信息工作计划集锦五篇.docx

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1、优选信息工作计划集锦五篇 优选信息工作方案集锦五篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时候开场写方案了。想学习拟定方案却不知道该请教谁？下面是我为大家整理的信息工作方案5篇，仅供参考，希望可以帮助到大家。 信息工作方案 篇1 出力加强校园文化建造，为推动学校各项工作又好又快开展提供强有力的思想文化保证。为此，特制订（万店中心学校宣传工作方案）。 一、指点思想 积极探究把建造 核心价值观体系融入学校教育的途径和方式方法 ，营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境；进一步加强学校宣传工作，向社会充足展现我校的办学成就，努力扩大学校的著名度和美誉度，营造有利于学校开展的良好环

2、境。 二、组织领导 为加强对学校宣传工作的组织领导，确保宣传工作的时效性、针对性，特成立万店中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长，刘丰同志担任履行组长，协助校长全面负责学校宣传工作，孙晨光、陈德中同志担任副组长，陈秀中、戢刚、宫铁托为宣传骨干成员落实宣传详细事宜。 三、目的与任务 面对新形势新任务，要充足认识学校宣传工作肩负的责任和责任，进一步加强政治意识、责任意识、大局意识，坚决自信心，振奋精神，与时俱进，开拓创新，切实加强和改良宣传工作，为推动学校教育教学质量的提升和各项工作的顺利开展提供坚强有力的思想保证和精神动力。 一安身学校，营造浓重校园文化气氛 1、加强对校园播送、校园区域

3、网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理，抢占宣传思想工作的制高点和自动权。通过学校喉舌等宣传形式，发掘校园文化的潜在功能，各处室亲密配合，到达信息通顺，使学校校园文化建造再上新台阶。 2、建造好万店中心学校德育工作室网站，正面宣传好学校育人结果。 3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动，提升宣传工作的质量和效率。 4、精心组织中考招生宣传工作，及早制订系统、严密的招生宣传方案和策略，制造好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成就后、中考成就揭晓后等时间段进行重点宣传。加强宣传的针对性，对学生家长印发有针对性的宣传材料，加大宣传力度。 5、校委会成员以及全体老师要

4、充足意识到宣传工作的主要性，以身作则，身先示范，做好学校各项工作的宣传。 二面向随州，塑造万店中心学校良好形象 1、借助区教育局网站、（曾都教育）、（随州日报）、（楚天都市报）、随州电视台和播送电台等新闻媒体，及时报道学校严重新闻，广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了然学校的建造与开展。 2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的著名度。 3、通过招生宣传、中考结果宣传，深化宣传学校的办学结果和教育教学质量，加大对优秀老师的对外宣传力度，提升学校的著名度和美誉度。 三面向全国，提升万店中心学校著名度 1、通过（中国教育报）、（中国青年报）、（湖北日报）、湖北电视台

5、等省级以上新闻媒体，提升学校的著名度。 2、通过（班主任之友）、（湖北教育）等教育专业报刊杂志，扩大学校在教育行业的影响。 四、详细工作布置与要求 1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇文章，在市级报刊上的文章不少于10篇，区教育网站投稿不少于10篇。 2、加强鼓励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员，每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯构成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播，该处室不得评为“先进处室。 3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校，都要做到真实、精确，并报校长室，能力转交给新闻媒体。 4、不定

6、期邀请新闻界的领导、专家召开万店中心学校宣传工作联谊会。 5、鼓励通讯员和老师积极投稿，对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励，按学校四优奖励标准履行只认篇数，不认人数，刊物500元，省级刊物200元，市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员，给予200元的奖励，并作为评优表模的主要参考条件。 6、学校骨干道橱窗共15个版面。布置如下：第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学结果宣传办公室负责、第三四块为“教学活动展现教务处负责、第五块为“食品安全宣传总务处负责、第六块为“主题宣传办公室负责、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开办公室负责，第十和十一块为“德育活动展现政教处负责、第十三、十

7、四、十五块为“自在板块学校政策、标语类，由政教处负责协调各处室落实。 7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和骨干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责布置更换，重要内容是先进老师、优秀学生、行为标准、教育名片、教育思想等，一般一学期更换一次。为节约资本，教室内标语原则上实用、大体、美观，根据需要统一更换。 信息工作方案 篇2 一、指点思想 重视培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了然和把握信息技术根本知识和技能，了然信息技术的开展及其应用对人类日常生活和科学技术的深入影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处置信息和应用信息的才能，教育学生准确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社

8、会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持毕生学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下需要的基础。 二、学生根本情况 由于信息技术课时比较少，每周只要一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有留意稳固，学生把握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较纯熟，有大部分学生纯洁是上课时间听课，课后就没有练习稳固的时机，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作陌生。学生对本学科的学习积极性还是比较高，由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来讲学生觉得比较新

9、鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提升。要进一步对他们进行准确的引导。 三、工作目的 1、了然信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2、建立对计算机的感性认识，了然信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年龄开展相符的多媒体资本进行学习。 4、可以在别人的帮助下使用通讯远间隔获取信息、与别人沟通，开展直接和独立的学习，开展个人的喜好和兴趣。 5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 四、教材分析 从这个学期开场

10、将采取新的教材，教材内容以全新的的信息素养观念和现代技术理念为指点，改变了原有的“软件讲明书式的模块内容组织体系，根据信息素养和技术素养的构造要素进行信息技术课程内容的增减和重组，构成了非线性的、螺旋上升式的模块构造体系。 整套教材共分为八大主题，每一个主题都分有三大任务，任务重要由浅入深，层层深化，而每一个单独的任务又是相对简单的，学习起来特别轻松，学习任务并不繁重。从教材的栏目看，能从学生的主体性知识与才能动身，设置了必学栏目，如：“做中学、“马上行动、“案例分析、“技术提示；还设置了选学栏目，如：“游戏、“阅读、编纂：“拓展。每个栏目都基于一定的教育理念，具有独特的教育功能，我们上课也有

11、了很大的选择性。 五、教学办法 本期重要采用课堂老师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最重要的。 六、进度内容布置 七年级 9月 座位的编排 走近信息时代 计算机基础知识 上机操作惯例的训练 10月 准确指法练习 智能abc输入法的使用 11月 智能abc输入法的强化训练 汉字录入 12月 初步学会word的根本操作 益智游戏 1月 学期小结，期末考察 八年级 9月 主题一 创立工作表 10月 主题二 数据计算 主题三 数据管理 11月 主题四 数据图表 主题五 设计我的网站 12月 主题六 网页制造 主题七 网页

12、制造深化 1月 主题八 网站的发布与评价 学期小结，期末考察 信息工作方案 篇3 一、指点思想： 以幼儿园信息化三年开展规划为导向，以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提升我园老师运用多媒体课件辅助教学与网络沟通的才能和程度，进一步提升我园的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程，丰富和完善我园教学资本库。 二、工作目的： 1、进一步完善幼儿园网站，做好日常维护工作，及时更新，使其成为学校管理的窗口，起到宣传导向感化，推进我园信息公开、园务公开，鼎力提升幼儿园社会声誉。 2、提升老师运用信息化教育技术的才能，充足发挥信息资本优势，提升教学经过的信息技术含量，提升教育教学质量。 3

13、、进一步加强现代信息技术的培训，根据本园老师实际情况，采取信息化园本培训和自学相结合的方式提升老师信息化素养。 4、建造幼儿园网站教学资本库，增进资本分享，方便老师教育教学的需要。 三、详细办法 (一)发挥网站功能，提升社会声誉。 1、看重幼儿园网站、班级网站的建造，定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上，使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口，切实提升幼儿园的社会声誉。 2、加强网络安全和提升网络维护程度。 (二)加强信息管理，发挥信息效益 1、加强信息传递网络的建造，构成撰写-采集-审核-发布四级信息传递网络，推进我园的信息公开。 2、加强老师对校园网使用的情况的监视和

14、管理，标准合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况，并记录。 3、对老师使用电脑碰到的问题，做到热情、细致、周密，效劳要有反应。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等效劳保障。 (三)加强培训考核，提升技术才能。 1、根据本园老师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编纂)，提升老师运用信息技术的才能。 2、推动信息技术与学科课程的整合。重视现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究，切实将信息技术与学科教学结合起来，推进学校基础课程改革。 3、将老师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。侧重围绕园园通管理平台更新、家校互动、班级网页信息发布量等工作情况给予评价

15、。 4、学期完毕评选幼儿园信息化先进班级和个人。 (四)建造网站教学资本库，方便教育教学。 1、建立幼儿园教学资本库。 2、老师每周将一日活动中使用到的多媒体及时上传到相应的文件夹，信息技术小构成员每月及时梳理，调整并上传到幼儿园网站上。 信息工作方案 篇4 我校东校区今年正式启动，XX年是我校开展的一个里程碑，在学校开展的关键阶段，信息技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的开展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式开展思想的指点下，根据学校制订的三年开展目的，信息技术组制订本学期详细工作任务及目的如下： 一、根据教学纲目要求开好信

16、息技术课 要让每位学生顺利通过信息技术课会考；要重视培养学生计算机操作才能，让每位学生都会利用网络资本进行学习，利用计算机网络开展研究性学习。 二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作 随着我校办学规模的连续扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式，逐渐提升全校老师的操作才能，降低设备的故障率。对于涌现故障的设备，要及时维修，尽量不耽搁教学使用。 三、因信息技术工作开展的需要 我校近几年购进里大批的电教设备，我们将加强设备的管理工作，严把进货质量关，购货严格根据学校制度规定进行。保管室要做好进货记录，做好借用记录，做到帐物相符。

17、四、做好校资本库建造工作 硬件要想发挥感化，就必需有软件支持。为了提升设备利用率，丰富校资本库，最大限度的提升资本分享，我们将通过克己、下载和购置相结合的多种渠道，为各科老师提供教学资本。待到机会成熟时，我们将对兄弟学校开放我校的资本库，并收取一定的费用。 五、做好试题库建造工作 结合新课程改革，逐渐建立一套完善的、符合我校需要的试题库，运用主动组卷功能，为我校的考试工作提供完善的效劳。 六、逐渐完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公主动化软件 逐渐为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设备，将我校的办公主动化工作落到实处，运用现代技术和手段，提升工作效率和管理程度。 七、加强校园

18、网建造 稳固和加强校园网的安全性，连续丰富校园网站的内容，加强校园网站主页的实用性和艺术性，扩大我校网站在社会上的著名度。 八、确保一年一度的教育教学展现周、笔谈会等工作顺利进行 为我校老师的评估工作提供一个公平、公正的环境。 九、协助教诲处、现代教育技术研究会开展工作 继续办妥信息技术培训工作，指定切实可行的考核方案，让每一位认真学习的教师都学有所用，以提升教育教学质量。 十、计算机竞赛是我校的软弱项目 这学期信息技术组将制订可行的计算机竞赛辅导方案，由孔洁教师负责详细工作，排除一切困难，把此项工作扎扎实实的开展下去，以期在XX年的竞赛中，确保拿到省级奖项，冲击国家级奖项。 十一、配合学校制

19、订相关奖励政策 调动全校老师撰写电教论文、制造课件的积极性，鼓励全校教师踊跃加入一年一次的电教论文、优秀课件评选活动，多拿奖项，并力争在全国评选中获奖。 十二、按方案开展课题研究工作 做好省级课题（运用现代教育技术，优化课堂教学经过）的结题工作。 信息工作方案 篇5 一、坚持教研组高尚的师德风气 认真贯彻20xx年2月国家出台的（关于全面深化新时期老师队伍建造改革的意见），把师德放在第一位，在教研组开展以“敬畏、宽容、合作、打动、赞美和阳光的主题讨论，做到谨记责任、不忘初志，爱岗敬业、教书育人，坚持对老师职业最根本的尊敬和敬服。 二、在课堂上打造绿色教育教学 在以学校提出的“打造绿色课堂，让课

20、堂更有活力；开发绿色课程，让学生更有素养；提倡绿色德育，让学生更有教养；打造绿色质量，让老师更有庄严的目的下，小学信息技术教研组重要做好下面两方面的工作： 一是在管理学生上，针对教授班级多，教学场地变化等情况，保证学生的安全和管理好课堂纪律，做到课上课下规整有序，让相关的教学活动扎实有效。 二是在课堂教学上，基于学科特点，看重理论教学和实际应用，看重老师对学生动手才能的指点和培养，面向全体学生，尊敬学生身心开展规律，尊敬学生主体地位，尊敬学生个体差别，遵行学科教学规律，科学有效的施行教学活动，激发孩子们的思维力和发明力。 同时立德树人，寓思想教育于课堂教学上，培养有教养的小绅士小淑女，同时坚持

21、学生开朗乐观，积极向上，知恩感恩，知书达礼的品格姿势和精神世界。 三、坚持教科研上的特色和进步 本学期继续坚持小学信息技术在教科研上的特色，深化微课程教学的探究和应用，详细有下面活动： 一是积极贯彻国家（关于积极推进“互联网+行动的指点意见），深化开展“一师一优课和“一课一名师的活动，引导教研组在网络课程学习和先进的教学手段上做好技术引领和技术效劳感化。 二是配合学校开展“手机微课开发与云平台应用培训的工作，让微课制造变得简单有效，可以比较快速的深化到学校教师的教育教学中，提升教学工作效率和课堂教学质量。 三是以微课制造为基础，以学校活动课为教学内容，在四年级全部级部准备并开展“云平台数学化网络教学的探究和理论，希望能探索出一条可行的路子，提供应其它学科的教师们参考。 四、积极介入有关教育教学中的教科研活动，在课件制造，和课件应用于课堂方面，积极介入和推进。 五、做好教研组的其它相关教科研工作，包含信息技术知识的学习，学科教学课堂的优化提升，维护维修电脑和网络的技术讨论等等。 【优选信息工作方案集锦五篇】