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1、2023年关于小班孩子的教育随笔范文 幼儿园的教师随笔又不确定性的存在,只要是你观看到的都将可以写下来，那么这随笔我们的老师要怎么写呢？下面我给大家共享关于小班孩子的教育随笔的内容，盼望能够关心大家! 关于小班孩子的教育随笔1 孩子们的生活是丰富多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外细细留意，我们会在孩子们的一言一行中发觉他们关注的焦点。 当我和孩子们在户外散步时，他们会数着方砖跳格子，往往数着数着就乱了套，最终哈哈笑成团，从一再数；他们会歪歪扭扭走在彩色的车轮上转圈；或许对于成人来说这是无聊的事，可是看着孩子们的笑脸，就明白他们乐此不疲的缘由了。 记得有一次在草地上休息时，
2、他们诧异地发觉：那里有一个大虫子。于是草地下还有什么就成了最新的话题，大家趴在草地上，有的用手，有的拿着拣到的树枝，一个劲地在草地下找呀找：“哈哈，快来看，我找到了一个东西啦。认真擦洁净泥土一看：哎呀，原先是一块小石头。一下子就泻了气。“没关系，我再找。那位小伴侣嘟着嘴，气呼呼的样貌到此刻我仍旧记忆犹新。在经过一场草地混找之后，孩子们可有自我的战利品了：几个坏积木、几个蜗牛壳，还有一些死掉干了的小虫子，连草根都被拔了几根或许这真的不是什么有意义的东西，可是孩子们是快乐的。 我想只要他们喜爱做的事，他们就很快乐。 关于小班孩子的教育随笔2 户外活动时，孩子们自由分散活动，我刚走出活动室，就听到一
3、群孩子围在一齐大声地说：“哇塞！好美丽呀！“对呀，真好看！.何事让他们如此兴奋，我有些纳闷。走到跟前一看，原先他们正围着地上的小树叶说着这个是什么样子的等。 我还没来得及问孩子，几个孩子就争先恐后地告知我：“教师，你看我捡到一把小扇子等孩子们都争着和我说。原先在孩子的心中，小小的树叶不单单是片叶子，孩子们的童心为它们给予了更多的色彩，让它们有了生命，有了情感，这就是孩子眼中的大千世界。由Www.QunZou.Com整理 看着孩子的样貌，让我立刻想到了许多，这是我觉得教育的时机到了，我说：我说：“孩子们我们来玩树叶宝宝找妈妈的游戏吧！请小伴侣们自由捡起地上的树叶去找这些树叶的妈妈，并且要说出自我
4、捡的树叶是什么样貌，什么样子的。 说着游戏开始了，孩子们兴高采烈地捡起叶子，还不兴奋的跑到我面前："教师，你看我捡到的是银杏树上的叶子，上次姥爷告知我的。他还说银杏叶还能够做药材呢。 ""你们看它多象西游记里的芭蕉扇呀！""真美丽！"孩子们发出阵阵惊叹。这一次的活动十分胜利，在游戏的过程中孩子们学会了观看、思索、分析。而这种阅历对于孩子们来说是相当珍贵的。孩子们对树叶都有了新的认识，并且，都把握了关于树叶方面的学问，所以，我园一向很重视孩子的户外活动，鼓舞教师组织形式多样的户外活动，在确保玩的时间的基础上，提高玩的质量。 关于小班孩子
5、的教育随笔3 今日一大早，在一声声的问候中迎来了我那些淘气可爱的孩子们。随着问候声，雷婷钧来到我身边，给我两张折叠的纸，“教师，这是我画的小房子，送给你和崔教师，每人一只。我打开一看，是一只用铅笔描了一下的小房子，没有涂任何颜色。我明白她是因为前一天王剑涛画了两张画送给我了，所以她也要送张画给我。为了给她面子，我收下了并多谢她，可她并不就此罢休，天真地问我：“教师，你喜爱吗？“喜爱啊，“那我明天再给你画。天哪，她还真以为她是个名画家了。可我想了一下，还是说：“好的，可是要是能涂上点颜色就会更美丽，教师会更喜爱的。“恩，我会的！她一蹦一跳地去自我喜爱的区域里玩了，留下我在那里为难：怎样处理这画呢
6、？扔了？不行！这会伤了她的心；贴出来？又没有任何颜色和美观可言。我想，还是把她叫来，说：“要不你此刻把这小房子涂上颜色吧？她爽快地容许了，拿着画走了。 事实上她画的画实在不咋样，我说喜爱是违心的话，但我想，孩子的付出孩子的爱应当得到确定得到爱护！孩子的心很脆弱，假如她的付出一向被泼冷水或视若无睹的话，深深地把自我包起来，会觉得做一个自私自利的人比较安全；但假如他要什么都能给他，他就会变成一个无底洞，怎样样也填不满。 孩子毕竟是孩子，很少有孩子能送出真正能让我们喜爱的需要的礼物，可是，我们作为教师，就算不喜爱也会装出喜爱的表情，只为了不给孩子的爱一个冰冻！ 我把她的画贴在我的办公桌上了。 关于小
7、班孩子的教育随笔4 全部的父母都期望自我的孩子快乐，可是许多时候，已经拥有丰富物质生活的孩子却不快乐。为什么呢？ 其实，是本领弱的孩子不快乐。 奕奕是个本领比较弱的孩子，在班里，小伴侣都不情愿和他一齐玩游戏。在一次表演游戏中，奕奕举起了手，于是我请他来表演，没想到奕奕一站起来，别的小伴侣就立即说：“奕奕不会，他确定不会表演。看到那里，我批判了其他幼儿，鼓舞奕奕大胆的表现自我。可是，他的士气受到了打击，垂头丧气的在我面前比划了一下，就回位了。并留下了悲哀的眼泪。 幼儿在游戏活动中，经常会依据本领的强弱来选择合作伙伴。本领弱的孩子，会遭到排斥，因为在游戏活动中他们不能到达和同伴相同的水平。可是，假
8、如一个孩子他常常受到排斥，就会影响到幼儿的智力进展的。 鉴于这种情景，我在班里组织了抱一抱活动，让每位幼儿都和真真做伴侣，都和他抱一抱，和教师一同来帮助、关怀、鼓舞他。此刻，奕奕已经慢慢摆脱了不良心情，和其他幼儿一齐快乐而健康的成长起来 关于小班孩子的教育随笔5 每次画画的时候，总有几个孩子不喜爱画画。有一次，我刚一走进活动室，就听到一群孩子围在一齐大声地说：“哇塞！好美丽呀！“对呀，真好看！.何事让他们如此兴奋，我有些纳闷。走到跟前一看，原先他们正忙着往小桌子上贴图呢！ 我蹲下来，认真瞧，小桌子上花花绿绿的，到底贴上了什么？我还没来得及问孩子，几个孩子就争先恐后地告知我：“教师，这是用纸剪的
9、花，它可美丽了，这是我画的小兔子。他们的学问还真丰富。 孩子就是孩子，对一切事物都感兴趣。没想到孩子们如此喜爱贴图，看来，孩子们所喜爱玩的东西，必需有它的理由和道理。今节活动正好是美术课，随机教育就存在于我们的生活中，何不抓住孩子们感兴趣的事物，让他们的想象力和创造力发挥得淋漓尽致呢！ 于是我大胆设想，对孩子们说：“你们觉得贴图这么好玩，都很喜爱它，那我们来竞赛好吗？看谁想出的花样最多，就嘉奖他小红花，教师期盼你们更好的表现。孩子们一听，更来劲了。 我发觉最不爱画画的玲玲也快速的粘贴起来。我不仅仅让孩子们把纸粘贴在纸上，并且我还预备了鸡蛋皮、饮料瓶、糖纸等废旧材料。让孩子们自由选择才料，来用涂
10、好的纸片在上头粘。不一会粘完画的幼儿快速的来到我的身边让我观赏他的作品。 轻轻高兴地说：“教师，快看我的苹果花，真的，我认真一看，还真像。我抓紧表扬他：“轻轻，你真棒！这时玲玲跑来说：“快看我用鸡蛋皮做的小孩脸，小静嚷嚷着看他用饮料瓶做的大树，婷婷让我看他的蝴蝶花，并且孩子们一个个的比着，孩子们看到自我独出心裁的作品，心里那股自豪劲甭提了。 与此同时，我没遗忘提示他们：小椅子是我们的好伴侣，我们要疼惜它、爱护它，要坚持它的洁净、干净，此刻活动室里成了美的乐园、想象的海洋。 返回小班随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE教育随笔期末小班范文NEXT ARTICLE春天小班教育随笔范文