【幼儿园综合教案】设计“六一”活动.pdf

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欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!【幼儿园综合教案】设计“六一”活动 【幼儿园综合教案】设计“六?一”活动 有益的学习经验:1自学和老师、小朋友一起共同商议同意集体的事,存有主人翁意识和快乐集体的意识。2体会民主商议受尊重的愉快心情。准备工作:记事单一大张、彩色笔一盒。活动与指导:1激发幼儿参与活动的兴趣。教师说 幼儿 ,园里必须举行欢庆“六一”大会,恳请各班准备工作两个节目。说一说我们急于准备工作什么节目出席欢庆活动。2讨论节目的有关事宜。(1)恳请幼儿各抒己见,谈谈准备工作什么节目不好。教师鼓励幼儿懂节目就是大家的,节目中要存有每一个人的演出才行及,这样大家才欢乐。恳请幼儿从刚才同意的节目中挑选出最合适的两个去。(2)请小朋友继续发表意见,想一想除了表演节目,过节还需要做哪些事?引导幼儿说出布置教室、准备节目服装、向父母发请柬等事宜。3记录事宜,列于活动计划。(1)教师用不同的色笔记录下需要准备的事。(2)恳请幼儿按事情的酌定,说道说道先干活哪样,后干活哪样,就可以确保活动的顺利。列举排序表中,说幼儿,我们必须按计划办事,顺利完成哪样图画个勾来则表示。(3)将日程表张贴于醒目处督促大家行动。

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