《统编版小学语文一年级下册第9课《夜色》同步练习【含答案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版小学语文一年级下册第9课《夜色》同步练习【含答案】.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版一年级下学期语文课文第三单元第9课夜色同步练习一、积累运用1 .根据语境写字词。夏天的wn shang,我喜欢和吟ba 到村子w台i mian 的山坡上吟n 星星。2 .给下列生字组词。胆、 勇、原、 微、3 .我是组词大王。胆、微、原、.好朋友，手拉手。小 来外敢觉勇 睡 胆 原 窗4 .根据课文夜色内容，在正确的是 课文写我胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。课文写我胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，让我发现夜色的美丽。6将下列韵母是an的生字选出来。胆勇敢乱偏散像窗.按要求完成练习。再的笔顺是： 0写出不同的3i。我
2、 一次 大树下看到了那只小猫。7 .看拼音，写句子。wo wang wai yT kan, ye se hen nong Ie, xln xiang, ba ba ma ma shi bu shi hai zai yue guang xia san buo.阅读下文，回答问题。爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉(1)照样子，填上恰当的词语。例：(再黑再黑)的夜晚 的夜晚 的夜晚(2)用波浪线画出花草具有人”特征的句子。(3)你喜欢文中的我吗？为什么？二、阅读理解10 .课内阅读。爸(%)爸(ba)晚(w)上(sh台ng)偏(
3、p百n)要(y台o)拉(我(w6)去(q。)散(s台n)步(b。),原(yu白n)来()花(hu。)草(c利都(ddu)像(xi台ng旧(b饰)天(t百n)(yi)样(y台ng)微(w巨i)笑(xiao)。从(c6ng)此(ci)再(z川黑(值)再(zi)黑(恒)的(de)夜(涧晚(w舒),我(wb)也(y爸)能(n6ng)看(k 台 n)见(jian)小(xi*o)鸟(倘o)怎(zVn)样(yang)在(zi)月(yi间光(gu 台 ng)下(xi 台)睡(shui)觉 (jiao)(1)爸爸晚上偏要拉我去散步，原来是 O锻炼我”的胆量。晚饭后散步对身体好。夜晚的月色很美。(2) 我在夜色中
4、发现了 o花草像白天一样微笑。到处一片黑暗，很吓人。1L阅读短文，回答问题。下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬 家！不一会儿，滴答，滴滴嗒嗒小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池 水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不 一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操 场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一
5、 群小鸭在雨中，我们上学去。(1)画出短文中的表示声音的词。(2)短文有 节，第 节写我们在雨中上学去。三、语言表达12,把下面的词语组成句子，再加上标点。飞机从姐姐上下来跳敢青菜要多我们吃大雨下真得呀有动物园里动物很多13.今年夏天，爸爸和妈妈,我们 o提示：图上有什么人？他们在哪里？他们在干什么？心情是怎样的?答案解析部分一、积累运用1.晚上；爸爸；外面；看2,胆子；大胆；勇敢；勇士；原来；草原；微笑；微风3 .胆小；胆量；胆大；微笑；微小；微风；原来；高原；草原.敢；觉；小；来；外4 .【分析】根据课文内容填写。【点评】考查学生对课文的理解和重要信息的筛选能力。5 .胆、敢、舌L、偏、散
6、. ,;再；在.我往外一看，夜色很浓了，心想，爸爸妈妈是不是还在月光下散步。8 . (1)很黑很黑；很静很静(2)原来花草都像白天一样微笑。(3)喜欢。因为我克服了困难，变得勇敢起来。二、阅读理解. (1)(2). (1)滴答，滴滴嗒嗒|哗啦，哗啦哗啦(2) 4【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对声音词的掌握和理解。滴答、滴滴 答答；哗啦，哗啦哗啦都属于声音词；第二题考查学生对文章结构的掌握，文章共4节，第4节写在雨中 去上学。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。三、语言表达.姐姐敢从飞机上跳下来。我们要多吃青菜。雨下得真大呀！动物园里有很多动物。9 .略【分析】考查学生图片解读能力，学生可发挥想象能力进行解答。