙扩散，一个3岁小女孩在锦绣花园小区附近被一个四十多岁男人拐走，有知情者请告知。联系人宁继春，13940292999。请伸出手指，看到就转转。”警方表示，此类消息均
13、为虚假不实传言。以上材料均摘自央视新闻“朋友圈的谣言”朋友圈里的消息有真假，生活中的人们有善恶，这需要我们有一双火眼金睛，有一颗明辨是非的心，去甄别，不盲从，请以“擦亮双眼，甄别真假”为话题，写一篇作文。要求：以上两题，任选一题作文（若选题目一，须把题目补充完整）；文体自选（诗歌除外），不少于600字；表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭；书写正确、规范、美观；文中不得出现真实的人名、校名、地名。18. 作文。 生活中无时无刻不在做选择：坚持与放弃，前进后退，信心与怀疑，抱怨与感恩不同的选择会有不同的结果。请你以“ 的选择”为题目，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整； （2)文体不限
14、（诗歌除外）； （3）字数不少于 600 字； （4）不得出现真实人名、校名。19. 有一首小诗写道： 只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。请以“只要 还在”为题，写一篇文章。要求：表达真情实感。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。卷面整洁，书写工整。20. 作文中不得出现真实的地名、校名、人名。 小时候，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；成熟后，发现幸福是爱，好好对待身边的人，爱到就是幸福 请以“幸福的背后，
15、是 ”为题，写一篇记叙文。 要求：将题目补充完整；不少于600字。21. “慈母手中线，游子身上衣”缝出的是母子情；“一片丹心育桃李，亦师亦友万年长”书写的是师生情；“同窗三载互帮助，书生意气话人生”唱出的是同学情；“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”道出的是读书情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”抒发的是爱国情成长的过程中，总有一种情让你难以忘怀。请以 情，自难忘为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）不少于 600 字；（3）诗歌除外，其他文体不限。22. 请以那一刻，我懂了为题，写一篇文章。要求：600 字以上。文体自选（诗歌除外）。不得抄袭、套作。文中不能出现考生的姓名和所
16、在学校名称。23. 阅读下面材料，根据要求作文。阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，拼搏上理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让请以_悄然绽放为题目，写一篇作文。要求：先将题目补充完整再作文。文体不限（有明显的文体特征）诗歌除外不得抄袭，不得套作，用规范字书写。文章中不得出现真实的人名、校名不少于600字。24. 按要求写作。将“以书为伴 ”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。要求：将文章题目抄写在答题卡上，如选择题目一，请将题目补充完整。字数在 600800 之间。不要出现所在学校的校名或者师生姓名。25. 请以“ 笑起来真好看”为题目，写一篇文章。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡
17、上 ；（2）不限文体（诗歌除外），作文内容积极向上；（3）字数在 600-800 之间；（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。26. 以下两个作文题目，请任选一篇写作。 （1）请以“出发，才能到达”为题，写一篇文章。 要求：字数不少于 600 字，字迹工整，书写美观；有真情实感，不得抄袭；不限文体（诗歌除外）。 （2）当你挑灯夜战、喝着母亲端过来的一杯热牛奶时，你会感到幸福；当你失意落寞、听到师长那语重心长的鼓励话语时，你会感到幸福；当你苦尽甘来、与朋友分享人生旅途的收获时，你会感到幸福；当你感受着陌生人的真诚、领悟到生活的真谛时，你会感到幸福幸福真的无处不在，幸福需要细细品味。 请以“幸福
18、来源于 ”为题，写一篇作文。 要求：先把题目补充完整；文体不限（诗歌除外），600 字左右；文中不得出现真实的人名、校名、地名等；字迹清晰，书写工整美观，卷面整洁。27. 生活中，我们有许许多多的想法和各种各样的心愿。因为种种原因，我们不能或不敢说出来。就让我们把这些想法倾诉出来吧。请以“有时，我也想 ”为题写一篇 600 左右的文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于 600 字。（3）书写工整，规范。（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名。28. 作文（任选其一作文）。题目：（1）生活中最 的时光（2） 需要 要求：先将题目补充完整。不出现真实的姓名、班级。除诗歌外，文体不限。
19、不少于 600 字。29. 按要求作文，不少于 600 字。 那次经历，让我懂得 30. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：走进青山绿水与沙漠戈壁，大自然的鬼斧神工让你读懂珍惜草木生灵的独特与可贵；聆听平凡或不凡的人生经历，成败交织的滋味让你读懂勇气与责任的重要；翻开记录先贤智慧的书页，历史的兴衰荣辱让你读懂传承与弘扬的意义；走进名胜古迹，让我们对渊源历史心怀敬意请将“读懂 ”补充完整，构成你的题目，写一篇文章，不限文体。（诗歌除外） 题目二：阅读下面连环画，请你发挥想象，以“买椟还珠”为题或自拟题目，将其扩写成一篇故事。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在 65
20、0800 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。31. 写作 转眼已是初二的你，走过了美好的青春年华。因为走过，也许你会看到山河的壮美；因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会你走过的哪一段历程让你最难忘呢？请以“走过 ”为题，写一篇文章。（提示与要求）（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌外，可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。（4）文章不要少于 600 字。32. 下面两道作文题，请任选一题作文。请以“说说班里那些事”为题，写一篇记叙文。作文写作要求：（1）说真话，抒真情，忌抄袭。（
21、2）文中请不要使用真实的人名、校名。（3）书写工整，不少于 600 字。作文 相伴，是长情的告白。与同学相伴的日子，大家互相鼓励，共同成长；与家人相伴的日子，嬉戏欢笑，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与关爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩请以“与 相伴的日子”为题，写一篇作文，除诗歌外，文体不限。先把题目补充完整，再写作。作文写作要求：（1）说真话，抒真情，忌抄袭。（2）文中请不要使用真实的人名、校名。（3）书写工整，不少于 600 字。33. 下面两道作文题，请任选一题作文。 题一：对于鲁迅来说，那夜归航的豆，所看的社戏，是最美味的回忆；对于莫怀戚来说，那初春的田野，是一家人幸
22、福的散步之地；对于朱自清来说，父亲那个买橘的背影，是一缕感动的情怀每个人的记忆深处总有一个忘不掉的人，或者一件忘不掉的事，又或者一个写满故事的地方，甚至一段挥之不去的情感它们就像花儿，芬芳了你的岁月，温暖了你的时光。 在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳吧？ 请以“留在记忆里的 ”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。 题目二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写） 材料一：生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世
23、界活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给自身注入一股强大的内在力量。（路遥平凡的世界） 材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说解密出版，他整整奋斗了 16 年。仅在创作的 10 年历程中，他遭遇 17 次退稿，120 多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。 材料三：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。陶渊明 三则材料给我们这样一些启示：让我们用积极的心态面对生活，唯有奋斗才是生活最满意的答案；成功的道路总是曲折的，面对成功路上的坎坷，你需要初心不改，用乐观的态
24、度面对一切坎坷；读书、做学问必须一点一点的累积、勤学不辍、持之以恒，日久自然见其功。学习一旦中断，所学的知识就会不知不觉慢慢遗忘。 写作要求： （1）若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。 （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。 （3）说真话，抒真情，忌抄袭。 （4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。 （5）书写工整，不少于 600 字。34. 作文。 我们常说人生百味。味道，当然不仅仅是指舌尖上能够感受到的那些味道，随着我们慢慢成长，我们所听到，看到，遇到，想到，慢慢都会积累成一种特殊的味道。比如说气质是一种味道，腹有诗书气自华
25、；比如说品格也是一种味道，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；比如说心情，有时候也是一种味道，此情可待成追忆，只是当时已惘然。很多时候，我们需要用一双发现的眼，一颗细腻的心，去品味生活中的各种味道，明白无论是酸甜还是苦辣，都是我们永远宝贵的成长记忆。请以“ 的味道”为题写一篇作文。把题目补充完整，除诗歌外文体不限，不少于 600 字。书写工整，标点、格式规范。避免在文中出现真实的人名、校名或地名。35. 以下两个作文题目，请任选一题写作。（1）半命题作文。题目: 这一次，我选择了 生活中充满选择。面对同样的事件，在不同的心境下会做出不同的选择：或选择坚持，或选择放弃，或抗争、或妥协、或担当、或回避请先
26、补充完整题目，再写一篇不少于 600 字的文章。注意书写工整规范，在文中不能出现真实的人名、地名、校名。（2）请你以“享受阳光”为题，写一篇不少于 600 字的文章(诗歌除外)。文中不能出现真实的人名、地名。36. 阅读下面文字，按要求作文。 学校拟举行主题为“一个令人向往的地方”旅游景点推介活动。请你想出一个能激发你的想象的地方一个你去过、在电视上看过、或是在书中读过的地方，进行介绍描述使同学们看了后想去那里。写作提示：选定一个地方开展推介活动。内容应包括：景点的地理位置，景点的历史，景点的交通，景点的项目等。考虑你可能描述的景点特征，包括文化、建筑、音乐、食品、博物馆等，并利用描述使景点显
27、得富有吸引力。以“ ，一个令人向往的地方”为题，写一篇文章，条理清晰，结构完整；不少于 500 字。37. 我们每个人的成长，都会受到某些人或事的影响，也许是你的父母、老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象；也许是生活的一件小事，也许是平平常常的一句话，也许他们给你的心灵打上烙印，使你的人生更有意义。请以在 的影响下为题，写一篇作文。要求：补全题目然后作文。主题鲜明，最好写真人真事，要有真情实感。不得出现真实的人名、地名。字数不少于 500 字，字迹工整清晰。38. 阅读下面的文字，按要求作文。 人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历
28、程。正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷尾中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海里，行走在仁爱温馨里我们或快乐，或感动，或徘徊这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。请以“行走在 ”为题，写一篇作文。请写出自己的行走经历、独特体验和感悟。要求：内容具体，有真情实感；卷面整洁，书写清楚；除诗歌外，文体不限，600 字以上；文中不得出现真实的姓名和校名。39. 2022，日新月异的年头；2022，气象万千的时代。请以“ 在 2022”为题，发挥想象，写一篇文章。要求：选择文学名著中的一个人物填在横线上，将题目补充完整。不少于 600 字。不得出现真实的校名、人名
29、。40. 阅读下面的文字，按要求作文。 时光荏苒，岁月如梭。蓦然回首，你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事，我们会感受到生活的美好烂漫的童年，快乐留在心里；无私的母爱，温馨留在心里；奋斗的艰辛，坚强留在心里；意外的发现，感动留在心里 请以“ 留在心里”为题，写一篇文章。 要求：先将题目补充完整，然后写一篇文章；文体不限（诗歌除外），不少于 500 字；文中不能出现真实的人名、校名、地名等；字迹工整，书写优美，卷面整洁。答案1. 【答案】略。【知识点】半命题作文、材料作文2. 【答案】这样的人让我敬佩文登文学社 唐蕊 有人敬佩不辞辛劳的邮递员，有人敬佩公正严明的交通警察，有人敬佩
30、保家卫国的解放军而我却敬佩那位不辞辛劳的清洁工。 那天，我在公园里散步，一切多么美好呀！小鸟在枝头上唱着动听的歌曲；蜜蜂辛勤地采花酿蜜；微风抚摸着大地，芬芳的花儿，悠悠的云朵，蔚蓝的天空，多么美好的春天！突然，一阵恶臭钻进我的鼻孔，让我窒息，路人也纷纷捂住口鼻，不由得加快步伐。我皱了皱眉头，叉了叉腰，眼睛瞪得像灯笼似的：“究竟是哪里发出的气味呢？”我走近一看，只见一堆乱七八糟的垃圾，塑料瓶、一次性筷子、饭盒、旧手提包、剩饭剩菜它们在享受“太阳浴”的同时，也散发出令人作呕的异味。 这时，一个四十多岁的中年妇女引起了我的注意，只见她戴着被灰尘沾染的微微发黑的口罩，她把双手伸进恶臭的垃圾里，熟练地把
31、垃圾分好类，放在一旁。接着，从草丛中取出一把生锈的铁铲，用它铲出腥黑的泥土。虽然泥土溅到了她的身上，弄脏了她的衣裳，但她毫不在乎，在她心里，也许是一种责任，一种信念，一种劲头，一份希望站在一旁的我情不自禁地说：“阿姨，你为什么要做这样的工作呢？多脏啊！”中年妇女一边捡起塑料瓶一边回答：“孩子，不管什么工作总要有人干啊。你想，这些垃圾如果不打扫，该有多脏啊。”我静静地站在那儿，细细地咀嚼着中年妇女朴实的话语，似乎明白了什么 如果说宽阔的马路是用成千上万的石子铺成的，那么她就是那最结实的一粒；如果说动人的音乐是用优美的旋律谱写的，那么她就是那最美妙的音符；如果说荷花是荷塘的仙子，那么她就是身陷于污
32、泥中默默奉献的莲藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。 这样的人令我敬佩。【解析】文章开篇通过对比表达了对清洁工的喜爱，接着作者用了大量优美的语言描写公园美丽的景色，与下文垃圾的脏臭形成鲜明的对比，更能衬托清洁工无私和高大的形象。文章结尾再次表达了对清洁工的赞美之情，照应开头。【知识点】半命题作文3. 【答案】略。【知识点】人生感悟、半命题作文4. 【答案】略。【知识点】半命题作文5. 【答案】略【知识点】记叙文、全命题作文、半命题作文、说明文6. 【答案】【参考例文一】幸福何须寻觅幸福”,一个多么温馨的名字,人人都渴望得到这份情感,许多人总是羡慕别人的幸福而抱怨自己没有幸福。难道幸福对我们来
33、说就真的可望而不可即吗?我的回答是否定的。罗丹曾经说过:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。在脑海中头脑风暴一下,其实生活中处处都藏着美回忆小时,爸爸妈妈由于工作繁忙,就把我托给爷爷奶奶照顾。但每当我和爷爷奶奶走在大街上,走在超市里,看到别人的孩子有爸妈抱着,依偎在父母的怀抱中,边撒着娇,一边与爸妈欢笑时,我的内心不禁会问:“为什么别人都可以有幸福的家,为什么别人的爸妈可以陪伴在他们身边?为什么幸福没有降临在我的头上?”那时仿佛连一家人坐在起吃顿饭都是种奢望。妈妈每天要上三班倒,爸爸不是出差就是陪客户等我到了五年级,就开始自己回家,也不用爷爷奶奶接送了,妈妈每夭都会把饭烍好
34、,等我回家热一下就可以吃了。开始时,我不太习惯人在家中总有些害怕。每当夜幕降临,我总会把家里所有的灯都打开,这样就可以想象爸妈在家陪着我,心中也就不再害怕了渐渐地几个星期,几个月,一晃眼半年过去了,6月份到了。就是那天,我永远也忘不了那天是6月10日,我的生日,我放学像往常一样到家楼下,习惯性地抬头望望自家围得像笼子一样的窗户,一样的没有灯光,一样地一片暗淡,“哎”我叹了爸爸妈妈不会不记得我的生日吧?”我嘴里咕哝着,自己安慰着自己泪珠却已经在眼眶中了。走到家门口,我犹豫了一下,内心好像期待着什么,但是打开门屋内还是一样漆黑一片我习惯性地打开冰箱门,冰箱内空空如也。“妈妈不会不记得做饭吧?一回头
35、,发现桌上有张纸条“婷婷,今天的生日爸妈不能陪你过了,我们给你留了些钱你去外面吃点吧,买些自己喜欢的玩具。“我放下纸条失落地走向自己的房间,走了两步,突然听见背后爸妈的房间门开了,我不禁毛骨悚然。“祝你生日快乐,祝你生日快乐。房问里传出了一阵歌声,我一回头看见爸爸妈妈爷爷奶奶都从房间里走了出来。顿时眼泪一泻而下,这是高兴的泪水,这是幸福的泪水。这时的我是全世界最幸福的我吃了一口蛋糕,那是我吃过的最甜,最好吃的蛋糕。幸福其实离我们不远,一本书是幸福的,张纸片是幸福的,一次批评,一句话语,一个信息都可以是幸福的。当然,对我来说爸妈陪我过生日吃蛋糕是最幸福的,幸福何须寻觅,生活处处是幸福的。【参考例
36、文二】最感人的画面爱是精神的灵魂,爱是生活的支柱,爱是生命的升华!还记得大地颤动的那一那,还记得泪干肠断的那一瞬间,还记得老师张开守护学生的翅膀?怎么可以忘记?2008年5月L2日,四川发生了大地震,他震撼全世界的人民,也使人的心紧紧牵连着灾区的命运,大地在发怒,一切都化为乌有,忘不了在瓦砾堆里学生娇嫩的脸庞,忘不了妈妈保护孩子的身影他,在我的心灵深处留下生命的诠释,他用有限的生命换来四个孩子的无限希望决跑,快跑,都别拿”他喊道。学生迅速跑出教室,他指挥学生逃离现场,却把的生命安全置之脑外。房子在摇晃,尘埃腾空而起,大地在咆哮,在哭啸,还有四个学生逃离时门被堵上,没办法冲出去。他马上把那四个同
37、学拖到桌子底下,弓着背,双手撑着桌子,用的生命保护着那四个学生!水泥,钢筋纷纷砸向他,他没动,伸开守护的翅膀,他深知,他的生命不要紧,那四个孩子是祖国娇嫩的花朵,他们是祖国的未来,他们的命我要保住。据救援人员说“见到他的时候,他的手死死撑着子,脑袋已被水泥板,钢筋砸得深凹进去,但被他护着的那四个学生都下来了老师叫谭千秋,是某学老师,他的行为深深触动了我,他用自己的行动诠释了生命的意义与价值!同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了的丈夫。她拉起丈夫的手臂,给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经,她轻抚着丈夫的手指,失声痛哭张关蓉擦拭着丈夫的遗体,蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生
38、前习惯的发型:“我的爱人,让我给你细细擦去手上的污泥,就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人,你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾,更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗,你怎么躺下就不再起来?让我跪下来,依然和你最近的距离,让我为你温暖冰凉的手大灾就要有大爱!他的牺牲谱写成一首首爱的赞歌!它足以净化的心灵【解析】【分析】()这是一个命题作文,而且前面没有任何的提示性语言,它的写作难度并不大。【审题立意】这个题目一共有三个关键词语:幸福、何须、寻觅,它的意思是幸福没有必要到处去找,他就在我们生活的周围,我们应该从身边的一些事情中去体会幸福【思路创新】这个题目非常适合采用分镜头式、小题目式来
39、写作。寻找生活中的一些关于幸福的场面,把它写下来,给人耳目一新的感觉。【适合文体】这个题目非常适合写记叙文,如果能选好角度,也可以写成一篇议论文。【误区指南】写这个题目的时候,选取的一些场面一定是关于幸福的,而且这些场面一定是生活中司空见惯的。不能写我们生活中不常见的场面(二)这是一篇半命题作文,需要填充的部分在中间,如果能选好角度,它的写作难度也不大【审题立意】本题目中有两个关键词:最和画面,最字具有排他性,也就说只能写一件事,这个地方的画面应写它的比喻义而最好不要写它的原义。需要填充的词语可以是最感动的、最难忘的等词语。【思路点拨】这里的画面,一定是生活中最常见的一个场面,注意写这个场面的
40、时候,一定要使用多种细节描写,使这个场面能够具体化、生动化。【适合文体】这个题目非常适合写记叙文,最好不要写议论文【误区指南】写这篇作文的时候。一定要写一个事件,而不要写成多个事件,填充的词语在文章的开头和结尾要有相应的内容和文字与之相照应,避免跑题。【点评】【例文一点评】该作文是一篇记叙文,作者紧扣幸福两个字,使用多种细节描写刻画了一个生活中幸福的场面,文字生动感人。非常符合本次写作的要求。而且作文的结尾和文章的开头相照应,升华了本文的主题,使整篇文章的结构更加完整。例文二点评】本篇作文紧扣文章题目中的感人和画面两个词语,选取的事件是谭千秋老师在地震中用自己的生命呵护学生生命的故事,刻画这一
41、事件时,作者使用了多种细节描写使故事非常具有画面感,非常契合题目中的“画面”这个词语。是一篇不错的写作【知识点】半命题作文、全命题作文7. 【答案】略。【知识点】半命题作文8. 【答案】略。【知识点】半命题作文9. 【答案】略。【知识点】半命题作文10. 【答案】【参考例文】刷新着我的生活孩子,开饭喽!”老妈在餐厅里大声地呼唤着我。我忙不迭地从屋里跑了出来,看见餐桌上摆的许多美食,顿时“口水直流三千尺”,我顾不得洗手,直接夹了一筷子送入要问我为什么一吃饭就这么激动,那是因为每天,美食刷新着我生活,令我的生活充满关爱与温暖甲餐这天早晨,我揉着朦胧的双眼走进餐厅,一眼便看见餐桌上摆满了好吃的:两根
42、金曲松脆的油样,一碟香味扑鼻的小笼包,一份色彩缤纷的蔬果沙拉,还有一档冒着热气的鲜榨豆浆我还以为是在梦中,所以便狠狠地掐了自己一下,真疼!天啊!这是真的可不,老妈作为我家的“大厨”,每天都会早起,精心地给我做各种各样的“爱心早餐”,让我一天的好心情从此开启每天中午放学后,我几乎是以光跑回家,一则肚子饿了,二则家里有可口的饭菜等着我。这天却不同,因为成绩出来了,我又在同样的地方摔倒了,心情十分差,所以我拖着沉重的步伐朝家走去由于家里的抽烟机口是向外的,所以,我刚走到楼门前就闻到一股浓郁香味。走进家门,一看餐桌上摆的,果然有我最爱吃的两样菜-可乐鸡翅和土豆炖鸡腿。这时,妈妈冲我笑,说,听说你这次考
43、的不好,这顿是安慰你受伤的小心灵的“慰问饭菜听到这,我有些不好意思地笑了。吃着吃着,我“忘记”了考试失利给我带来的阴霾,我的心情越来越好,内心里涌上了一股股豪气:下次,我定会重新“站”起来-美食刷新了我的心情,也给了我东山再起的动力晚餐这天下午我回到家,看到桌上摆着我最爱吃的饺子,我顾不得换鞋,飞奔到餐桌前,夹起一个饺子,放入嘴中,嗯!这饺子皮薄馅大,鲜嫩多汁,真乃人间极品也!我的一天的疲倦瞬间就被刷新走了。你可知道,这饺子可是妈妈站了一下午包出来的。包完饺子后,妈妈常常腰酸背痛的。尽管如此,因为我喜爱吃饺子,所以妈妈动輒就会给我包饺子。日三餐,美食在不断地变化,但其中那老妈对我的爱,始终如。
44、正因为有了这爱,我才会在困难中一次次的爬起,在挫折中一次次坚持。正因为有了这爱,才会让我更上一层楼。今后,我要更加努力,用优异的成绩来报答这份浓浓的爱。妈妈,感谢您!感谢您用美食刷新我的生活,感谢您用爱刷新着我的生活!【解析】【分析】这是典型的半命题作文,文题秉承近年来关注生活的理念,洋气而富含哲思。身边的人,内心的情,周遭的事,总有一样在刷新你的生活。本文写作难度较大。【审题立意】以“刷新着我的生活”为题写一篇作文,里面有一个关键词语:励新,我们可以理解为改变的意,这个题目可以这样构思:一样东西改变着我们的生活,写作文时,重在写刷新一词。【思路点拨】从材料中可得,刷新着我的生活可以是种行为:
45、还是野外的漫步、远足、探险,也可以是种精神:是内心的勇气、乐观、执着,还是一些人:是身边的亲人、老师、朋友,以上几点都是写作的点。【文体选择】本文适合写记叙文,不适合写议论文。【写作方法】以小见大。从生活细节中发现一些大的主题:幸福、美好等【创新指导】可运用题记、小标题、后记等创新形式【误区指南】补充完整本作文题目时,需要补充的词语一般是积极向上的,最好不要选用罪恶、丑陋等词语。【点评】【例文点评】本文开篇以语言描写入手,主体部分以小标题划分段落,凸显结构,综合运用记叙、议论、抒情等表达方式紧扣中心,文章结构严谨,举例得当,语言简明。三个小标题是最大的亮点,对仗工整,语言优美,既有力地点明事例的【知识点】半命题作文11. 【答案】【范文示例】爱一直都在 钟爱阳光的味道，钟爱阳光折射的光线散发出五光十色的梦境，暖暖的色彩，如透明音符在指尖跳动，心动而悠然，清浅而明媚。 在一个凉爽的夏天，万里晴空。天空上洁白的白云，像一个个棉花糖，像一只只绵羊，像一朵朵洁白的小花开放在天空中。清晨，我