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1、欢迎莅临指导欢迎莅临指导!丰富的图形世界丰富的图形世界组内展示组内展示 向组内同学展示你收集到的图片和实物。思考交流：你从自己或其他同学的图片和实物中能抽象出哪些你学过的几何体呢？平面 曲面曲面 观察这个长方体的面，面与面观察这个长方体的面，面与面相交得到什么呢？你还能举出实例相交得到什么呢？你还能举出实例吗？吗？线观察这张地图，如果把每条路看成一条线，观察这张地图，如果把每条路看成一条线，那么线与线相交得到什么？你还能举例吗？那么线与线相交得到什么？你还能举例吗？侧面 左图棱柱左图棱柱中的侧面都是中的侧面都是长方形吗？长方形吗？棱柱的侧面棱柱的侧面可能是长方形，可能是长方形，也有可能是也有可
2、能是 平平行四边形行四边形。1（1）围成下列几何体的各个面中，哪些）围成下列几何体的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？面是平的？哪些面是曲的？（2）将下列几何体分类，并说明理由）将下列几何体分类，并说明理由 2.图图中的几何体是中的几何体是_，由，由_个面个面围围成的，有成的，有_条棱，有条棱，有_个个顶顶点，底面是点，底面是_边边形，有形，有_个个侧侧面，面，侧侧面的个数与底面的个数与底面多面多边边形的形的边边数的关系是数的关系是_，如果一条，如果一条侧侧棱棱长为长为2厘米，那么所有厘米，那么所有侧侧棱的棱的长长度之和度之和为为_厘米。厘米。若一个棱柱底面是若一个棱柱底面是n边边形，有形，有_个面，个面，有有_条棱，有条棱，有_个个顶顶点。点。三棱柱三棱柱596三三3相等相等6(n+2)3n2n 通过这节课的学习通过这节课的学习 ,你有什么体会你有什么体会?小结：将下图正方体切去一个顶点，它们各有将下图正方体切去一个顶点，它们各有多少个面？多少条棱？多少个顶点？多少个面？多少条棱？多少个顶点？谢谢！谢谢！