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1、第1节 技术的性质及其巨大作用（下）一技术的影响（无线支付技术）【学习目标】一、知识与技能：1 .知道技术产生源自于目的性，即技术是人类为改造大自然而产生的。（技术的性质之一）2 . 了解技术的发展史。3 .理解技术的性质，能够通过一些例子说出所反映的技术的性质是什么。4 .能对案例进行分析，理解技术各方面的影响，即技术的两面性。（技术的性质之一） 二、过程与方法：学生通过对典型案例进行分析，初步掌握看待和分析技术问题的方法，培养热爱技术的观念。三、情感态度价值观：进一步激发学生对技术的兴趣，提升学生对技术的人文精神的理解。【学习重点、难点】重点：1、知道技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自
2、然进行的改造；2.理解技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的影响，并能对具体案例进行分析。 难点：1、对技术史上某一事件进行较深层次的理解和分析；2、理解技术的性质3、针对典型的技术案例进行分析，该项技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的影响。【教学过程】一、引入：春节红包抢了多少钱？大家知道抢红包背后的技术事儿是什么吗？学生思考二、互联网环境下的春节红包发展概述（教师以聊天的形式和学生交流）春节给红包是一种过年习俗，传统意义上的红包也叫压岁钱，是长辈给小孩儿用红纸包裹的钱。在互联网时 代，是通过网络第三方平台送出的“电子红包”，该红包一头连着人，一头连着钱，是移动互联
3、网与线下商业结合 的重要手段。各大互联网企业通过近几年的春节期间营销活动，使抢红包变成春节不可或缺的一项全民互相娱乐 的游戏了，同时也形成了 “红包大战”这样的社会关注的焦点事件。历年的红包大战事件记录如下。1 .红包大战第一季（2014年春节）。关键词：微信群、抢红包。微信和支付宝的红包大战只算是遭遇战，微 信只有800万用户参与抢红包，只占微信当时的4亿用户数的2%左右，和支付宝用户量也完全不具有可比性。2 .红包大战第二季（2015年春节）。关键词：口令红包、摇一摇、红包裂变。全民摇一摇抢红包成为了当时 的一大风景。当天支付宝+微博的抢红包对抗微信+央视摇一摇抢红包，支付宝一共发了现金L
4、56亿，购物红包5 亿元，微信却发了超过5亿元人民币的现金红包+30亿价值得卡券，微博日活跃用户也一度突破1亿大关。春节红 包大战在这一年正式走进大众视野。3 .红包大战第三季（2016年春节）。关键词：咻一咻、集五福、发红包看照片。2016年支付宝重装出击拿下 春晚的红包互动环节，推出了既抢红包又希望打通社交的集五福活动。一时间全民集五福，微博微信求敬业福开 始刷屏，据说还有人花高价买敬业福。4 .红包大战第四季（2017年春节）。关键词：AR红包、视频红包、面对面红包。该年的红包大战基调是平淡, 这里的平淡是相对几年前的剑拔弩张相对而言，而相对平淡的一大重要背景，是因为抢红包已经是我们生活
5、中的 必然，抢红包早已经变成和年夜饭、春晚、刷微博、朋友圈的过年四部曲之一了。腾讯推出LBS+AR+QQ红包， 支付宝推出AR（增强现实）实景红包基于“LBS（地理位置）+AR+红包”的方式，用户在发、抢红包时，都需要满足 地理位置和AR实景扫描两个条件。二、课堂探究一：教师提出话题：春节红包大战中支付宝、微信等为什么拿出这么多真金白银发红包？全民游戏娱乐后，到底 有哪些变化与自己相关？换一个问题讨论：三个哲学的终极问题（1）你是谁？（2）你从哪里来？（3）你到哪里去？红包大战三大基本问题（1）钱在哪？ （2）钱去哪？（3）钱怎么去？钱怎么去？是一个技术问题，这个问题更值得引导学生思考。钱是通
6、过支付桥梁过去的，桥梁就是移动互联 网时代两个最典型的公司产品支付宝和微信。那么如何看待红包大战对过年的影响呢？是支付宝、微信把无线支 付技术更好的推广与应用，进而改变了传统的年味。近3年红包大战的背后，无线支付技术的推广应用，已经形 成二维码满天飞的盛况。换句话说无线支付技术与每个人生活都有莫大的关系了。学生讨论师：总结红包：在互联网时代，是通过网络第三方平台送出的“电子红包”，该红包一头连着人，一头连着钱, 是移动互联网与线下商业结合的重要手段。（移动支付技术）红包大战是商业的布局竞争；是新技术发展的推动； 是未来我们社会的需要。设计意图：通过这个微型话题讨论引导学生从技术的角度去理解这个
7、红包大战社会事件，进而养成良好的技 术思维。三、课堂探究二：教师提出话题：春节红包新玩法AR红包改变了什么？以2017年的红包大战为例，腾讯推出LBS+ARQQ红包，支付宝推出AR（增强现实）实景红包基于“LBS（地理 位置）+AR+红包”的方式。用户在发、抢红包时，都需要满足地理位置和AR实景扫描两个条件。学生思考讨论师：总结当初2015年红包大战背后是无线支付技术飞速度发展普及的情况一样。借助于AR技术，未来每一 个物品、每一个地理位置都有可能变成网络世界的新入口。AR社交所具备的无限潜力和巨大的想象空间。以社交 起家的Facebook创始人扎克伯格则认为现有的社交模式需要作出改变，而有V
8、R/AR正是颠覆传统社交模式的最 佳载体。事实上，每一次重大变革，其实都伴随着终端的变化。PC到手机，其实是因为智能手机起来了，而AR 是一个非常好的有未来成长性的新终端。2017年支付宝和QQ在发红包这件事上，都借助了 LBS+AR的技术来增 强用户的粘性和互动。设计意图：通过大企业商业布局、技术领域名人名言与前沿AR技术结合，开发技术话题资料与学生互动交 流，让学生全面了解新技术的同时也看到了新技术发展前景，进一步培养学生对前沿技术的关注意识。四、课堂拓展：技术生活场景思考：未来无线技术发展设想（支付宝、微信、QQ等技术应用前景）学生思考教师：介绍目前学生不了解的技术特点分析设计意图：培养学生选技技术时思维方式。课堂总结