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1、物理教学计划总结初三物理教学工作总结三这个学期来，我时时严格要求本人，能恪守学校的各项纪律，团结同事，态度端正，在本人本职岗位上敬业爱岗，认真学习，为人师表，努力提高本人的文化素养和专业水平，积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。我担任的是初三年级10、11、12班的物理教学课程。为了满足学生的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高本身素养。多看参考书，各取精华所在。按照学生的实际情况，我尽量抽时间去听焦彦萍教师和同组的其他教师的课，并向他们请教这课要留意的地点，向他们学习教法及在课堂上如何治理学生的方法，在教学的过程中不断总结经历。提早备课遇到
2、疑征询的时候也会找备课组的其他教师共同讨论、商讨最后达成共识。当备课中觉察课本的小实验没有现有器材时能够与同组的教师一起想方法处理，最后顺利完成实验。由于如今本人都备有电脑，教室也都有电视机，这就让我有了更多的时机利用多媒体来辅助教学，提高教学质量。这一学期以来我根本上理解了我所教的三个班的情况，包括熟悉学生的姓名，座位情况。向班主任理解整体和个体的根本情况，在教学过程中，尽量讲简单明了，摸清学生的思维方式，加强学生对知识的掌握。在教学中，上课课堂气氛尽量爽朗，主要通过利用课后时间，找课外书，找有关物理小兴趣的内容阅读。而且在讲课时不断调整本人的讲课技巧，尽力爽朗课堂气氛，让学生在轻松，欢愉的
3、气氛中学习。为了减轻学生的负担，我尽可能减少作业量，把部分的练习放在课堂上，一来能够在课堂上及时稳定知识，二来能够从学生的练习中及时得到反响并补救。这也可防止有少部分学生抄作业的适应。关于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前修正完毕，发下去。在修正正程中，不止单单打上一个等级，还会把学生错的地点圈起来，关于征询题较多的地点会及时评讲。在教学治理方面，不同的班级都有不同的特点和征询题，自我感受在课堂教学上还存在着缺乏。尤其是课堂气氛与以及治理方面，在本人班上学生的学习适应上的养成，以及帮优扶差方面都还有待提高。教育事业是一份良心的工作。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我将不断进步，为双中的开展做出本人一点微薄的力量。