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1、数数 学学新课标（新课标（SKSK）九年级上册九年级上册1.21.2一元二次方程的解法一元二次方程的解法探究新知探究新知探究新知探究新知重难互动探究重难互动探究重难互动探究重难互动探究课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结新知梳理新知梳理新知梳理新知梳理第第4 4课时课时 用公式法解一元二次方程用公式法解一元二次方程1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法探探 究究 新新 知知活动活动1 1知识准备知识准备 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法活动活动2 2教材导学教材导学 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法 答案答案 没有，一个完全
2、平方式不可能是负值没有，一个完全平方式不可能是负值 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法知识链接知识链接 新知梳理新知梳理 知识点知识点 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法新新 知知 梳梳 理理知识点一元二次方程的求根公式知识点一元二次方程的求根公式 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法 说明说明 (1)(1)确定确定a a，b b，c c的值时要注意符号，同时，代入求的值时要注意符号，同时，代入求根公式时也要注意符号；根公式时也要注意符号；(2)(2)代入公式后能正确进行化简与计算；代入公式后能正确进行化简与计算；(3)(3)一般情况下用公式法解方程比配方法要简便一
3、般情况下用公式法解方程比配方法要简便 重难互动探究重难互动探究1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法探究问题用公式法解一元二次方程探究问题用公式法解一元二次方程 例例 解下列方程：解下列方程：(1)2(1)2x x x x6 6；(2)3(2)3x x(x x3)3)2(2(x x1)(1)(x x1)1)2 2 解析解析 运用公式法解一元二次方程，首先要把不是一般形运用公式法解一元二次方程，首先要把不是一般形式的一元二次方程化成一般形式，确定式的一元二次方程化成一般形式，确定a a，b b，c c的值的值 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法课 堂 小 结1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法