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1、创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日语文中考一轮复习文言文语文中考一轮复习文言文创创 作人：作人：埃半来埃半来日日 期：期：二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1111 日日狼狼?一2021 届中考古诗文默写。11 分1蒹葭苍苍，。?诗经秦风?2我寄愁心与明月，。李白?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?3黑云压城城欲摧，。李贺?雁门太守行?4，恨别鸟惊心。杜甫?春望?5，后天下之乐而乐。范仲淹?楼记?6周敦颐的?爱莲说?中象征君子身处污浊环境而不同流合污，庄重质朴的名句是：，。7苏轼在?水调歌头?中表达美妙祝愿的千古名句是：，。8 马 致 远 在?天 净 沙 秋 思?中 面
2、 对 即 将 西 沉 的 夕 阳，不 禁 感慨：，。【答案】1白露为霜。2随风直到夜郎西。3甲光向日金鳞开。4感时花溅泪。5先天下之忧而忧。6出淤泥而不染，濯清涟而不妖。或者余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。7但愿人长久，千里一共婵娟。8夕阳西下，断肠人在天涯。【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。才能层级为识记A。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日二、HY2021-2021 学年七年级下学期期末文言文阅读10 分一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，
3、后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后其受敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寤，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。文学常识填空蒲松龄，字留仙，别号居士，他创作的短篇小说集?。“聊斋是他的名，“志是的意思，“异指 的故事。郭沫假设称赞蒲松龄作品“，。解释加点的词语1 目似瞑，意暇甚 ；意将隧入以攻其后也 2一狼得骨
4、止；止增笑耳3 盖以诱敌 ；恐前后其受敌 4 其一犬坐于前 ；一狼洞其中 翻译句子1禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。2一狼洞其中，意将隧入以攻其后也3屠乃奔倚其下，驰担持刀原文填写上1表达屠户英勇的句子是：2表达狼狡猾的句子是：创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：说一说这那么故事给你怎样的启示【答案】二 O 二二 年 1 月 11 日柳泉居士聊斋志异书屋书斋 记述奇异的故事写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。一空一分 7 分1神情 打算2停顿只 3敌人、敌方攻击4像狗一样钻洞略驰担持刀屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。屠自后断其股，亦毙之。；一狼径去，其
5、一犬坐于前。目似瞑，意暇甚。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。对待像狼一样的恶人，不能妥协让步抱有梦想，只有敢于斗争，擅长斗争、才能获得成功。不管坏人怎样凶残狡猾都免不了灭亡的下场。【解析】试题分析：此题考察学生对蒲松龄的相关文学常识的掌握情况，要求学生在课下牢记其相关文学常识。考点：识记文学常识。才能层级为识记A。考点：理解常见文言实词在文中的含义。才能层级为理解B。试题分析：出题思想：此题考察学生的阅读理解和翻译才能，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意 1 句中“止的意思。2 句中“意的意思。3 句中“倚“驰的意思。考点：理解或者翻译文中的句子。才能层级为理解B。考点：理解
6、文言文内容要点。才能层级为理解B。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日试题分析：围绕“敢于和敌人斗争答复即可。考点：评价诗歌的思想内容或者作者的情感态度。才能层级为鉴赏评价D。三、2021 年中考卷9 分吕元庸丁用晦吕元膺为东都留守，常与处士对棋。棋次，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣，因私易一子以自胜，吕辄已窥之，而棋侣不悟。翼日，吕请棋处士他适，内外人莫测，棋者亦不安，乃以束帛赆之。如是十年许，吕寝疾将亟，儿侄列前，吕曰：“游处交友，尔宜精择。吾为东都留守，有一棋者云云，吾以他事俾去。易一着棋子，
7、亦未足介意，但心迹可畏。亟言之，即虑其忧慑；终不言，又恐汝辈灭裂于知闻。言毕，惆然长逝。选自?芝田录?【注释】吕元膺，唐德宗、宪宗时期的一位名臣。处士：泛指没有做过惯的读书人。赆jn送的路费或者财务。俾b：使；灭裂：忽略。16 解释以下句子中加点的词。3 分棋侣谓吕必不顾局矣因私易一子以自胜吕请棋处士他适17用现代汉语翻译下面的句子。2 分易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。18文中“易子一事发生的条件是什么？用原文语句答复2 分19结合文章内容，说说吕元膺是一个怎样的人。2 分【答案】16认为、以为私自，暗地里，偷偷地到去，往，去到17换一步棋子，也不值得在意只是这种心机让人害怕。18棋次，
8、有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日【解析】16试题分析：此题考察学生对文言词汇的掌握。文言词汇的解释题目，着重考察文言文中通假字、古今异义、一词多义、词类活用等，这需要学生平时的积累。注意“谓是一词多义，在本文是“认为，以为的意思。【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。才能层级为理解B。17【考点定位】理解或者翻译文中的句子。才能层级为理解B。18试题分析：此题考察学生对内容的掌握。解答此题要知道题干中“易子的意思，是“交换一步棋子然后结合对句子意思的掌握从文中找到原句。【考点定位】理解或者翻译文中的句子。才能层级为理解B。19试题分析：此题考察学生对人物形象的把握。要从人物的举动、言语等来进展分析，文中吕元膺“吕辄已窥之“乃以束帛赆之，明明看出来却不说出来，还送东西给处士，可看出能为别人着想，并以此来教育后人的品质。词就恰当的表达了这种意思。【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。才能层级为分析综合C。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日