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物理教学计划总结电流和电路教学随笔本周复习了“电流和电路”一章。在复习过程中，以电路为根本线，结合生活和社会实际，例如常见的导体和绝缘体，常见的串联和并联电路以及家庭电路的接法，都给学生留下深化的印象，因此在今后的教学中，将接着深化研究物理和生活联络的实际，尽量使学生不是感受物理知识特别单调、乏味，加强学习的积极性，如此也为学生接着学习提高才能，为学生走向社会奠定根底。在复习过程中，以学生为主体，通过小组合作学习，进展生生互动和师生互动。由于复习面太广泛，知识内容多，操作起来时间上显得有些紧张，特别是时间安排上，感受前松后紧，电路图的练习不够，家庭电路和实际相连的知识讲解过于匆忙，学生对单线触电和双线触电理解不够，应该进一步通过讲解和学生的阅读来加强，假设时间同意的话，能通过实验进一步说明，效果会更好。实验是教学的重要手段，因此在今后的教学中进一步通过实验打破重、难点，提高课堂效率。另外一些学生由于知识遗忘多，因此参与度不够，在复习课中，应先布置复习提纲，让学生对所复习的知识有所理解，在通过课堂进一步深化。