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1、2022幼儿园小班教案_幼儿园教案小班 幼儿园小班教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿园教案小班”。 幼儿园小班美术活动：颜色宝宝找挚友 活动目标： 1、相识红、黄、蓝三色。 2、在嬉戏的情境中辨别颜色 3、能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的相识。 活动打算： 1、 2、 3、红、黄、蓝三色蝴蝶头饰各一个，三种颜色的花每人一朵。 红、黄、蓝三色小房子、小兔子、大圆片各一个。 红、黄、蓝三色的萝卜图片、圆形若干个。 活动过程： （一）音乐嬉戏找挚友引出课题。 1、上课之前，在幼儿的衣服上贴好一种颜色的花朵。 2、师：看，小挚友的衣服上都贴有美丽的颜色的花朵，
2、现在我们随着音乐一起找一找和你颜色相同的蝴蝶做嬉戏吧。（播放找挚友的音乐）导入主题。 （二）、相识颜色 1、师：刚才我们花宝宝都伴着美丽的音乐找到了自己的蝴蝶妈妈，孩子们，你们知道自己是什么颜色的花宝宝吗？ 师：没关系，现在我们就来相识一下 今日咱们班来了三位客人，是谁呢？ 2、（出示穿红衣服的小兔子），小挚友们叫它红兔子。同样方法出示黄兔子和蓝兔子让孩子相识和绿兔子打招呼。 师：今日，小兔子要告知我们一个好消息，它要搬新家了，我们一起来看一看小兔子的新居子（出示红黄蓝房子粘在黑板上），红兔子住红房子，黄兔子住黄房子，蓝兔子住蓝房子。 请三名小挚友送小兔子回家，幼儿边送边说：红兔子住红房子，黄
3、兔子住黄房子，蓝兔子住蓝房子。 3、师：小兔子们说它们也爱种花，红兔子爱种红花，黄兔子爱种黄花，黄兔子爱种黄花。花宝宝们把自己身上的花粘到它们的门前，好不好？ 幼儿边粘边说：红兔子爱种红花，黄兔子爱种黄花，黄兔子爱种黄花。 4、出示三种颜色的圆形图片，问幼儿是什么颜色？并让幼儿送给兔子玩。 师：小挚友你们知道吗？小兔子们也爱拍皮球，红兔子爱拍红色的球，黄兔子爱拍黄色的球，蓝兔子爱拍蓝色的球。谁来给他们分球呢？（找三名幼儿送皮球） 幼儿幼儿边送边说：红兔子爱拍红色的球，黄兔子爱拍黄色的球，蓝兔子爱拍蓝色的球。 5、集体嬉戏喂兔子。 师：红兔子、黄兔子和蓝兔子又是种花又是拍皮球突然觉得肚子饿了。怎
4、么办啊？（引导幼儿说出各自的方法）。 师：小挚友们，小兔子最爱吃什么呀？（萝卜）。我们去拔一些萝卜给兔子吃吧。 （老师出示多个萝卜的图片撒在地上），引导幼儿视察萝卜的颜色，让幼儿说出萝卜的颜色并把萝卜按颜色分别送给两只小兔子。 师：可是红兔子爱吃红萝卜，黄兔子爱吃黄萝卜，蓝兔子爱吃蓝萝卜，小挚友肯定要把红萝卜送给红兔子，黄萝卜送给黄兔子，蓝萝卜送给蓝兔子，好吗？ 幼儿和老师一起拔萝卜，引导幼儿说一说自己拔的萝卜是什么颜色的。 最终请幼儿把萝卜送到相应的兔子家里。边送边说：红兔子爱吃红萝卜，黄兔子爱吃黄萝卜，蓝兔子爱吃蓝萝卜。 三、结束嬉戏颜色找家 师：今日孩子们表现真棒，不但帮小兔子找到了新居
5、子，还给小兔子送花、分球，并且帮助小兔子找到了爱吃的萝卜。老师也给你们打算了小礼物，看！这是什么？分给每个孩子。拿到红圆形的孩子和拿到红圆形的孩子碰一碰 幼：“红色碰红色” 师：拿到红圆形的孩子变成了红宝宝，拿到黄圆形的孩子变成了黄宝宝，拿到蓝圆形的孩子变成了蓝宝宝。红宝宝学小兔跳到妈妈身边，黄宝宝学小鸟飞到妈妈身边，蓝宝宝学小鱼游到妈妈身边。（播放找挚友的音乐）我们一起去外面做嬉戏喽！ 幼儿园小班教案 活动目标： 幼儿小班共享阅读教案教学标题：我喜爱跳 老师：王军花 1、通过视察小动物的表情，感受小袋鼠从兴奋到悲观，再到兴奋的心情。2、能依据画面的内容理解故事，并学习运用. 幼儿园小班教案
6、小班语言教案可爱的小动物自评方案：整个教学过程下来，除了教具打算充分，颜色艳丽以及老师有亲和力之外，最大的特点就是能够结合到幼儿的年龄特点、以及心理发展进行设计，并且. 幼儿园小班教案 小班下午半日活动（第八周星期一）主备人：冯婧一、入园接待二、观赏与练习（一）活动内容：歌曲苹果（二）活动目标：1、理解歌词，巩固幼儿对苹果的相识。2、让幼儿喜爱唱歌。（三）指导重点1. 幼儿园小班教案 语言活动魔术车课后反思魔术车是一个简短的故事，这个故事很有奇妙色调。这堂课主要是讲一只小白兔有一辆奇妙的魔术车，想变成什么就变成什么，每种都有独特的用处。这节. 幼儿园小班教案 幼儿园小班教案 ：相识大和小一、活动目标1学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来相识的。通过视察总结出小儿歌，培育幼儿的语言表达实力及概括实力。 2通过. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页