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1、2023年少先队员红领巾奖章事迹10篇 具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者相识先进，学习先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者，就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。以下是我给大家带来的少先队员红领巾奖章事迹，希望可以帮助到大家! 少先队员红领巾奖章事迹1 _是得才兼备的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，村里的好公民，家庭的好孩子。五年来历任中队长，学校广播室播音员，撰稿员，三好学生等。 _酷爱学习，成果始终名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素养
2、检测，成果也高居榜首。各科作业都能仔细完成，字迹工整，书写清洁。从一年级上课，她仔细听讲，主动思索，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学学问消化驾驭;课后，她仔细做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于杜文雅的学习方法敏捷，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。 _自己学得好，但她没有只注意自己的成果。在班里她主动帮助几名学困生，只要一有空就会给差
3、生讲题，帮助差生提高学习的爱好。在她的帮助下，班级里的几名学困生成果都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜爱问她，她总是很耐性地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清晰，碰巧这位同学和杜文雅家住得很近，于是她就干脆到这名同学家里去，耐性地讲解。她是全班同学的知心挚友，无论哪个同学有了苦恼、难过事，都愿与她诉说，跟她闲聊，沟通自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的悲伤，共享他们的欢乐。有同学问她这样累不累?她总是说：“我们要做一名健康欢乐的儿童，让我们的童年没有缺憾”。她总是那么健康向上。她就是这
4、样关切同学、帮助同学，得到老师和同学的一样好评。 _是个关切班集体，热心参加班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。 _是我校少先大队大队长，工作上仔细负责、一视同仁，从未有过偏袒。对工作既讲究原则，又讲究方法，为学校的少先大队工作做出了贡献。 在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，妈妈又生了小弟弟，她就帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂
5、事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她好像没有自己最喜爱的衣服，也没有最喜爱的礼物，但她说她很华蜜，除了缺学问，什么也不缺。放假了，就担起了照看弟弟的“职责”，主动为父母分忧。 她就是一个这样活泼开朗，勤奋好学主动为公的好少先队员。 少先队员红领巾奖章事迹2 大家好!我叫_，今年十岁了。是站前路小学四(8)班的学习委员，也是本学期西湖区“优秀少先队员”候选人。下面我介绍一下关于我的状况。 一、勤奋好学，成果优异。 在学习上思维灵敏，有一种不服输的劲头。上课时，仔细听讲，主动发言，敢于提问，对所学学问都能理解驾驭;在课外，我像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中，平凡的世界、鲁滨逊漂流
6、记、感动你一生的杂文全集等等。有时看了之后，就写写心得。由于喜爱博览群书，所以视野开阔了，学问也增长了。遇到难题，总喜爱打破沙锅问究竟，或自己查阅资料解决，或向老师请教。常常受到老师各种的表扬，每学年都荣获学校“三好学生”的称号。 二、关切集体，乐于助人。 我在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐，真诚奉献。对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，有时同学忘了带笔，知道后总是抓紧做完作业把笔借给同学运用。主动参加汶川和玉树地震的捐款活动。我把班集体当做自己的大家庭，对待同学们就像自己的兄弟姐妹一样。同学们都热忱地称呼我为“交友达人”。生活上
7、也不让父母操劳，还能爱护父母。父母有时下班晚了，常常淘米、洗碗、替父母减轻些家务负担。 三、爱好广泛，爱惜环境。 在惊慌的学习之余，我还挤出时间报名参与了不少爱好班。如：奥数、画画、写作。并且持之以恒，从不间断。由于表现精彩，常常受到老师的嘉奖。我常常利用节假日随父母外出旅游，去感受大自然的美妙，旅游中了解了许多自然和人文学问，加深了对祖国的酷爱之情，拓宽了视野，也长了见识，并且从中体会到爱护好环境的重要性。有时，我看到别人乱扔垃圾和杂物，我会加以制止或主动捡起来扔到垃圾箱里去。我希望以我的实际行动来影响周边的人，因为爱护好环境人人有责。 这就是我，一个在祖国蓝天下健康成长，并且希望在德、智、
8、体、美全面发展的小学生。 少先队员红领巾奖章事迹3 六(1)班的李琪瑶同学，从小就刻苦努力，经过老师的教育、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，渐渐由一名一般的学生成长为班长，老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。 在学习上，李琪瑶在每次的监测中成果为优秀。15年级语、数成果双优。课上主动学习，主动回答问题，课下仔细完成作业。多次在学校的各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。 自从参与少先队组织以来，李琪瑶能够自觉遵守中国少年先锋队章程，模范遵守小学生守则和行为规范。她主动参与少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关切同学，酷
9、爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作实力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了很多力。由于李琪瑶同学的精彩表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一样评比她为我校少先队组织的大队组织委员。 少先队员红领巾奖章事迹4 我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交挚友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩，又加上天生的，一笑就变成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班级里就充溢了笑声。你们经常能望见我快乐的笑脸，听见我欢乐的笑声。 我酷爱读书，校前校后，午休课间，都能时时刻刻的看到我用心读书的样子;我团结同学，每当同学须要帮助，
10、我都会主动站起来，伸出友情之手;我酷爱集体，我常常帮助集体做一些力所能及的事情;我敬重师长，六年学习生活，我从不和老师顶嘴，还常常帮助老师做事;我主动向上，集体的大小活动，我都主动参与，争取取得好成果;我成果优异，六年中，始终努力进取，奋勉向上，尽自己的努力取得优异的成果;我阳光自信，能敢于推销自己;我热忱开朗，对生疏人也热忱相待，能够善待他人;我诚恳守信，对待老师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言;我勇于担当，我能够担当起身边的事情，即使犯了错，也勇于担当自己的错误，不推脱;我仔细听讲，每一堂课都仔细踏实，做好笔记，仔细复习;我主动发言，上课常常举手，并酷爱发言。所以，我每次上学都充溢欢乐。
11、 我除了学好课内学问，课余生活也非常丰富，我酷爱舞蹈、歌颂、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲，还在课余时间创建了自己的博客与网站，通过我的悉心“经营”，它已经成为了我的另外的一个家，不仅让我丰富了学问，还充溢了头脑，让我大大受益。 我还是个多才多艺的女孩，多次被评为三好学生，星级队员，曾先后获得天骄杯一二等奖，舞蹈等级证书，在我家里，证书就占了一大块地方。 在家里，我也是一个懂事的孩子，懂得父母家长照看我们的付出，所以，我特别的孝顺自己的亲人，相互敬重。有时还给他们一些意外的惊喜，比如前年姥姥过生日，我用自己平常买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力，我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为
12、妈妈一笔一划，细心抄录了一份日历，还加上了自己的奇妙设计，让妈妈着实惊喜。 在学校，我也是老师的得力助手，能够为老师分担，为班级做事。 但我知道，现在并不代表恒久，要想保持并超越自己，唯一的方法就是始终努力。所以绝不能放松，作对社会有用的人。 少先队员红领巾奖章事迹5 江琳琳五年级(1)班班长，中队长。她酷爱祖国、酷爱劳动、关切集体、乐于助人、敬重师长、以身作则、模范执行三字歌、小学生日常行为规范。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参与镇实行的小学生高年级硬笔竞赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中，她获得11
13、枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成果均年级段前几名。她是一名真正的得才兼备的少先队员。 作为班长，她到处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，他仔细负责，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“琳琳，好样的。”每天7：30分，她准时到校督促大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，这一却都离不开她，老师把任务交给她，她立刻组织几位同学，找出板报的资料，
14、然后适理排版，并支配好几位同学的任务，自己把最艰难的任务留给自己去完成，在黑板报上是她呈现才华的园地。 她不但学习优异，而且每天坚持熬炼身体，跳绳跑步，在刚入学不久，体育老师教她跳绳时，由于她没驾驭跳绳技巧，把跳绳一圈跳一下，加上身体瘦，那条裤子都快掉了，她双手一抓，接着跳，弄得大家捧腹大笑，她都很仔细地对老师说：我肯定在要学会跳绳。结果过了几天，她特别兴奋地告知老师，她学会跳绳，并跳给同学和老师看，赢来了同学们阵阵的掌声，大家都投来艳羡的眼光，现在她一分钟就能跳150下左右。她说：“世上没有学不会的东西，只要你想学，肯定能学好。”老师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，
15、有一点弄不明白，她都会问究竟，她从小就养成写日记，周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物，订阅小学生语文学习。并坚持做好好词语句的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。 江琳琳是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意支配几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、帮助下，学习成果有了很大进步，这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，老师不在她都能一一解决，所以在上学期镇统
16、一命题考试，本班成果名列全镇前茅，这有一半是她的功劳。没有她每天带领同学温习功课，仔细完成作业，刻苦钻研，相互帮助，是不能取得这优异的成果。 她酷爱劳动，关切集体，在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及四周的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她妈妈在家做一些手工，套拉链头，他作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。 这一次江琳琳同学即将参与县实行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动，她每天利用课
17、外时间进行练习，有时被一些智力题难住了，她特别仔细的去思索钻研，最终再请教老师是否做对，有时已经很疲惫她还坚持向老师要练习题做，老师看在眼，疼在心里，信任她能取得好成果。 少先队员红领巾奖章事迹6 我叫赵凌波，20_年2月诞生，汉族，是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师举荐，参与全市优秀少先队员的评比，我既感到激烈，又感到骄傲。借些机会，我仔细地回想了这五年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而傲慢!我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。 在学校，我是一名好学生。模范遵守小学
18、生守则、小学生日常行为规范和学校的各项规章制度。敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，成果优秀。作为班干部，时刻留意当好班主任的助手，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。酷爱班集体，到处为集体着想，为老师分忧，多次组织参与学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自己学习的同时，还主动主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐性地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。 在家里，我是一名好孩子。虽然我和全部同学一样，是爸爸妈妈的心肝珍宝，但我从不娇生惯养，而是常常帮大人做一些力所能及的家务。比如
19、，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,父母生病时，还为他们端水送药我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成果来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我主动主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小挚友。我觉得，我们也是小公民，增加公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应当是我们小学生必需做到的。 我更是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成果。除学习成果连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参与了很多业余学习，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，而且都取得了可喜的成果，成为同学们学习的榜样。最
20、使我难忘的是20_年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时，我感到了骄傲，也正是从那时起先，我下定决心，肯定要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我知道我的愿望实现了，但我决不会傲慢，我会接着努力，争取取得更好的成果，多为育才小学争光。 少先队员红领巾奖章事迹7 长春高新第一试验学校五(一)班的陈瑜同学，是一位活泼可爱、阳光自信的女孩，她从小就留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面的发展，她像一棵充溢生命力的小树苗，在阳光雨露的培育下强壮成长。她从小就刻苦努力，经过老师的教育、同学的帮助、家长的
21、辅导及自身的努力，渐渐由一名一般的学生成长为老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。 一、学习勤奋，全面发展 陈瑜同学在学习上始终严格要求自己，刻苦努力，一丝不苟。曾经她有点偏科，数学成果略微逊色，但经过老师的耐性指导和自己的不懈努力，数学成果逐步提高，本学期以来数学考试基本都是满分的好成果。她还注意其他方面的发展。体育场上，她不怕苦和累，主动参与各项体育活动，刻苦训练，矫捷的身姿赢来了同学的掌声，也为班级争得荣誉。 她还利用课余时间阅读大量的书籍，睡觉之前，读书是她必备的"夜宵"，从格林童话、中国名人故事到中国四大名著等等。书也给了她另一种精神。因为它还从书中学到了很多
22、东西，开阔了视野，增长了学问，丰富了课余时间，同时还提高了写作水平。从书中，懂得了很多做人的道理。她还常常在周末跟同学们共享各自的书籍，大家一起阅读，一起受益。 二、勤奉爱心，助人为乐 陈瑜同学还是同学们公认的"好人"，在学校，有同学题目不会做了，她会耐性地帮助讲解;有同学文具没带，她会坚决果断地拿出自己的跟他一起用。无论同学中谁有了困难都喜爱找她，而她也总是竭尽所能地帮助他们。 走出校内，她同样把自己的爱心献给须要帮助的人，助人为乐。每次遇到路边的行乞者，她都是满怀怜悯地伸出救济之手，捐出自己的零用钱。当听到有的地方遭遇灾难的时候，她都主动提出要帮助那些须要帮助的人。 三
23、、敬重师长，孝敬父母 陈瑜同学从小养成的良好习惯使她长期以来始终是同学中"敬重师长，孝敬父母"的好榜样。她主动向老师问好，课堂上仔细听讲，主动思索，敬重老师的劳动成果。在老师对她的不足之处进行教化时，也能仔细听取老师的看法，主动改正。 在家里，她能帮父母做力所能及的家务，从不无故顶撞家长，还在父母生日的时候用自己节约下的零花钱买小礼物送给父母。父母每天都很忙，她每天都能回家刚好完成作业，不用家长多操劳。 四、实力突出，工作精彩 陈瑜同学担当班级的宣扬委员，她在书画方面的优秀标新使她能精彩的完成班级宣扬板报，而且工作实力突出，能很好地宣扬、引导、激励同学参与学校组织的各项活动
24、，在班级活动策划中也能提出可行的设想和一些合理化的建议。她工作仔细，老师交待的工作，她会一丝不苟地完成好，她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。 陈瑜特别酷爱少先队组织，把少先队的荣誉看得极为重要。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用剧烈的责任心，架起同学之间沟通的桥梁，用主动地进取心，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础，用纯真的心灵和绚丽的微笑，为社会添一份和谐与欢乐。他知道，荣誉、成果统统属于过去，一切才刚起先，只有不断努力进取，才能做得更好!我们信任，在老师的细心培育下，这棵幼苗肯定会强壮成长，直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。 少先队员红领巾奖章事迹8 我叫李文慧，是南召县向东
25、小学四年级一班的学生。文雅、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中，我主动参与学校的各项活动并取得名次，我也能按时并精彩的完成老师教给我的各项任务，得到了老师们的一样认可。 我是班里的中队长，我酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐;我酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动。学习上，我求知欲强，课堂上，我擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭;课外，我不满意于课堂上所学到的学问，在课外书上追寻到了更多的学问。除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以开阔自己的视野、增长学问。
26、在学习中一旦遇到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得兴致勃勃。 对待师长，我发自内心地敬重与尊敬，是他们赐予了我学问，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成果，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是不遗余力，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的一样认可。 几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的得力小助手。如每天检查作业，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我到处以身作则，为同学们树立了良好的形象。几年来，我上学从不迟到
27、或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给今年遭遇旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 因为我学习成果优异，各方面表现突出，所以在各级各类竞赛中屡获佳绩，但我还有很多不足之处。我信任，靠着自己对学问的追求，我将会以更精彩的表现来呈现自己的才能。我肯定能克服各种困难，取得最终的成功，做一名德、智、体、
28、美、劳全面发展的优秀少先队员。 少先队员红领巾奖章事迹9 李彩琴，屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生，现任学校副大队长，班级中队长。她爱好广泛，得才兼备，敬重师长，团结同学，学习刻苦，成果优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文雅且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她透过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。 一、得才兼备，屡获佳绩。 李彩琴同学自入学以来，学习成果一向名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她用心听讲，思维活跃，专心发言，根据老师的要求仔细做好课前打算，课后复习的工作。她找到了适合自我的学习方法，不断地努力着，学习成果非常优
29、秀。 她以前获得过很多奖项和荣誉称号: 20_-20_学年度，被评为校级优秀学生干部 20_年，参与县实行的四年级学科竞赛中，获得语文课一等奖，英语科三等奖的好成果。在20_年学校实行的五年级“六一”尖子生竞赛中，获年级总分第一名的好成果。 在20_年，参与学校实行的“党在我心中”的讲故事竞赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵竞赛中，获得二等奖。 二、老师的好帮手，同学们的好榜样。 在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下强壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关切班群众，乐于助人，心地和善、同学们都喜爱她。作为班干部她，以身作则，能仔细履行自我的职责
30、，有较强的组织潜力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。 在父母心中，她是一个独立潜力强，乖巧懂事的好孩子，常常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖;在老师眼里，她不仅仅得才兼备，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意理解，以班级荣誉为重，专心协作老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，仔细负责，有始有终;在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自我学习突出，还到处以身作则，专心和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐性地帮忙，对于生活上有困难的同学，她总是伸出救济之手，助人为乐，真诚奉
31、献。在学校组织的多次捐款活动中，她带头拿出自我的零花钱，为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来，她以自我的真诚与无私，赢得了老师和同学的赞扬，成为同学们学习的榜样! 三、爱好广泛，全面发展。 她追求全面发展，爱好广泛，多才多艺。她把自我的作息时间支配得非常合理，除仔细学习课本学问外，业余时间她还很喜爱阅读超多的课外阅读，既拓展了自我的学问面，也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还专心参加组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地吸取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、翱翔着 李彩琴同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求
32、自我，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪慧伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必需会飞向祖国蔚蓝的天空。 少先队员红领巾奖章事迹10 涂_，女，现年8岁，现就读于南康市试验小学二(8)班。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿;老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;同学眼中，她更是个到处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。 一、严以律己，模范遵守校纪校规。 幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，到处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学的一样好评。 进入小学，她能严格根
33、据老师的要求，遵守各项规章制度.在平常的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。 她能在这项活动中，始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。 课堂上，她总是专注地听老师讲课，仔细的做好笔记;课外活动中，她严守平安规范，主动熬炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。 团结同学，全力奉献班级管理。 到处以身作则，不仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力帮助老师，帮助老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好"领导"。 她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同
34、学心服，使班风越来越好。 每天早晨，她都会早早地来到教室，帮助班干部支配同学值日，为一天的学习供应干净整齐的环境;尔后她会帮助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。 二、勤奋刻苦，努力追求全面发展。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐性地尽其所能，仔细讲解。上课时用心致志，课下作业仔细完成，正是她的刻苦，使得他的成果节节攀升。 勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过："要做就要做到最好"，信任全面发展的她肯定能做到最优秀。 不仅如此，她在体育、艺术方面也主动发展，多次参与班级和学校组织的各项活动，取得不错的成果。 总之，作为一名试验小学的一般同学，她是勤奋刻苦的;作为八班的"领头羊"，她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员，她更是优秀的。 少先队员红领巾奖章事迹10篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页